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英国的国教是（）

  • A、长老会
  • B、英格兰圣公会
  • C、罗马天主教会
  • D、自由教会

参考答案

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考题 后发优势理论是（）提出的A、美国教授迈克尔•波特B、中国教授张永伟C、英国教授卡尔•荣格D、美国教授申克龙
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考题 终身教育思想的提出者是（）。A、美国教育家杜威B、中国教育家孔子C、法国教育家朗格郎D、英国教育家洛克
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考题 美国独立前，移植的主要是（）A、法国教育B、英国教育C、德国教育D、荷兰教育
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考题 美国殖民地时期的教育基本上是宗主国教育模式的移植。从全局看，主要移植的是（）A、法国教育模式B、德国教育模式C、意大利教育模式D、英国教育模式
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考题 英国教师教育的启示。
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考题 英国国教会
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考题 英国国教
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考题 单选题终身教育思想的提出者是（）。A 美国教育家杜威B 中国教育家孔子C 法国教育家朗格郎D 英国教育家洛克
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考题 问答题试论述英国教师教育的演变及其对我国教师教育发展的启示：
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考题 名词解释题英国国教
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考题 单选题将课程定义为“课程是通过各种有效的实践活动，努力把教育的基本原理、特点传授给学生”的是（）A 美国教育学家史点豪斯B 英国教育学家克尔C 美国教育学家阿尔维尔特D 英国教育学家贝尔
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考题 单选题美国殖民地时期的教育基本上是宗主国教育模式的移植。从全局看，主要移植的是（）A 法国教育模式B 德国教育模式C 意大利教育模式D 英国教育模式
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考题 单选题认为“课程是学校针对某些机构或个人进行的有计划地指导学习的活动”的是（）A 美国教育学家史点豪斯B 英国教育学家克尔C 美国教育学家阿尔维尔特D 英国教育学家贝尔
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