通知,不可以通过机构自己直接报名上海人力资源四级考试!

发布时间:2020-04-11


小伙伴们赶紧看过来,之前有许多同学都想知道在上海可不可以通过机构,自己直接报名人力资源四级?不必着急,51题库考试学习网将为大家解答,请小伙伴们仔细阅读!

根据上海人力资源和社会保障局发文得知,2020年上海人力资源四级报考方式有两种:个人现场报名和机构报名,所以考生可以不通过机构自己直接报名上海人力资源四级考试!

2020年上海人力资源四级报考方式:

1、团体申报

教育培训机构学员、高等学校和中等职业学校在校生申报鉴定,由所在教育培训机构或院校通过上海市人力资源和社会保障业务经办平台统一代办。

2、个人申报

个人申报鉴定,须到市鉴定中心职业技能鉴定个人业务受理窗口自行办理。

2020年上海人力资源四级报考条件:

具备以下条件之一者,可申报四级/中级工:

1.累计从事本职业或相关职业工作4年(含)以上。

2.取得技工学校本专业或相关专业毕业证书(含尚未取得毕业证书的在校应届毕业生);或取得经评估论证、以中级技能为培养目标的中等及以上职业学校本专业或相关专业毕业证书(含尚未取得毕业证书的在校应届毕业生)。

3.高等院校本专业或相关专业在校生。

注:

①相关职业是指企业管理、行政管理、管理咨询、管理研究等职业。

②相关专业是指工商企业管理、行政管理、管理科学、劳动与社会保障、劳动经济、劳动关系等。

③相关职业资格证书(技能等级证书) 是指劳动关系协调员等与企业人力资源管理职业功能具有关联性的职业资格证书。

目前2020年人力资源管理师备考已经开始,小伙伴们要抓紧时间复习哦,如果你们还有什么想要了解的内容,建议你们去51题库考试学习网的官网看看哟!


下面小编为大家准备了 人力资源师 的相关考题,供大家学习参考。

爱立信公司的培训精招

(1)培训不分“新兵老兵”

据一项调查表明:一般跨国公司的培训费用是其营业收入的2%~5%。而爱立信的培训投资在这些跨国公司中位居前列。在爱立信,接受培训的员工不是以“新老”来划分,而是以岗位职务来划分为管理人员和专业人员,专业人员又分为两类:技术人员和职能部门的职员。技术人员一般为售前、售后工程师以及研发工程师;职能部门职员一般为财务会计、行政文秘、人事等职员。爱立信也把这部分员工划分在专业职员的队伍中。当然,这些员工中有“新手”也有“老手”,但培训不以这个标准来划分,在培训面前只有“通讯兵”和“坦克兵”的区别,而没有“新兵老兵”之分。

(2)了解别人的工作

爱立信的培训更多在于管理技能方面,而不仅仅是在专业技术方面。其培训目前大概分为三四个层次,最低一个层次是基本技能培训。所谓基本技能培训,并非技术培训,而是部分工种的统一培训,这类培训主要培养员工的学习能力。基本技能培训内容包括沟通能力、创造性和解决问题的能力以及基本知识等几方面。基本知识不仅仅限于工作范畴,而且还包括商业经营的基础内容,如在有些公司,技术人员无须了解财务和企业运作方面的知识,而在爱立信,每个接受基本技能培训的员工都有这门课程的学习。在爱立信看来,技术人员也得知道“公司的钱从哪里来”,当然,财务人员也有必要知道“GSM”和“WAP”。爱立信要求员工知识的全面性,目的在于其对工作流程的了解和对他人工作的支持。

(3)了解别人眼中的“我”

爱立信的基本技能培训适用于全体员工,在此基础上是提高专业能力的专业培训,在专业培训之上又是领导能力的培训,当然,这二者之间会有一些涵盖。领导能力的培训目的通常有两个:一是通过他们来加强公司的企业文化,并使公司的战略决策能够有效地得到传达;二是让他们更多了解自己的个性并形成与之“匹配”的领导风格和领导艺术,从而扬长避短,提高领导能力。大多时候,这种领导能力的培训甚至会细分到针对个别经理人而采用不同的培养方式。

分析:

(1)你认为爱立信公司的培训案例怎样?有何启发?

