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选用教学方法要尊重幼儿年龄特点和发展差异，年龄越小的幼儿，教学方法越要采用游戏法、直观法。

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考题 选择和改编婴幼儿精细动作游戏的内容要符合婴幼儿()的年龄特点A、精细动作发展B、语言能力发展C、认知能力发展D、粗大动作发展
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考题 幼儿园不同年龄班幼儿的经验和发展水平是有差异的,因此他们的游戏环境应该体现出: () A 游戏环境的刺激性B 年龄要求的层次性C 教育教学目标的合理性D 教育教学目标的计划性
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考题 以下幼儿年龄及身体特点表述正确的是() A.幼儿年龄越小，自我控制能力越差B.幼儿年龄越小，自我控制能力越好C.幼儿年龄越大，自我控制能力越差D.以上叙述都不对
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考题 新《纲要》指出：“幼儿园教育应尊重幼儿的人格和权利，尊重幼儿身心发展的规律和学习特点，以（　　）为基本活动，保教并重，关注个别差异，促进每个幼儿富有个性的发展。” A.游戏 B.集体教学 C.生活 D.交往
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考题 幼儿园教育应尊重幼儿的人格和权利，尊重幼儿__________的规律和学习特点，以__________为基本活动，保教并重，关注个别差异，促进每个幼儿富有个性的发展。
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考题 幼儿园教育应尊重幼儿的___________ 和权利，尊重幼儿身心发展的规律和学习特点，以___________ 为基本活动，保教并重，关注个别差异，促进每个幼儿富有个性的发展。
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考题 《幼儿园教育指导纲要(试行)》指出：“幼儿园教育应尊重幼儿的人格和权利，尊重幼儿身心发展的规律和学习特点，以（ ）为基本活动，保教并重，关注个别差异，促进每个幼儿富有个性的发展。”A.游戏 B.集体教学 C.生活 D.交往
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考题 婴幼儿呼吸特点是（）。A、婴幼儿呼吸频率较快，年龄越小呼吸频率越快B、婴幼儿呼吸频率较快，年龄越小呼吸频率越慢C、婴幼儿呼吸频率较慢，年龄越小呼吸频率越快D、婴幼儿呼吸频率较慢，年龄越小呼吸频率越慢
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考题 幼儿园教育应尊重幼儿的（人格）和权利，尊重幼儿（身心发展）的规律和学习特点，以（游戏）为基本活动，保教并重，关注个别差异，促进每个幼儿富有个性的发展。
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考题 幼儿循环系统的特点：年龄越小，心率越（），体育锻炼可增强心脏功能，但运动量要（）
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考题 选择和改编婴幼儿精细动作游戏的（）要符合婴幼儿精细动作发展的年龄特点。A、方法B、原则C、内容D、形式
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考题 教师要充分理解和尊重幼儿发展进程中的个别差异，支持和引导他们从原有水平向更高水平发展，按照（）到达《指南》所呈现的发展“阶梯”，切忌用一把“尺子”衡量所有幼儿。A、自身的速度和方式B、年龄目标C、各年段期望
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考题 教学内容安排、教学组织形式选择和教学方法的运用应符合儿童年龄特点和认识事物的规律，是切实可行的。这是幼儿园教学活动的（）原则。A、思想性B、发展性C、科学性D、趣味性
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考题 教师教哪个年龄段的孩子，就只需要掌握那个年龄幼儿身心发展特点、规律和促进幼儿全面发展的策略与方法。
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考题 幼儿年龄越小，所需睡眠时间越（），教学活动时间越（）。
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考题 幼儿需要的发展遵循着一个规律，即年龄越小，（）需要越占主导地位。A、社会性B、尊重C、认知D、生理
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考题 幼儿园教育应尊重幼儿的（）和权利，尊重幼儿（）的规律和学习特点，以（）为基本活动，保教并重，关注个别差异，促进每个幼儿富有个性的发展。
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考题 符合婴幼儿心率特点的是（）。A、年龄越小，心率越快B、年龄越小，心率越慢C、时常忽快、忽慢D、时常停止
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考题 单选题教师要充分理解和尊重幼儿发展进程中的个别差异，支持和引导他们从原有水平向更高水平发展，按照（）到达《指南》所呈现的发展“阶梯”，切忌用一把“尺子”衡量所有幼儿。A 自身的速度和方式B 年龄目标C 各年段期望
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考题 单选题实施《3-6岁儿童学习与发展指南》应把握（）四个方面。A 关注幼儿学习与发展的整体性、尊重幼儿发展的权益、理解幼儿的学习方式和特点、重视幼儿的学习品质B 关注幼儿学习与发展的整体性、尊重幼儿发展的个体差异理解幼儿的学习方式和特点、重视幼儿的学习品质C 尊重幼儿发展的权益、重视幼儿发展的个体差异、理解幼儿的学习方式和特点、关注幼儿的学习品质D 关注幼儿学习与发展的整体性、尊重幼儿发展的权益、重视幼儿发展的个体差异、理解幼儿的学习方式和特点
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考题 单选题婴幼儿呼吸特点是（）。A 婴幼儿呼吸频率较快，年龄越小呼吸频率越快B 婴幼儿呼吸频率较快，年龄越小呼吸频率越慢C 婴幼儿呼吸频率较慢，年龄越小呼吸频率越快D 婴幼儿呼吸频率较慢，年龄越小呼吸频率越慢
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考题 单选题实施《3—6岁儿童学习与发展指南》应把握（ ）四个方面A 关注幼儿学习与发展的整体性、尊重幼儿发展的权益、理解幼儿的学习方式和特点、重视幼儿的学习品质B 关注幼儿学习与发展的整体性、尊重幼儿发展的个体差异、理解幼儿的学习方式和特点、重视幼儿的学习品质C 尊重幼儿发展的权益、重视幼儿发展的个体差异、理解幼儿的学习方式和特点、关注幼儿的学习品质D 关注幼儿学习与发展的整体性、尊重幼儿发展的权益、重视幼儿发展的个体差异、理解幼儿的学习方式和特点
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考题 单选题教师在教学的时候要针对不同年龄的幼儿开展针对性的教育，这是因为幼儿的发展具有（）。A 差异性B 阶段性C 不平衡性D 顺序性
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考题 判断题选用教学方法要尊重幼儿年龄特点和发展差异，年龄越小的幼儿，教学方法越要采用游戏法、直观法。A 对B 错
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考题 单选题教学内容安排、教学组织形式选择和教学方法的运用应符合儿童年龄特点和认识事物的规律，是切实可行的。这是幼儿园教学活动的（）原则。A 思想性B 发展性C 科学性D 趣味性
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考题 填空题幼儿年龄越小，所需睡眠时间越（），教学活动时间越（）。
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考题 单选题在教育教学中，教师将游戏的形式贯穿一个活动的全过程，以达到激发幼儿学习的兴趣，符合（）原则。A 发挥一日活动的整体功能B 重视幼儿年龄特点和个体差异C 尊重儿童D 以游戏为基本活动
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