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简述自下而上研究途径的基本观点。


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考题 西方学者们提出的政策执行研究的途径主要有()。 A.自上而下途径B. 自下而上途径C. 政策/行动连续统途径D. 工具选择途径

考题 公共政策执行研究有多种途径,其中受到西方古典行政模式的影响,将高层政府的决策作为研究的出发点,集中研究某种权威性的决定如何经由官僚体系的组织与责任分工而获得实践,进而实现目标。这项研究途径是()。 A.自上而下的研究途径B.工具选择的研究途径C.上下互动的研究途径D.自下而上的研究途径

考题 自下而上研究途径的基本观点。

考题 第二代的政策执行研究属于( )。 A.自上而下的研究途径B.自下而上的研究途径C.自上而下与自下而上相结合D.“向前探索”与性“向后探索”相结合

考题 简述自上而下研究途径的基本特点。

考题 第二代政策执行研究采取的是()。A、向前推进策略B、“自上而下”的研究路径C、以政策为中心的途径D、“自下而上”的研究路径

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考题 美国公共政策专家保罗·A·萨巴蒂尔指出政策执行研究有自上而下与自下而上的研究途径。

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考题 自下而上研究途径以()为出发点。A、组织中的个人B、组织C、政府D、领导者

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考题 简述约翰·斯图亚特·穆勒关于政治经济学研究对象的基本观点。

考题 在政策执行研究中,采取“自下而上”的研究路径,被称为()。A、向后推进策略B、向前推进策略C、以政策为中心的途径D、政策制定者透视

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考题 从历史的观点来分析,行政管理的主要研究途径有()A、管理途径B、政治途径C、法律途径D、政治经济途径E、国家社会关系途径

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考题 从历史的观点来分析,公共行政存在的主要研究途径不包括()A、管理途径B、政治途径C、经济途径D、法律途径

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考题 问答题简述自下而上研究途径的基本观点。

考题 单选题在政策执行研究中,采取“自下而上”的研究路径,被称为()A 向后推进策略B 向前推进策略C 以政策为中心的途径D 政策制定者透视

考题 判断题美国公共政策专家保罗•A•萨巴蒂尔指出政策执行研究有自上而下与自下而上的研究途径。A 对B 错

考题 单选题第二代政策执行研究采取的是“自下而上”的研究路径,又被称作()A 向前推进策略B 以政策为中心的途径C 整合路径D 草根路径

考题 单选题自下而上研究途径以()为出发点。A 组织中的个人B 组织C 政府D 领导者

考题 问答题简述自上而下研究途径的基本特点。

考题 问答题简述约翰·斯图亚特·穆勒关于政治经济学研究对象的基本观点。