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将令患者厌恶的刺激与对他有吸引力的不良刺激相结合,形成条件反射,以消退不良刺激对患者的吸引力,使症状减轻或消除的方法称为()

  • A、精神分析
  • B、厌恶治疗
  • C、暗示治疗
  • D、系统脱敏
  • E、冲击疗法

参考答案

更多 “将令患者厌恶的刺激与对他有吸引力的不良刺激相结合,形成条件反射,以消退不良刺激对患者的吸引力,使症状减轻或消除的方法称为()A、精神分析B、厌恶治疗C、暗示治疗D、系统脱敏E、冲击疗法” 相关考题
考题 来访者有20年“烟龄”,现在每日40支,育有一子,一周岁,因此希望戒烟。咨询师决定采取厌恶疗法。厌恶疗法的原理是( )A、操作性条件反射B、经典条件反射C、生物反馈D、情绪的认知模型E、放松对抗本案例的靶症状是( )A、饮酒B、夫妻关系不和C、吸烟D、打牌E、戒烟动机在厌恶疗法中,厌恶刺激不包括( )A、电刺激B、想象刺激C、引起不快情绪的羞辱等D、药物刺激E、他人的不良举动

考题 患儿,13岁。在生活中养成不良的抽烟习惯,父母非常恼火,心理医生建议其采取的较有效的行为治疗是A、条件刺激和非条件刺激相结合B、环境因素和操作动作相结合C、厌恶刺激与不良行为相结合D、通过对不良行为的认识来矫正E、用转变注意力的方法来矫正

考题 某患者,14岁。在生活中养成不良的抽烟习惯,父母非常恼火,心理医生建议其采取的较有效的行为治疗是A、条件刺激和非条件刺激相结合B、厌恶刺激与不良行为相结合C、环境因素和操作动作相结合D、通过对不良行为的认识来矫正E、用转变注意力的方法来矫正

考题 患儿,13岁。因养成抽烟习惯,父母非常恼火。心理医生建议其采取的较有效的行为治疗是A、条件刺激和非条件刺激相结合B、环境因素和操作动作相结合C、厌恶刺激与不良行为相结合D、通过对不良行为的认识来矫正E、用转变注意力的方法来矫正

考题 (124~128题共用备选答案)A.自由联想B.移情C.厌恶疗法D.非指令性治疗E.放松训练法124.人本主义方法的特点之一是125.行为主义的常用疗法是126.精神分析的常用主体方法是127.不提出需要矫正的问题是128.将令病人厌恶的刺激与对他有吸引力的不良刺激相结合是

考题 某患者,13岁。在生活中养成抽烟习惯,父母非常恼火,心理医生建议其采取的较有效的行为治疗是A.条件刺激和非条件刺激相结合B.环境因素和操作动作相结合C.厌恶刺激与不良行为相结合D.通过对不良行为的认识来矫正E.用转变注意力的方法来矫正

考题 患者,13岁,在生活中养成抽烟习惯,父母非常恼火,心理医生建议其采取的较有效行为治疗是 ( )A.条件刺激和非条件刺激相结合B.环境因素和操作动作相结合C.厌恶刺激与不良行为相结合D.通过对不良行为的认识来矫正E.用转变注意力的方法来矫正

考题 某男孩,13岁,在生活中养成了不良的抽烟习惯,父母非常恼火,心理医生建议对其采取的较有效的行为治疗是A.用转变注意力的方法来矫正B.厌恶刺激与不良行为相结合C.环境因素和操作动作相结合D.条件刺激和非条件刺激相结合E.通过对不良行为的认识来矫正

考题 关于厌恶疗法,以下哪些是对的?( )A.可让患者想象某种情境作为厌恶刺激B.厌恶刺激要达到明显的厌恶水平C.不良行为有所改变,厌恶刺激即可撤离D.结合认知疗法,往往效果更好

考题 某患者,13岁。在生活中养成不良的抽烟习惯,父母非常恼火,心理医师建议其采取较有效的行为治疗是A.条件刺激和非条件刺激相结合B.环境因素和操作动作相结合C.厌恶刺激与不良行为相结合D.通过对不良行为的认识来矫正E.用转变注意力的方法来矫正

