考题
0~1岁婴儿语言游戏训练的注意事项有()。A.加强婴儿听力与发音能力的训练B.与进行认知活动相结合C.指导时注意师范发音D.用恰当的方式激发婴儿说话的需求
考题
婴儿在发音上表现出的特殊策略常常有()。
A.重叠音B.拉长音C.省略音D.替代音
考题
婴儿基本上能掌握母语的全部发音在3岁左右。()
考题
婴儿基本上能掌握母语的全部发音是在（ ）。A．9个月B．1岁左右C．2岁左右D．3岁左右
考题
引导婴儿发音的主要方法是（）A.让婴儿大哭B.让婴儿大笑C.让婴儿模仿成人的口型练习发音D.让婴儿多进行精细动作的训练
考题
重叠音出现是儿童早期语言发展的重要现象，是婴儿说话所呈现特殊的“小儿语”式发音。A对B错
考题
酒店企业在交易合同中的付款方式上经常有这样的字样“2/10净价30”，这就表示付款期为30天，如买方在10天内付款给予2%的折扣，这种价格策略是（）。A、数量折扣策略B、季节折扣策略C、现金折扣策略D、交易折扣策略
考题
重叠音出现是儿童早期语言发展的重要现象，是婴儿说话所呈现特殊的“小儿语”式发音。
考题
婴儿说话呈现特殊的“小儿语”式发音，在发音上表现出的特殊策略常常有：（）.（）.（）.
考题
引导婴儿发音的主要方法是（）A、让婴儿大哭B、让婴儿大笑C、让婴儿模仿成人的口型练习发音D、让婴儿多进行精细动作的训练
考题
在满足婴儿吃、喝、睡等基本需要后，要因势利导，与婴儿做发音游戏，与婴儿面对面进行交流，做一些夸张的口型和动作，让婴儿反复进行模仿训练。
考题
0~1岁婴儿语言游戏训练的注意事项有（）。A、加强婴儿听力与发音能力的训练B、与进行认知活动相结合C、指导时注意师范发音D、用恰当的方式激发婴儿说话的需求
考题
成人发现婴儿发音不标准时，应该着重纠正其不正确的发音。
考题
婴儿发音大致经历三个阶段：1、简单发音阶段2、（）3、（）。
考题
特殊能力是在某种专业活动中所表现出来的能力，例如，（）、（）、（）等。
考题
消费品中的特殊品，尤其是著名品牌，常使用（）。A、密集分销策略B、独家分销策略C、选择性分销策略D、自销
考题
“歌”和“喝”两字的声母在发音上的不同，是由于前者使用（）的发音方法，而后者使用（）的发音方法。
考题
婴儿发音的三个阶段包括（）。A、简单发音阶段B、多音节发音阶段C、学话萌芽阶段D、声母发音阶段
考题
填空题“歌”和“喝”两字的声母在发音上的不同，是由于前者使用（）的发音方法，而后者使用（）的发音方法。
考题
多选题婴儿在发音上表现出来的特殊策略常常有（）。A单音节音B省略音C替代音D重叠音
考题
填空题婴儿说话呈现特殊的“小儿语”式发音，在发音上表现出的特殊策略常常有：（）.（）.（）.
考题
填空题特殊能力是在某种专业活动中所表现出来的能力，例如，（）、（）、（）等。
考题
填空题婴儿发音大致经历三个阶段：1、简单发音阶段2、（）3、（）。
考题
多选题婴儿发音的三个阶段包括（）。A简单发音阶段B多音节发音阶段C学话萌芽阶段D声母发音阶段
考题
单选题引导婴儿发音的主要方法是（）A
让婴儿大哭B
让婴儿大笑C
让婴儿模仿成人的口型练习发音D
让婴儿多进行精细动作的训练
考题
单选题消费品中的特殊品，尤其是著名品牌，常使用（）。A
密集分销策略B
独家分销策略C
选择性分销策略D
自销
考题
判断题重叠音出现是儿童早期语言发展的重要现象，是婴儿说话所呈现特殊的“小儿语”式发音。A
对B
错
