助理企业培训师（三级）

问题 Word系统默认将所输入的文档设置为两栏格式。

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问题设计一个完整的调查方案在明确调查目的后还要注意（）方面。A、确定调查对象和调查单位B、全盘制定组织计划C、选择调查方式和方法D、制定调查项目和调查表

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问题下列选项中是客户模型的培训组织架构的特点的有（）.A、培训者需要花大量时间研究各职能部门的业务B、要同时向培训部门经理和特定职能部门经理汇报工作C、不太了解组织的需求D、培训活动缺乏连续性

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问题从岗位职务描述到岗位职务档案的形成，是在花费了许多人力、物力和财力的情况下，组织了众多专家，花费了大量时间而完成的，因此，必须具有一定的刚性，不能随意修改和调整。

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问题我国教育的核心精神是（）。A、全面发展B、专向发展C、局部发展D、双基发展

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问题企业制定内部劳动规则的程序有（）。A、正式发布B、职工参与内部劳动规则的制定C、反馈修改D、报送审查和备案

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问题采用标准化测验时，最终分数的解释必须以（）作为依据。A、标准答案B、计量方法C、常模D、主管解释

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问题人力资源开发是（）的基础和前提。A、企业技术发展B、人力资源管理C、职业生涯设计D、人力资源规划

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问题信息搜集是培训教材开发最基本的基础性工作，有效的信息搜集应坚持（）、与培训目标相符的原则、实事求是的原则、系统性原则。A、经济适用原则B、理论联系实际原则C、多样性原则D、前瞻性原则

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问题对于一些采用研讨形式、案例教学形式的培训，在教材确定或选编时，可采用（）。A、案例收集法B、原汁原味法C、拼接法D、信息收集分析法

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问题在课程计划的制定和实施过程中，前期准备工作不包括（）。A、课程目标设定B、决定由谁具体负责课程计划的制定C、为制定课程计划搜集尽可能多的信息、资料D、课程计划起草小组成员分工

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问题反应层评估是重要的，学员对培训的反应可以为我们提供极有价值的意见反馈，其中一个方面是（）。A、可以让我们对培训做出评估B、可以知道学员对培训的要求C、可以为我们提供意见D、可以鉴定培训

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问题拓展训练不能增长人的潜能。

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问题考核指标的设计方法有（）。A、要素拟定法B、标志选择法C、征询建议书D、标度划分法

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问题常用的课程开发信息整理的方法有鉴别法、选择法、（）、分析法、编写法。A、观察法B、问卷法C、核实法D、交换法

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