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艺术造型类产品因其完美的（），而凝聚着面点师的创造劳动，使制品具有实用及欣赏双重价值。

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考题 创造美的能力既包括艺术美的创造也包括 的创造。
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考题 食品造型艺术美的构成因素有哪几方面?
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考题 烹饪饮食活动中美的创造包括四个方面：烹饪宴饮环境的美化艺术;烹饪宴饮器具的造型艺术;食品造型艺术;()艺术。A、绘画B、雕刻C、筵席设计D、广告设计
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考题 中餐菜肴在造型艺术创造时，遵循着传统的()，那就是图有其形、形必有意、意必吉祥、以善为美的宗旨。A、指导思想B、先进思想C、艺术思想D、哲学思想
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考题 创造美的能力既包括艺术美的创造，也包括()的创造。A、生活美B、流畅美C、音乐美D、独特美
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考题 插花艺术是表现植物自然美的（）。A、审美艺术B、园林艺术C、造型艺术D、装饰艺术
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考题 形的建构是美的建构，设计师的造型之所以不同于工程师的结构造型，区别的关键在于前者是美的造型，艺术的造型。
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考题 从艺术的物质存在方式和审美的物化形态，将艺术划分为（）。A、综合艺术B、文学艺术C、实用艺术D、造型艺术
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考题 设计的艺术手法主要有：艺术创造、艺术抽象、艺术造型、（）、艺术解构等。
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考题 绘画是在（）度（维）空间中创造的造型艺术，而雕塑是在（）度（维）空间中创造的造型艺术。A、1B、2C、3D、4
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考题 在艺术设计过程中，艺术能够创造性的为设计物提供美的理想、美的形式和审美价值，技术则是实现艺术的创造，实现艺术理想的（）和保障。
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考题 关于插花艺术的概念，下列哪项陈述是错误的？（）A、插花艺术是视觉艺术B、插花艺术是用它的色彩、姿态、造型、意境等使人产生美感的艺术形式C、插花艺术是触觉艺术，给人优美的感受D、插花艺术是给人带来美感享受的艺术形式
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考题 艺术造型类产品如巧克力糖棍、面包篮、（）、糖粉盒等。
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考题 中餐菜肴在造型艺术创造时，遵循着传统的艺术思想，那就是（），（），（），以善为美的宗旨。
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考题 如何按照“美的规律”创造艺术珍品？
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考题 文学创造要按照美的规律进行形式创造，为情感评价所把握的艺术真实“造形”，使之成为艺术文本，境界是（）。A、求真B、尚善C、呈美
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考题 创造美的能力既包括艺术美的创造也包括生活美的创造。
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考题 创造美的能力仅仅指艺术美的创造。
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考题 （）是美的高级形态，是艺术家按照美的规律并为着美的目的而创造的艺术作品的美，具有比现实美更高的审美价值，给人以更强烈的审美感受。A、音乐美B、语言美C、形式美D、艺术美
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考题 问答题电视艺术美的造型性？
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考题 多选题绘画是在（）度（维）空间中创造的造型艺术，而雕塑是在（）度（维）空间中创造的造型艺术。A1B2C3D4
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考题 单选题文学创造要按照美的规律进行形式创造，为情感评价所把握的艺术真实“造形”，使之成为艺术文本，境界是（）。A 求真B 尚善C 呈美
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考题 判断题创造美的能力仅仅指艺术美的创造。A 对B 错
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考题 填空题在艺术设计过程中，艺术能够创造性的为设计物提供美的理想、美的形式和审美价值，技术则是实现艺术的创造，实现艺术理想的（）和保障。
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考题 判断题创造美的能力既包括艺术美的创造也包括生活美的创造。A 对B 错
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考题 单选题（）是美的高级形态，是艺术家按照美的规律并为着美的目的而创造的艺术作品的美，具有比现实美更高的审美价值，给人以更强烈的审美感受。A 音乐美B 语言美C 形式美D 艺术美
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考题 填空题设计的艺术手法主要有：艺术创造、艺术抽象、艺术造型、（）、艺术解构等。
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