护理教育学

问题课程是为实现各级各类学校的教育目标而规定的（），及它的（）、（）、（）、（）和（）的总和，主要体现在课程计划，课程标准和教科书中。

查看答案

问题有意义学习

查看答案

问题简述教育的发展阶段。

查看答案

问题教育的两大功能（）A、促进人的发展和促进社会的发展：B、促进人的发展和促进学校的发展C、促进家庭的发展和促进社会的发展D、促进家庭的发展和促进社区的发展E、促进社区的发展和促进社会的发展

查看答案

问题我国护理教育改革的趋势包括：（）A、调整学制，体现护理特点B、调整课程设置，突出专业特色C、建立完善国家护士执业考试制度D、编写新教材，体现时代需要E、优化教学方法，注重素质教育

查看答案

问题可涉及教学活动的各个层面的是（）A、教学评估B、教学测量C、教学评价D、教育评估

查看答案

问题华生的代表作是（）A、《大教学论》B、《普通教育学》C、《问题儿童的临床治疗》D、《行为主义者心目中的心理学》

查看答案

问题教师编写教案的主要依据是（）。A、教学大纲B、教材C、教学原则D、教学规律E、教学计划

查看答案

问题护理研究

查看答案

问题关于有效评价工具指标的陈述，正确的是：（）A、信度是指同样的学生做水平相等试卷成绩很接近B、当难度系数为0.5时认为是试题很难C、考试能测量出学生的知识程度反应是试卷reliabilityD、好学生得高分，没学好的学生得低分表示该试卷有效度E、统计每题试题的答错率为该题的难度系数

查看答案

问题下列哪种因素是人身心发展的物质前提：（）A、教育B、个体实践活动C、环境D、遗传因素E、个体后天因素

查看答案

问题请简述护理专业的教育中德育的基本任务。

查看答案

问题在贯彻科学性、思想性、艺术性相统一教学原则的途径和基本要求中有误的是：（）A、确保教学的科学性，发挥科学知识本身的教育力量B、结合护理专业特点进行思想教育C、通过各教学环节培养学生思想品德D、研究教学艺术，提高教学效率E、建立合理的知识结构和能力结构

查看答案

问题先行组织者是指走在发展前沿的学生。

查看答案

问题活动课程的代表人物是（）。A、斯宾塞B、贝尔C、斯腾豪斯D、杜威E、夸美纽斯

查看答案