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苏州大学体育学院656体育学专业基础综合历年考研真题汇编
广播电视新闻学考研,需要专业技能么?
是学前教育专业的本科生，但我对广播电视新闻学很感兴趣，所以我想请问一下，广播电视新闻学专业性强么？像我这样跨专业考研是不是很麻烦？可行性高么？
这个专业应该说专业性还是特别强的。要学相当多的新闻理论和新闻实务。理论方面开设的课程有：大众传播学，中外新闻事业史，中外广播电视事业史，新闻学概论，广播电视概论，新闻采访与写作，视听语言等。新闻事务方面有新闻采访、新闻写作、新闻编辑、新闻评论、新闻策划以及广播、电视、网络、报纸等具体新闻业务实践知识，这方面开设有多媒体技术基础，广播电视技术基础，电视摄像实验教程，影视摄制与编辑等课程。综上，广播电视新闻学这个专业，其专业性不可谓不强。
你学前教育专业要跨专业考研，麻烦是要有一些的，但并不会很麻烦，还是有一定的可行性的。首先，考研试题要考的一些专业知识即广播电视基础和新闻学理论和实务知识你都不了解，要从零学起，而这些专业知识尤其是理论知识不乏一些枯燥无味繁琐无聊的东西，学起来有一定的考验，所以说是有一些麻烦的。但是反过来说跨专业考研都要过这一关，所以你也不必太担心，只要你下功夫，肯努力，应该不会很难。所以总起来说，你这一想法很有可行性。
如果你这的打算考的话，可以跟你分享一下这方面的资讯。目前国内这类专业比较好的硕士点学校有：中国传媒大学，中国人民大学，复旦大学，浙江传媒大学，武汉大学等等。考研专业试题一般都是由各校自主命题，所以你应该提前到你想要报考的院校网站了解报考资格，指定教材，下载考试大纲，照纲复习。
祝你成功！
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你好，我就是学广播电视新闻学的。
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体育社会学是介于社会学和体育科学之间，具有既作为社会学的一个分支，又作为体育科学的一门基础学科的性质。()
参考答案：正确
()是体育概论的理论基础，又是体育概论的具体的、直接的研究指南。
A.体育美学
B.体育管理学
C.体育哲学
D.运动训练学
B.体育管理学
C.体育哲学
D.运动训练学
答案：C
解析：
()是体育概论的理论基础，又是体育概论的具体的、直接的研究指南。
A.体育美学
B.体育管理学
C.体育哲学
D.运动训练学
B.体育管理学
C.体育哲学
D.运动训练学
答案：C
解析：
体育教育学的学科基础包括（）
- A、哲学基础
- B、心理学基础
- C、社会学基础
- D、物理学基础
正确答案:A,B,C
录 2014年苏州大学656体育学专业基础综合考研真题 2013年苏州大学656体育学专业基础综合考研真题 2012年苏州大学656体育学专业基础综合考研真题 2011年苏州大学656体育学专业基础综合考研真题 2010年苏州大学体育学专业基础综合考研真题 2007年苏州大学体育学专业基础综合考研真题A卷 2007年苏州大学体育学专业基础综合考研真题B卷 20142014年苏州大学年苏州大学656656体育学专业基础综合考研真题体育学专业基础综合考研真题 20132013年苏州大学年苏州大学656656体育学专业基础综合考研真题体育学专业基础综合考研真题 20122012年苏州大学年苏州大学656656体育学专业基础综合考研真题体育学专业基础综合考研真题 20112011年苏州大学年苏州大学656656体育学专业基础综合考研真题体育学专业基础综合考研真题 20102010年苏州大学体育学专业基础综合考研真题年苏州大学体育学专业基础综合考研真题 20072007年苏州大学体育学专业基础综合考研真题年苏州大学体育学专业基础综合考研真题A A卷卷 20072007年苏州大学体育学专业基础综合考研真题年苏州大学体育学专业基础综合考研真题B B卷卷
简述体育课程的生物学基础
正确答案: 1）人体生理机能适应规律：“超量恢复”原理.
2）人体生理机能活动能力变化规律：运动过程中，人体的机能活动能力的变化是逐步进入工作状态的.
