河南省2020人力资源管理师报名费是多少呢?

发布时间：2020-01-16


又到了准备人力资源管理师考试的时候，随着企业人才竞争日益激烈，人力资源管理工作越显重要。有志于从事人力资源管理的人越来越多，人力资源管理人员已成为目前职场上的热门职业，想报考人力资源管理师，价格是多少呢?下面51题库考试学习网为考生整理了一些咨询，供大家参考。

目前2020年全国各省人力资源管理师报名费用暂未公布。据公告所知，2020上半年广东人力资源理论科目考试费上线标准：无纸化考试90分钟(内)55元/人*科，91分钟以上65元/人*科。实践操作科目考试费：由省级考试单位按成本补偿原则，根据考试人数、组织考试所产生的平均成本支出确定。

51题库考试学习网根据历年人力资源管理师考试报名费用来看，人力资源管理师考试报名费用一般在200-550元。一般来说三级人力资源管理师考试和四级人力资源管理师考试的报名费用相比于以及一级人力资源管理师考试和二级人力资源管理师考试的报名费用要低一些。其实人力资源管理师考试报名费用并不是全国统一的，会因考试地区和考试级别的不同而变化。另外不同地区的人力资源管理师报名费是不同的，同一地区不同级别的人力资源管理师报名费也是不同的。

第一、不同地区的人力资源管理师报名费是不同的：

例如：2019年湖北三级人力资源管理师报名费用320元，江苏三级人力资源管理师报名费是330元。

第二、同一地区不同级别的人力资源管理师报名费不同：

例如：2019年江苏四级人力资源管理师报名费用是260元，三级人力资源管理师报名费用320元，二级人力资源管理师报名费380元，一级人力资源管理师报名费用440元。

由于各省人力资源报名费用标准不同，各位考生具体报名费用以当地公告为准。目前2020年人力资源管理师备考已经开始，目前距离考试还有不到五个月的时间，想要顺利上岸，备考计划要尽快提上日程!51题库考试学习网祝愿大家在2020年人力资源管理师考场上发挥出色，成功进面!


下面小编为大家准备了 人力资源师 的相关考题，供大家学习参考。

在工作丰富化过程中，应考虑的因素有( )．

A．多样化和任务的整体性

B．多样化和任务的协调性

C．趣味性和任务的整体性

D．多样化和任务的趣味性

正确答案：A
A【解析】为了使岗位工作丰富化，应注重考虑达到以下五个方面的要求：①任务的多样化；②明确任务的意义；③任务的整体性；④赋予必要的自主权；⑤注重信息的沟通与反馈．

以下属于四班制轮班组织形式的有（ ）。

A．四六工作制

B．四三制

C．五班轮休制

D．四八交叉

E．四班三运转

正确答案：ACD
四班制是指每天组织四个班进行生产。四班制轮班组织又分为三种形式，即“四八交叉”、四六工作制和五班轮休制。“四八交叉”又称四班交叉作业，是指在一昼夜24小时内组织四个班生产，每班工作8小时，前后两班之间的工作时间相互交叉；四六工作制是每一个工作日由原来组织三班生产，改为四班生产，每班由八小时工作制改为六小时工作制；五班轮休制，即“五班四运转”，它是员工每工作十天轮休两天的轮班制度。

（ ）就是通过多方面信息的采集和处理，对企业成功的关键点进行跟踪和监控。

A．关键绩效指标

B．关键分析法

C．标杆基准法

D．关键竞争法

正确答案：B
关键分析法是指通过多方面信息的采集和处理，寻求一个企业成功的关键点，弄清到底是什么原因导致企业克敌制胜的，并对企业成功的关键点进行跟踪和监控。

根据案例，回答 49～50 题：

第 49 题 您认为对应聘者进行选拔性素质测评。应当做好哪些准备工作?

正确答案：
对应聘者进行选拔性素质测评，应当做好的准备工作包括：
①收集必要的资料
在实施素质能力测评之前，必须掌握测评过程中所需的相关资料和数据；不同的方法和不同的对象应该有相应的资料，再加上素质能力的隐蔽性，情况更是如此。否则，有可能导致测评的中断或结果的盲目性。
②组织强有力的测评小组
在测评之前，应设立一个工作小组，具体负责测评过程中的事务性工作；然后选择适当的测评人员，组成强有力的测评小组。
测评人员的质量和数量对整个测评工作起着举足轻重的作用。合理的员工搭配和人数的确定，能使测评的指标体系和参照标准体系发挥预定的效用，甚至可以弥补某些不足之处，最终达到测评的目的。
测评人员必须达到的要求有：a．坚持原则，公正不偏；b．有主见，善于独立思考；c．有一定的测评工作经验；d．有一定的文化水平；e．有事业心，不怕得罪人；f．作风正派，办事公道；g．了解被测评对象的情况。
在测评小组中，员工的知识和素质参差不齐，而且各种能力素质测评的方法，都具有相当的技巧和微妙性。这就必须对小组成员加以培训，使之了解、熟悉并掌握各种方法和相关的知识，尽量避免个人感情因素对测评工作的干扰。
③测评方案的制定
测评方案的内容主要涉及被测评对象、素质能力测评的指标体系和参照标准设计的确立、测评员工的选择以及测评方法的选择。
a．确定被测评对象范围和测评目的
由于被测评对象和测评目的不同，所采用的指标体系和参照标准也不同。测评结果可以用来提拔干部，也可以用来调整工作。测评工作必须要有先后次序，每一步都要有所侧重。在测评过程中，要明确测评哪一类人员，并且确定各类人员的范围。
b．设计和审查员工素质能力测评的指标与参照标准
第一次在企业中进行员工素质能力测评，首先要按照测评指标体系的设计程序、设计方法和必须遵循的原则建立指标体系和参照标准。如果不是第一次进行该工作，就要对以前使用过的指标体系进行审查，如是否需要增加新内容，或各项指标是否明确直观，整个体系结构是否合理，有没有重复现象，是否符合少而精的原则，测评的内容是否完整等。
C．编制或修订员工素质能力测评的参照标准
测评的参照标准是测评人员所遵循的客观“尺度”。编制参照标准时，要严格遵守编制程序、方法和原则。
d．选择合理的测评方法
人事测评方法通常采用四个指标，即效度、公平程度、实用性和成本。

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