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以下视觉媒体中抽象程度最低的是（）。

  • A、图表
  • B、照片
  • C、实物
  • D、简略图

参考答案

更多 “以下视觉媒体中抽象程度最低的是（）。A、图表B、照片C、实物D、简略图” 相关考题
考题 以下哪个媒体将在未来的虚拟现实系统中特殊研究?() A、视觉类媒体B、听觉类媒体C、嗅觉媒体D、触觉媒体
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考题 表现抽象的教学内容对于低年纪的小学生来说，有些教学内容比较抽象，学生由于缺乏有关的直接经验，在理解这些内容时有困难，视觉媒体能够提供给学生替代经验，使学生理解抽象的教学内容。A对B错
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考题 音乐与抽象艺术的关系是什么（）A、音乐是听觉的抽象艺术，抽象绘画是视觉的音乐B、音乐是抽象艺术的最高形式C、抽象艺术源于音乐D、音乐影响了抽象艺术的发展
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考题 设计中形成视觉抽象类的基本视觉元素是（）。A、光、色、形B、结构、透视、空间C、图形、机理、构成D、点、线、面
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考题 以下媒体中费用水平最低的是（）A、网络B、报纸C、电视D、杂志
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考题 为什么说媒体具有不同的抽象层次？对媒体的抽象层次和性质进行小结。
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考题 视觉媒体是指什么？
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考题 教学媒体可以分为非投影视觉媒体、投影视觉媒体、听觉媒体、视听觉媒体和综合媒体等类
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考题 不属于版面视觉流程的是（）A、单项视觉流程B、重复视觉流程C、重心视觉流程D、抽象视觉流程
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考题 （）属于现代教学媒体中的视觉媒体。A、教学挂图B、投影仪C、标本D、mp3
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考题 以下哪能种媒体不属于视觉媒体（）A、电视机B、录像机C、CD机D、影碟机
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考题 教材的分类方法中，按教师授课选择的形式划分的是（）。A、案例法教材B、听觉媒体教材C、视觉媒体教材D、试听媒体教材
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考题 戴尔的“经验之塔”理论实际上也构成了一种媒体的分法，这种分类方法的依据是（）。A、媒体所呈现信息的抽象水平B、媒体所呈现信息作用于学生的感觉通道C、媒体的先进程度D、媒体接受学生反馈信息的能力
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考题 表现抽象的教学内容对于低年纪的小学生来说，有些教学内容比较抽象，学生由于缺乏有关的直接经验，在理解这些内容时有困难，视觉媒体能够提供给学生替代经验，使学生理解抽象的教学内容。
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考题 下列媒体中，属于视觉媒体的是（）。A、幻灯片B、录音机C、U盘D、CD机E、投影仪术
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考题 （）在总结视觉教学理论及视听教学实践的基础上发表了以著名的“经验之塔”理论为核心的《教学中的视听方法》一书，他依据各类媒体所提供的学习经验的抽象程度作了系统的分类，并概括了应用的原则。
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考题 微格教学示范是属于（）A、综合媒体B、视觉媒体C、视听媒体D、交互媒体
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考题 康德：“没有抽象的视觉谓之（），没有视觉形象的抽象为之空洞的”。
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考题 判断题表现抽象的教学内容对于低年纪的小学生来说，有些教学内容比较抽象，学生由于缺乏有关的直接经验，在理解这些内容时有困难，视觉媒体能够提供给学生替代经验，使学生理解抽象的教学内容。A 对B 错
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考题 单选题以下哪个是决定多媒体作品视觉效果的关键因素？（）A  文字B  图像C  声音
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考题 单选题设计中形成视觉抽象类的基本视觉元素是（）。A 光、色、形B 结构、透视、空间C 图形、机理、构成D 点、线、面
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考题 单选题音乐与抽象艺术的关系是什么（）A 音乐是听觉的抽象艺术，抽象绘画是视觉的音乐B 音乐是抽象艺术的最高形式C 抽象艺术源于音乐D 音乐影响了抽象艺术的发展
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考题 单选题戴尔的“经验之塔”理论实际上也构成了一种媒体的分法，这种分类方法的依据是（）。A 媒体所呈现信息的抽象水平B 媒体所呈现信息作用于学生的感觉通道C 媒体的先进程度D 媒体接受学生反馈信息的能力
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考题 单选题教材的分类方法中，按教师授课选择的形式划分的是（）。A 案例法教材B 听觉媒体教材C 视觉媒体教材D 试听媒体教材
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考题 单选题以下哪能种媒体不属于视觉媒体（）A 电视机B 录像机C CD机D 影碟机
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考题 单选题以下媒体中费用水平最低的是（）A 网络B 报纸C 电视D 杂志
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考题 填空题康德：“没有抽象的视觉谓之（），没有视觉形象的抽象为之空洞的”。
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