考题
向婴幼儿介绍饭菜时,可以根据饭菜的特点、婴幼儿的年龄特点和()选择适宜的介绍方式。
A.兴趣B.理解接受水平C.年龄爱好D.需要
考题
婴儿模仿操适合年龄为2~4岁的婴幼儿，每次3~5分钟，每天2~3次。()
考题
小班幼儿一般指年龄在3－4岁的幼儿。这个年龄的幼儿在身体发展、心理发展等方面均有此阶段独有的年龄特点。()
此题为判断题(对，错)。
考题
开始能够主动寻找游戏伙伴是哪个年龄阶段幼儿同伴交往发展的特点?()
A、2—3岁B、4岁C、5岁D、6—7岁
考题
上课是对幼儿进行全面发展教育的重要形式，应根据幼儿的年龄特点选择和指导。（ ）
考题
综合运用创设游戏活动区的理论，根据幼儿年龄特点，设计一个幼儿园中班游戏活动区方案。
考题
根据幼儿生理特点，年龄越小，上课时间应越短，休息和户外活动时间应越长。
考题
选用教学方法要尊重幼儿年龄特点和发展差异，年龄越小的幼儿，教学方法越要采用游戏法、直观法。
考题
幼儿桌椅的大小、结构应符合幼儿的（）。A、年龄特点B、身材、身高C、心理特点D、认知特点
考题
试论如何根据大班幼儿年龄特点指导幼儿表演游戏。
考题
角色游戏前保育员要根据游戏活动的内容和（）准备相应的玩具和材料。A、婴幼儿的智力水平B、婴幼儿的年龄特点C、婴幼儿的偏好D、婴幼儿的习惯
考题
东京女子师范学校附属幼儿园招收幼儿的年龄是（）A、2-4岁B、3-6岁C、3-5岁D、2-6岁
考题
中班幼儿一般指（）A、2-3岁幼儿B、3-4岁幼儿C、4-5岁幼儿D、5-6岁幼儿
考题
举例论述如何根据幼儿年龄特点帮助儿童编构故事。
考题
抽象能力明显萌发的年龄段是（）。A、3岁前儿童B、小班幼儿C、中班幼儿D、大班幼儿
考题
以幼儿的年龄特点为根据，简论幼儿文学为什么要特别强调“游戏精神”？
考题
问答题试论如何根据大班幼儿年龄特点指导幼儿表演游戏。
考题
单选题保育员在选择玩具时应考虑幼儿年龄特点，给托班幼儿的玩具直径应大于（）。A
1cmB
2cmC
5cmD
10cm
考题
问答题举例论述如何根据幼儿年龄特点帮助儿童编构故事。
考题
问答题以幼儿的年龄特点为根据，简论幼儿文学为什么要特别强调“游戏精神”？
考题
判断题根据幼儿年龄特点，四岁前幼儿应选用2/4拍，3/4拍，4/4拍歌曲为宜。A
对B
错
考题
单选题抽象能力明显萌发的年龄段是（）。A
3岁前儿童B
小班幼儿C
中班幼儿D
大班幼儿
考题
单选题角色游戏前保育员要根据游戏活动的内容和（）准备相应的玩具和材料。A
婴幼儿的智力水平B
婴幼儿的年龄特点C
婴幼儿的偏好D
婴幼儿的习惯
考题
单选题东京女子师范学校附属幼儿园招收幼儿的年龄是（）A
2-4岁B
3-6岁C
3-5岁D
2-6岁
考题
单选题幼儿桌椅的大小、结构应符合幼儿的（）。A
年龄特点B
身材、身高C
心理特点D
认知特点
考题
判断题选用教学方法要尊重幼儿年龄特点和发展差异，年龄越小的幼儿，教学方法越要采用游戏法、直观法。A
对B
错