网友您好, 请在下方输入框内输入要搜索的题目:

题目内容 (请给出正确答案)

美国教育家()是实用主义教育思想的主要代表人物。

  • A、罗杰斯
  • B、布鲁纳
  • C、杜威
  • D、赫尔巴特

参考答案

更多 “美国教育家()是实用主义教育思想的主要代表人物。A、罗杰斯B、布鲁纳C、杜威D、赫尔巴特” 相关考题
考题 自然主义教育思想的作品《爱弥尔》是由以下哪位教育家所著()A.捷克的夸美钮斯B.法国的卢梭C.美国的杜威D.法国的赫尔巴特

考题 在西方近代教育思想史上,最能体现实用主义教育思想的教育家及其著作是( )。A.杜威和《普通教育学》B.赫尔巴特和《普通教育学》C.杜威和《民主主义与教育》D.赫尔巴特和《民主主义与教育》

考题 学科课程的代表人物是() A.赞可夫B.布鲁纳C.罗杰斯D.赫尔巴特

考题 进步主义教育思潮的代表人物是美国的实用主义教育家()。A.托夫勒B.杜威C.马斯洛D.罗杰斯

考题 实用主义教育学的代表人物是( ) 。 A.杜威 B.夸美纽斯 C.康德 D.赫尔巴特

考题 实用主义教育学的代表人物是( )。 A.赫尔巴特 B.杜威 C.斯宾塞 D.卢梭

考题 教育史上传统教育派与现代教育派的代表人物分别是( ) A、夸美纽斯和布鲁纳 B、夸美纽斯和杜威 C、赫尔巴特和布鲁纳 D、赫尔巴特和杜威

考题 提出“从做中学”的教育家是()A、赫尔巴特B、布鲁纳C、杜威D、施瓦布

考题 “教师中心说”的代表人物是()A、夸美纽斯B、赫尔巴特C、杜威D、布鲁纳

考题 进步主义教育思潮的代表人物是美国的实用主义教育家()。A、托夫勒B、杜威C、马斯洛D、罗杰斯

考题 情感教学流派的代表人物是()。A、夸美纽斯B、赫尔巴特C、杜威D、罗杰斯

考题 实用主义教育流派的代表人物是()所持观点是:教育无目的论。A、夸美纽斯B、赫尔巴特C、裴斯泰洛齐D、杜威

考题 被称为“课程评价之父”的教育家是( )A、杜威B、赫尔巴特C、泰勒D、布鲁纳

考题 在西方近代教育思想史上,最能体现实用主义教育思想的教育家及其著作是()。A、杜威和《普通教育学》B、赫尔巴特和《普通教育学》C、杜威和《民主主义与教育》D、赫尔巴特和《民主主义与教育》

考题 教育无目的论的代表人物是()。A、柏拉图B、赫尔巴特C、杜威D、布鲁纳

考题 自然主义教育思想的作品《爱弥尔》是由以下哪位教育家所著()A、捷克的夸美钮斯B、法国的卢梭C、美国的杜威D、法国的赫尔巴特

考题 实用主义教育学的代表人物有()。A、夸美纽斯B、杜威C、赫尔巴特D、克伯屈E、卢梭

考题 主张“教育即生活”的教育家是()。A、夸美纽斯B、赫尔巴特C、杜威D、布鲁纳

考题 实用主义教育学派的代表人物是()A、赫尔巴特B、裴斯泰洛齐C、布鲁纳D、杜威

考题 实用主义教育流派的代表人物是()A、夸美纽斯B、赫尔巴特C、裴斯泰洛齐D、杜威

考题 单选题结构主义教育理论的代表人物是( )。A 杜威B 赫尔巴特C 布鲁纳D 克伯屈

考题 单选题进步主义教育思潮的代表人物是美国的实用主义教育家()。A 托夫勒B 杜威C 马斯洛D 罗杰斯

考题 单选题实用主义教育流派的代表人物是()A 夸美纽斯B 赫尔巴特C 裴斯泰洛齐D 杜威

考题 单选题被称为“课程评价之父”的教育家是( )A 杜威B 赫尔巴特C 泰勒D 布鲁纳

考题 单选题实用主义教育学派的代表人物是()A 赫尔巴特B 裴斯泰洛齐C 布鲁纳D 杜威

考题 单选题美国教育家()是实用主义教育思想的主要代表人物。A 罗杰斯B 布鲁纳C 杜威D 赫尔巴特

考题 多选题实用主义教育学的代表人物有()。A夸美纽斯B杜威C赫尔巴特D克伯屈E卢梭