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患者,男,63岁,糖尿病、高血脂,护士对其进行戒烟及减肥训练,这些健康教育的内容属于()

  • A、一般卫生知识宣教
  • B、心理卫生教育
  • C、健康相关行为干预
  • D、疾病防治知识宣教
  • E、自我保健知识宣教

参考答案

更多 “患者,男,63岁,糖尿病、高血脂,护士对其进行戒烟及减肥训练,这些健康教育的内容属于()A、一般卫生知识宣教B、心理卫生教育C、健康相关行为干预D、疾病防治知识宣教E、自我保健知识宣教” 相关考题
考题 患者,男,70岁。咳嗽、咳痰2天,吸烟史30年,护士对其健康指导,不恰当的是A.多饮水B.戒烟C.病情好转可进行运动锻炼D.改善生活环境E.避免寒凉刺激,不宜使用冷水洗脸

考题 患者男,糖尿病,59岁,入院时护士说:您好,我是您的责任护士。这属于()2016年护士执业考试《专业实务》真题及答案(网友回忆版)A.招呼用语B.介绍用语C.电话用语D.安慰用语E.迎送用语

考题 患者男,糖尿病,59岁,入院时护士说:您好,我是您的责任护士。这属于A.招呼用语B.介绍用语C.电话用语D.安慰用语E.迎送用语

考题 患者女,45岁。以2型糖尿病收入院。护士对其进行了入院宣教,并通过评估制定了“糖尿病对机体的危害”和“如何选择糖尿病饮食”两方面教育计划。护士通过与患者交流,判断出患者缺乏糖尿病相关知识,这是患者教育程序的A、评估教育需求B、进行教育诊断C、制定教育计划D、实施教育计划E、教育效果评价

考题 患者男,71岁。患者高血压6年,体重75kg,身高165cm。护士对其进行健康指导,错误的是A、坚持适当的体育运动B、低盐饮食C、吃减肥药D、不得随意增减和中断药物E、监测血压和服药的关系

考题 控制糖尿病下肢血管病变的主要措施包括戒烟,控制血糖,减重,纠正高血脂,控制血压等。() 此题为判断题(对,错)。

考题 患者吴某,男,54岁,糖尿病确诊1年,住院期间其主管护士遵医嘱对其进行护理,并启发和指导患者尽可能自我护理。这体现了心理护理的什么原则() A.寓心理护理于基础护理之中原则B.选择适宜对策原则C.支持与自护原则D.共性与个性原则E.过程与动态原则

考题 患者男,48岁,有吸烟史28年,爱好钓鱼,不喜欢洗碗。为能让患者成功戒烟,患者的配偶说如果患者戒烟就可以经常去钓鱼,患者为了能经常去钓鱼,就把烟戒了。这属于A、正性强化B、负性强化C、消退D、自我效能E、替代性强化为了让患者能成功戒烟,患者家属经常向其讲述邻居老王成功戒烟的例子,患者看到老王戒烟成功,决心把烟戒掉。这属于A、正性强化B、负性强化C、消退D、自我效能E、替代性强化为了让患者能成功戒烟,患者配偶说如果戒烟成功后,就不用洗碗了,患者为了逃避洗碗就选择了戒烟。这属于A、正性强化B、负性强化C、消退D、自我效能E、替代性强化

考题 患者宋某,男,60岁,入院诊断为2型糖尿病,护士在对其进行了健康教育需求评估后计划对其进行"糖尿病对机体的危害"和"如何进行血糖自我监测"两方面的教育。护士对患者进行"糖尿病对机体的危害"方面的教育是想改善患者的A、知识B、态度C、情感D、技能E、能力护士对患者进行"如何进行血糖自我监测"方面的教育是想改善患者的A、知识B、态度C、情感D、技能E、能力

考题 病人,男,63岁,糖尿病,高血脂,护士对其进行戒烟及减肥训练,这些健康教育的内容属于( )。A.一般卫生知识宣教B.心理卫生教育C.健康相关行为干预D.疾病防治知识宣教E.自我保健知识宣教

