考题
培养婴儿语言能力是培养婴儿思维能力的主要方法。()
考题
我们采用()方法促进婴儿语言早期训练。A.增强宝宝的社会交往能力B提高宝宝的美感C.增强宝宝的肢体协调能力D.加强婴儿肺、咽、唇、舌4个主要发音器官锻炼
考题
纠正声母的发音错误或缺陷,主要从()的把握入手。
A.发音部位B.发音方法C.舌面D.舌位
考题
引导婴儿发音的主要方法是()A.让婴儿大哭B.让婴儿大笑C.让婴儿模仿成人的口型练习发音D.让婴儿多进行精细动作的训练
考题
促进婴儿语言早期训练的主要方法是()。A.对舌头进行锻炼B.加大认知量C.加强婴儿肺、咽、唇、舌四个主要发音器官的锻炼D.对嘴唇进行锻炼
考题
促进婴儿语言早期训练的方法是()。A.增强宝宝的社会交往能力B.提高宝宝的美感C.提高宝宝的肢体协调能力D.加强婴儿肺、咽、唇、舌四个主要发音器官的锻炼
考题
促进婴儿语言早期训练的主要方法是( )。A、对舌头进行锻炼B、加大认知量C、加强婴儿肺、咽、唇、舌四个主要发音器官的锻炼D、对嘴唇进行锻炼
考题
我们采用( )方法促进婴儿语言早期训练。A、增强宝宝的社会交往能力B、提高宝宝的美感C、提高宝宝的肢体协调能力D、加强婴儿肺、咽、唇、舌四个主要发音器官的锻炼
考题
婴儿说话呈现特殊的“小儿语”式发音,在发音上表现出的特殊策略常常有:().().().
考题
婴儿词汇量的增加,是通过()的方法实现的。A、让婴儿自己多看图书B、引导婴儿认识与日常生活相关的物品,家长主动告诉婴儿想知道的一切C、每天要说不同的词语D、让婴儿多看电视
考题
()是促进婴儿语言早期训练的主要内容。A、对舌头进行锻炼B、加大认知量C、加强婴儿肺、咽、唇、舌四个主要发音器官的锻炼D、对嘴唇进行锻炼
考题
引导婴儿发音的主要方法是()A、让婴儿大哭B、让婴儿大笑C、让婴儿模仿成人的口型练习发音D、让婴儿多进行精细动作的训练
考题
0~1岁婴儿语言游戏训练的注意事项有()。A、加强婴儿听力与发音能力的训练B、与进行认知活动相结合C、指导时注意师范发音D、用恰当的方式激发婴儿说话的需求
考题
成人发现婴儿发音不标准时,应该着重纠正其不正确的发音。
考题
加强婴儿肺、咽、唇、舍四个主要发音器官的锻炼是语言早期训练的主要内容。
考题
促进婴儿语言早期训练的方法是()。A、增强宝宝的社会交往能力B、提高宝宝的美感C、提高宝宝的肢体协调能力D、加强婴儿肺、咽、唇、舌四个主要发音器官的锻炼
考题
婴儿发音错误的原因主要是()。A、语言环境B、生理原因C、生理原因和语言环境D、教育因素
考题
婴儿发音大致经历三个阶段:1、简单发音阶段2、()3、()。
考题
婴儿发音的三个阶段包括()。A、简单发音阶段B、多音节发音阶段C、学话萌芽阶段D、声母发音阶段
考题
填空题发音方法是指(),譬如f的发音方法是()。
考题
单选题婴儿发音错误的原因主要是()。A
语言环境B
生理原因C
生理原因和语言环境D
教育因素
考题
填空题婴儿发音大致经历三个阶段:1、简单发音阶段2、()3、()。
考题
多选题婴儿发音的三个阶段包括()。A简单发音阶段B多音节发音阶段C学话萌芽阶段D声母发音阶段
考题
判断题加强婴儿肺、咽、唇、舍四个主要发音器官的锻炼是语言早期训练的主要内容。A
对B
错
考题
单选题我们采用( )方法促进婴儿语言早期训练。A
增强宝宝的社会交往能力B
提高宝宝的美感C
提高宝宝的肢体协调能力D
加强婴儿肺、咽、唇、舌四个主要发音器官的锻炼
考题
单选题()是促进婴儿语言早期训练的主要内容。A
对舌头进行锻炼B
加大认知量C
加强婴儿肺、咽、唇、舌四个主要发音器官的锻炼D
对嘴唇进行锻炼