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判断推理能力部分包括四种类型的题目。均为单项选择题。每小题给出的四个选项中。只有一项是符合题意的,请将正确选项选出,并在答题卡上将相应的字母涂黑。不选或错选,该题均不得分。
一、科学推理(26—30题):综合运用自然科学原理进行分析、比较、判断,找出正确答案。
26.某物体若在1min内通过10m的路程,那么该物体在1min内一定做( )。
A.匀速直线运动
B.变速直线运动
C.机械运动
D.曲线运动
26.C[解析]题干只提到了物体运动的路程,没有提到运动方式,因此只能判断它做了机械运动。
材料采购人员在日常工作中应坚持“三比一算”中的一算指的是()。
A、算总价
B、算成本
C、算税金
D、算利润
请告诉我正确答案
把详细的具体问题发上来。才好解答啊。
小学课堂数学练习册一年级上册32页最后一道题怎么做
请将正确答案填在第59处。
H
北师大版 数学一年级上册 期末真题卷(一)一、算一算。10 - 7= 8+7= 19-6= 8-2= 8+9-7=0+11= 5-0= 13+3= 5+9= 12+5 -5=二、选一选,将正确答案的字母填在( )里。1和左边物体不是同一类的是( )。A.B.C.D.2下面能用算式4+5表示的是( )。A.B.C.D.3下面算式的结果中,比1 5小的是( )。A.B.C.D.4下面表示钟面上的日寸间不正确的是( )。A.B.C.D.5下面的小动物中最重的是( )。A.B.C.D.三、填一填。1. 20的十位上是( ),个位上是( )。2. 16里面有( )个十和( )个一,再加上( )是20。3按顺序填一填。(1)3,4,5,( ),( )。(2)12,14,( ),( ),20.(3)( ),( ),8,( ),( )。4数一数,写一写。( ) ( ) ( ) ( )5看一看,填一填。8+917-36按要求填一填。(1)按规律将贝壳项链上的数填写完整。(2)从左往右数,第2个数是( );从右往左数,第3个数是( )。(3)在项链上的这些数中,最大的数是( ),最小的数是( )。7比一比,填一填。(1)比_(填“多或“少”),( )( )。(2)比_(填“多”或“少”),( )( )。8在( )里填上“+”或“=”。7( )4=11 9( )8=17 8( ) 51318( )6=12 7( )410 12( )2=7( )39认一认,数一数,填一填。有( )个,有( )个,有( )个,有( )个。10比一比,画一圆。(1)哪根铁丝最长?画“”。 (2)谁家住的楼层高?画“”。 11看图填一填。(1)小强前面第( )个同学没有来。(2)小强坐在他们组从后往前数的第5个,他们组一共有( )名同学。四、分一分。(填序号)分成两类:_ _五、做一做。1一共有7人。2一共有多少?3还剩下多少?45现在有多少只小鸟?6用下面的数填算式。答案一、3 15 13 6 10 11 5 16 14 12二、1C 2B 3D 4C 5A三、1.2 02.1 6 43(1)6 7( 2)16 18(3)6 7 9 10(答案不唯一)4.6 15 17 125. 17 146. (1)10 14 (2)8 12(3)16 67(1)多6 4 (2)少 44)8+ + - - - - +9.1 2 3 110.(1)(2) 11.(1)2 (2)7四、 (分法不唯一)五、1. 7-3=42.8+5 =13 3+4+5 =123. 9-5=4 15-2-3=104. 14+5=19(或5+14 =19)19 -5 =14(或19 -14=5)5.9+5 -3 =116. 8+9=17 8-5=3 5-4+9=10
请将正确答案填在第59空。
G
解个人健康状况的另一算途径是什么?
正确答案: 体适能测试
选5中,下列关于“选前二直选”的描述正确的是()。
- A、“选前二直选”选中最先开出的2个开奖号码且顺序一致即中奖
- B、“选前二直选”中奖概率1/110,单注奖金110元
- C、“选前二直选”选号简单,有对子号,相当于排列2直选
- D、“选前二直选”可以进行复式和胆拖投注
正确答案:A
北师大出版社数学教科书关于“时间”的课程内容,在一年级上册编排了“认识钟表”,二年级上册编排了“时、分、秒”,三年级上册编排了“年、月、日”;关于“空间认识”的课程内容,一年级上册安排了“位置与顺序”,认识前后左右上下,二年级上册安排了“方向与位置(一)”认识东西南北,四年级上册安排“方向与位置(二)”学习确定位置。 请首先阐述课程内容组织的原则。
正确答案: (1)正确把握课程内容组织的不同取向,如学科取向、学生取向、社会取向、混合取向;
(2)处理好垂直组织与水平组织的关系;
(3)处理好逻辑组织与心理顺序的关系;
(4)处理好直线式与螺旋式的关系。
北师大出版社数学教科书关于“时间”的课程内容,在一年级上册编排了“认识钟表”,二年级上册编排了“时、分、秒”,三年级上册编排了“年、月、日”;关于“空间认识”的课程内容,一年级上册安排了“位置与顺序”,认识前后左右上下,二年级上册安排了“方向与位置(一)”认识东西南北,四年级上册安排“方向与位置(二)”学习确定位置。再运用其对上述情况进行分析和解释。
正确答案: 北师大版数学教科书的这种组织方式,较好地处理了直线式和螺旋式的组织方式。直线式就是把一门课程的内容采取环环紧扣、直线推进、不予重复的方式进行排列,使学生感觉到总在学习新东西,保持学习的兴趣;螺旋式是针对学习者的接受能力,按照繁简、深浅、难易的程度,使一门课程内容的某些基本概念和基本原理重复出现,逐步扩展、螺旋上升。
直线式与螺旋式互相弥补对方的不足,直线式可以避免不必要的重复,螺旋式考虑到了学生的认识特点,有利于加深对学科的理解。
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