考题 某患者,13岁,在生活中养成不良的抽烟习惯,父母非常恼火,心理医生建议其采取的较有效的行为治疗是A.条件刺激和非条件刺激相结合B.环境因素和操作动作相结合C.厌恶刺激与不良行为相结合D.通过对不良行为的认识来矫正E.用转变注意力的方法来矫正

考题 某患者,13岁。在生活中养成抽烟习惯,父母非常恼火,心理医生建议其采取的较有效的行为治疗是A:条件刺激和非条件刺激相结合 B:环境因素和操作动作相结合 C:厌恶刺激与不良行为相结合 D:通过对不良行为的认识来矫正 E:用转变注意力的方法来矫正

考题 A.自由联想 B.移情 C.厌恶疗法 D.非指令性治疗 E.放松训练法将令病人厌恶的刺激与对他有吸引力的不良刺激相结合是

考题 某病人,13岁。在生活中养成不良的抽烟习惯,父母非常恼火,心理医师建议其采取的较有效地行为治疗是()A、条件刺激和非条件刺激相结合B、环境因素和操作动作相结合C、厌恶刺激与不良行为相结合D、通过对不良行为的认识来矫正E、用转变注意力的方法来矫正

考题 将令病人厌恶的刺激与对他有吸引力的不良刺激相结合是()A、自由联想B、移情C、厌恶疗法D、非指令性治疗E、放松训练法

考题 将厌恶刺激与不良行为结合形成条件反射,从而消退不良反应的方法为()A、梦的分析B、生物反馈C、系统脱敏D、厌恶治疗

考题 将厌恶性刺激与不良行为相结合形成条件反射,从而消退不良行为的方法是( )A、塑造法B、示范法C、厌恶疗法D、生物反馈法E、满灌疗法

考题 关于厌恶疗法,以下哪些是对的?( )A、可让患者想像某种情境作为厌恶刺激B、厌恶刺激要达到明显的厌恶水平C、不良行为有所改变,厌恶刺激即可撤离D、结合认知疗法,往往效果更好

考题 厌恶疗法的基本原理是()。A、经典性条件反射B、操作性条件反射C、使厌恶刺激与痛苦情绪建立条件反射D、使不适行为与厌恶反应建立条件联系

考题 多选题关于厌恶疗法,以下哪些是对的()A可让患者想象某种情景作为厌恶刺激B厌恶刺激要达到明显的厌恶水平C不良行为有所改变,厌恶刺激即可撤离D结合认知疗法,往往效果更好

考题 单选题将令病人厌恶的刺激与对他有吸引力的不良刺激相结合是(  )。A B C D E

考题 单选题将令患者厌恶的刺激与对他有吸引力的不良刺激相结合,形成条件反射,以消退不良刺激对患者的吸引力,使症状减轻或消除的方法称为()A 精神分析B 厌恶治疗C 暗示治疗D 系统脱敏E 冲击疗法

考题 多选题厌恶疗法的基本原理是()。A经典性条件反射B操作性条件反射C使厌恶刺激与痛苦情绪建立条件反射D使不适行为与厌恶反应建立条件联系

考题 单选题将令病人厌恶的刺激与对他有吸引力的不良刺激相结合是()A 自由联想B 移情C 厌恶疗法D 非指令性治疗E 放松训练法

考题 单选题某患者,13岁在生活中养成不良的抽烟习惯,父母非常恼火,心理医生建议其采取的较有效的行为治疗是(  )。A 条件刺激和非条件刺激相结合B 环境刺激和操作动作相结合C 厌恶刺激与不良行为相结合D 通过对不良行为的认识来矫正E 用转移注意力的方法来矫正

考题 单选题将厌恶刺激与不良行为结合形成条件反射,从而消退不良反应的方法为()A 梦的分析B 生物反馈C 系统脱敏D 厌恶治疗

考题 单选题患儿,13岁。因养成抽烟习惯,父母非常恼火。心理医生建议其采取的较有效的行为治疗是()A 条件刺激和非条件刺激相结合B 环境因素和操作动作相结合C 厌恶刺激与不良行为相结合D 通过对不良行为的认识来矫正E 用转变注意力的方法来矫正

考题 单选题将厌恶性刺激与不良行为相结合形成条件反射,从而消退不良行为的方法是( )A 塑造法B 示范法C 厌恶疗法D 生物反馈法E 满灌疗法