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在课堂上，幼儿举手发言，有时举一次手就能发言，有时要举三次或五次才能得到一次发言机会。教师采用的是（）

  • A、区别强化
  • B、可变比例强化
  • C、连续强化
  • D、固定时间间隔强化

参考答案

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考题 通常工资在强化方式上是属于() A、固定时间间隔强化B、变动时间间隔强化C、固定比例间隔强化D、变动比例间隔强化
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考题 某小学老师鼓励学生们多做好事，每做三件好事，可以得到一朵小红花。这位老师所采用的强化程序为A、固定比率B、固定时间间隔C、可变比率D、可变时间间隔E、固定强化周期这位老师所采用的强化方式为A、有条件强化B、非即时强化C、条件强化D、部分强化E、操作强化
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考题 临时检查卫生、学生抽查考试,都属于()的强化方式。 A、固定比例的强化B、可变比例的强化C、可变间隔的强化D、固定间隔的强化
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考题 临时检查卫生、学生抽查考试属于下列哪种强化方式?() A.固定比例强化B.可变比例强化C.可变间隔强化D.固定间隔强化
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考题 强化理论认为,计时工资属()。 A.固定间隔强化B.可变间隔强化C.可变比率强化D.固定比例强化
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考题 教师通过表扬积极发言的小明来鼓励全班同学踊跃发言。该教师使用的强化类型是（　　）。A.直接强化 B.自我强化 C.替代强化 D.延时强化
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考题 每次强化所要求的反应数目不是固定的，而是在不可预测地变化着，这属于（）A区别强化B固定比例强化C可变比例强化D连续强化
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考题 教师规定，贝贝洗手时搓够十次，就可以得到一朵小红花。教师采用的是（）A可变比例强化B固定比例强化C固定时间间隔强化D连续强化
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考题 固定时间间隔强化属于下列强化中的哪一种？（）A间歇强化B连续强化C固定比例强化D区别强化
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考题 护理教师在教学过程中进行不定期小测验，这属于（）。A、固定比例强化B、固定间隔强化C、变化比例强化D、变化间隔强化E、连续强化
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考题 一个性格内向的学生在课堂上主动举手发言，每发言一次，教师就表扬一次，这种强化属于（）。A、连续强化B、间歇强化C、不规则强化D、负强化
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考题 每次强化所要求的行为次数是一致的，如洗手时必须搓够十次可以得到一朵小红花，这属于（）。A、区别强化B、固定比例强化C、可变比例强化D、连续强化
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考题 可变比例强化属于下列强化中的哪一种？（）A、间歇强化B、连续强化C、固定比例强化D、区别强化
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考题 间隙强化按反应比例可分为（）。A、变动时间间隔强化B、固定比例强化C、变动比例强化D、连续强化
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考题 临时检查卫生、学生抽查考试，都属于什么样的强化方式？（）A、固定间隔的强化B、可变间隔的强化C、固定比例的强化D、可变比例的强化
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考题 间歇强化的方式有（）A、固定间隔强化B、可变间隔强化C、固定比率强化D、可变比率强化E、连续强化
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考题 单选题每次强化所要求的行为次数是一致的，如洗手时必须搓够十次可以得到一朵小红花，这属于（）A 区别强化B 固定比例强化C 可变比例强化D 连续强化
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考题 单选题在课堂上，幼儿举手发言，有时举一次手就能发言，有时要举三次或五次才能得到一次发言机会。教师采用的是（）A 区别强化B 可变比例强化C 连续强化D 固定时间间隔强化
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考题 单选题临时检查卫生、学生抽查考试，都属于什么样的强化方式？（）A 固定间隔的强化B 可变间隔的强化C 固定比例的强化D 可变比例的强化
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考题 多选题间隙强化按反应比例可分为（）。A变动时间间隔强化B固定比例强化C变动比例强化D连续强化
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考题 多选题间歇强化的方式有（）A固定间隔强化B可变间隔强化C固定比率强化D可变比率强化E连续强化
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考题 单选题每次强化所要求的反应数目不是固定的，而是在不可预测地变化着，这属于（）A 区别强化B 固定比例强化C 可变比例强化D 连续强化
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考题 单选题教师规定，贝贝洗手时搓够十次，就可以得到一朵小红花。教师采用的是（）A 可变比例强化B 固定比例强化C 固定时间间隔强化D 连续强化
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考题 单选题固定时间间隔强化属于下列强化中的哪一种？（）A 间歇强化B 连续强化C 固定比例强化D 区别强化
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考题 单选题可变比例强化属于下列强化中的哪一种？（）A 间歇强化B 连续强化C 固定比例强化D 区别强化
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考题 单选题护理教师在教学过程中进行不定期小测验，这属于（）。A 固定比例强化B 固定间隔强化C 变化比例强化D 变化间隔强化E 连续强化
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考题 单选题一个性格内向的学生在课堂上主动举手发言，每发言一次，教师就表扬一次，这种强化属于（）。A 连续强化B 间歇强化C 不规则强化D 负强化
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