3）体能发展的适应性规律。
体育教育学的学科性质包括（）
- A、跨学科性
- B、综合性
- C、基础性
- D、师范教育性
正确答案:A,C,D
论述体育经济学的理论基础。
正确答案: 体育经济学是研究体育领域內经济过程及经济关系的科学，是体育学和经济学相结合而形成的一门边缘学科。作为一门边缘学科，它所需要的知识是多方面的，如体育学、教育学、社会学、哲学、伦理学、政治经济学、人口经济学、计划经济学、统计学等方面的知识。只有吸收多方面的知识，才能使体育经济学的理论体系得以建立、充实和完善。以马克思主义哲学理论为指导，以理论经济学为基础，以体育吐会实践活动为载体，总结我国体育事业发展的经验，探索体育事业中经济活动的特点和规律。
体育社会学是介于（）和（）之间的一门综合性学科，它既是（）的分支学科，又是（）中的一门基础学科。
正确答案:体育科学；社会学；社会学；体育科学
体育课程可以分为体育专业教育的（）和普通学校基础教育的（）类课程。
正确答案:体育课程；体育实践
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考题
问答题简述体育课程的生物学基础正确答案：
1）人体生理机能适应规律：“超量恢复”原理.
2）人体生理机能活动能力变化规律：运动过程中，人体的机能活动能力的变化是逐步进入工作状态的.
3）体能发展的适应性规律。
解析：
暂无解析
考题
问答题论述《苏州大学社会学院关于举办1999年档案专业专升本成人教育的函》的写作特色。正确答案：
本文的写特色主要有两个方面：第一，服务于行文.目的的谋篇特色。本文的行文目的有二： （1）告知在省档案局帮助下招收的上一届档案本科函授班的进展情况； （2）就本届举办考前辅导班，提请省档案局发通知组织报名。就作者的基本目的而言，前者是宾，后者是主。但就本文现篇幅比例而言，却以告知情况为表述重点之所在，这主要是照顾到收文机关的心理感受，更为有利于基本目的的实现，利于相同文意集中表述，使文句精炼，篇幅简短。在介绍上一届的做法时，势必叙及相同文意，造成“二意两出”，而且，表述上届辅导效果的实绩，比表述本届效果预测更易落笔，也更有说服力。第二，于平淡中见功力的表述特色。主要有以拙胜巧，以粗胜细，以实胜华，以直胜曲。语言规范，语句流畅，语气得体。
解析：
暂无解析
考题
问答题论述《苏州大学社会学院关于举办1999年档案专业专升本成人教育的函》的写作特色。正确答案：
本文的写特色主要有两个方面：第一，服务于行文.目的的谋篇特色。本文的行文目的有二： （1）告知在省档案局帮助下招收的上一届档案本科函授班的进展情况； （2）就本届举办考前辅导班，提请省档案局发通知组织报名。就作者的基本目的而言，前者是宾，后者是主。但就本文现篇幅比例而言，却以告知情况为表述重点之所在，这主要是照顾到收文机关的心理感受，更为有利于基本目的的实现，利于相同文意集中表述，使文句精炼，篇幅简短。在介绍上一届的做法时，势必叙及相同文意，造成“二意两出”，而且，表述上届辅导效果的实绩，比表述本届效果预测更易落笔，也更有说服力。第二，于平淡中见功力的表述特色。主要有以拙胜巧，以粗胜细，以实胜华，以直胜曲。语言规范，语句流畅，语气得体。
解析：
暂无解析
考题
论述《苏州大学社会学院关于举办1999年档案专业专升本成人教育的函》的写作特色。正确答案:本文的写特色主要有两个方面：第一，服务于行文.目的的谋篇特色。本文的行文目的有二： （1）告知在省档案局帮助下招收的上一届档案本科函授班的进展情况； （2）就本届举办考前辅导班，提请省档案局发通知组织报名。就作者的基本目的而言，前者是宾，后者是主。但就本文现篇幅比例而言，却以告知情况为表述重点之所在，这主要是照顾到收文机关的心理感受，更为有利于基本目的的实现，利于相同文意集中表述，使文句精炼，篇幅简短。在介绍上一届的做法时，势必叙及相同文意，造成“二意两出”，而且，表述上届辅导效果的实绩，比表述本届效果预测更易落笔，也更有说服力。第二，于平淡中见功力的表述特色。主要有以拙胜巧，以粗胜细，以实胜华，以直胜曲。语言规范，语句流畅，语气得体。
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