(2)我们应该如何加强员工的培训?

正确答案:
(1)爱立信公司突破传统惯例,在结合自身特点的基础上,设计出了独具特色,标新立异的培训方案,该方案充分反映了爱立信的文化特征。
从爱立信公司的培训得出的启发主要有:
①爱立信的培训是以岗位职务来划分的,而不是以新老来划分。这样的培训方法一改传统的划分方法,之所以这样划分,是因为爱立信的培训更多的是在于管理技能方面,不仅仅是专业方面的。这种管理技能是公司的新老员工都需要掌握的。
②基本技能培训强调培训内容的全面性。该层次的培训包括沟通能力、创造性和解决问题的能力以及基本知识等几方面,基本知识不仅仅限于工作范畴,而且还包括商业经营的基础内容。爱立信要求员工的知识具有全面性,目的在于其对工作流程的了解和对他人工作的支持。爱立信的培训可以增强公司内部员工之间的沟通,有利于公司形成团队精神。
③爱立信培训层次划分合理。其培训分三四个层次,依次是基本技能培训、专业培训、领导能力的培训以及针对个别经理人而采用的不同的培养方式。这种培训方式有助于建立企业的双向职业生涯通道,使员工可以根据自身的优势选择符合自己的职业生涯道路。
(2)员工培训是指组织为了实现其战略发展目标,满足培养人才、提升员工职业素质的
需要,采用各种方法对员工进行有计划的教育、培养和训练的活动过程。
建立一套完善的培训开发体系有助于加强员工的培训,以下是企业员工培训系统的四个子系统的基本功能:
①培训需求分析
培训需求分析是整个培训的首要工作。培训需求分析系统包括两项基本功能:
a.明确培训对象,即确认有哪些员工需要进行培训;
b.制定培训标准,即确定员工需要或不需要培训的具体标准,或员工培训后应达到什么程度的标准。
②培训规划
为了从根本上保证员工培训的质量,就需要企业根据自身发展的战略规划,在进行培训需求分析的基础上,制定出一套完整的培训计划,即首先要确认培训内容;再根据培训内容,选择培训的方式方法,进行培训课程的设计,确定培训时间和培训教师;最后,编制出培训预算和培训计划。
③培训组织实施
首先根据培训计划组织师资,确定培训资料、培训时间、地点、参加人员;接着实施培训,并为整个培训过程提供后勤保障;最后实行培训考核。
④培训效果评估  
该子系统的主要功能是:收集与培训相关的各种信息,包括组织评估和教学评估所需要的各种数据资料;对培训实施情况进行反馈和总结;对培训总体系统及其所取得的成果进行多级评估,培训效果的评估是在所收集的评估资料的基础上,寻找确定培训中的不足,对培训进行深入分析与不断改进的过程,以逐步提高企业员工培训的质量和效果,促进企业员工培训与开发目标的最终实现。

某企业打算对保安岗位进行岗位分析,岗位分析人员应采用的方法是( )

A.直接观察法

B.阶段观察法

C.工作表演法

D.观察法

正确答案:C

组织开发的基本目标不包括( )。

A.改变组织氛围

B.改变组织环境

C.改变组织文化

D.改变组织结构

正确答案:D
企业单位组织中最主要的组织开发目标包括:①提高组织的能力,可用营业盈利、革新方法、市场股份等指数来衡量;②提高适应环境的能力,指组织内成员是否愿意正视组织中出现的问题,并且能帮助组织有效地解决这些问题;③改善组织内部行为方式,包括人际、组织合作关系,信任和支持程度,沟通系统的开放性和完整性,广澜参与组织战略计划决策等;④提高组织内成员的工作热情、工作积极性和满意程度⑤提高个人与群体在计划和执行中的责任程度。

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