考题 患者男性,65岁,糖尿病、高血脂,护士对其进行戒烟及减肥训练,这些健康教育的内容属于A、一般卫生知识宣教B、心理卫生教育C、健康相关行为干预D、疾病防治知识宣教E、自我保健知识宣教

考题 患者男,22岁,因运动时自发性气胸入院。护士进行出院指导时告知其预防复发的关键措施是A、戒烟B、避免暴饮暴食C、避免屏气用力D、适度进行体育锻炼E、保持心情平和

考题 患者男,22岁,因运动时自发性气胸入院。护士进行出院指导时告知其预防复发的关键措施是A.戒烟 B.避免暴饮暴食 C.避免屏气用力 D.适度进行体育锻炼 E.保持心情平和

考题 患者男,50岁。因冠心病入院。当护士对其进行健康教育、劝其戒烟时,其否认吸烟对健康会产生影响,表示不想戒烟。影响该患者行为的因素是( )。A.倾向因素 B.促成因素 C.强化因素 D.环境因素 E.学习因素

考题 患者男,71岁。患者高血压6年,体重75kg,身高165cm。护士对其进行健康指导,错误的是A.坚持适当的体育运动 B.低盐饮食 C.吃减肥药 D.不得随意增减和中断药物 E.监测血压和服药的关系

考题 社区护士小张在对一位冠心病患者进行戒烟的健康教育,这位冠心病患者已经吸烟几十年,根据知信行模式,护士小张在改变患者吸烟行为的过程中,最先做的应该是()A、使患者了解吸烟的危害和戒烟的益处B、帮助患者掌握如何戒烟的方法C、告诉患者应当自愿戒烟D、制订戒烟的具体计划E、告知戒烟过程中会遇到的困难

考题 减肥没必要进行力量训练。

考题 生一般进行减肥训练一周不得少于_女生一般进行减肥训练一周不得少于()次训练。A、1B、5C、3

考题 单选题生一般进行减肥训练一周不得少于_女生一般进行减肥训练一周不得少于()次训练。A 1B 5C 3

考题 单选题患者男,糖尿病,59岁,入院时护士说:您好,我是您的责任护士。这属于( )A 招呼用语B 介绍用语C 电话用语D 安慰用语E 迎送用语

考题 单选题患者,男,63岁,糖尿病、高血脂,护士对其进行戒烟及减肥训练,这些健康教育的内容属于()A 一般卫生知识宣教B 心理卫生教育C 健康相关行为干预D 疾病防治知识宣教E 自我保健知识宣教

考题 单选题患者男,48岁,有吸烟史28年,爱好钓鱼,不喜欢洗碗。为了让患者能成功戒烟,患者家属经常向其讲述邻居老王成功戒烟的例子,患者看到老王戒烟成功,决心把烟戒掉。这属于()A 正性强化B 负性强化C 消退D 自我效能E 替代性强化

考题 单选题患者刘某,男,63岁,入院诊断为:2型糖尿病,护士在对其进行了健康教育需求评估后计划对其进行"糖尿病对机体的危害"和"如何进行血糖自我监测"两方面的教育。护士对患者进行"糖尿病对机体的危害"方面的教育是想改善患者的()A 知识B 态度C 情感D 技能E 能力

考题 单选题患者宋某,男,60岁,入院诊断为2型糖尿病,护士在对其进行了健康教育需求评估后计划对其进行“糖尿病对机体的危害”和“如何进行血糖自我监测”两方面的教育。护士对患者进行“如何进行血糖自我监测”方面的教育是想改善患者的()A 知识B 态度C 情感D 技能E 能力

考题 单选题患者男性,65岁,糖尿病、高血脂,护士对其进行戒烟及减肥训练,这些健康教育的内容属于()。A 一般卫生知识宣教B 心理卫生教育C 健康相关行为干预D 疾病防治知识宣教E 自我保健知识宣教

考题 判断题减肥没必要进行力量训练。A 对B 错