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运用交谈法进行培训需求调查无法得到全面的资料和自发性回答。


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考题 某咨询公司在为某工厂进行员工培训咨询时发现:5年来,培训主管每年依据《培训需求调查表》反馈的内容进行培训课程设置,但每年设置的课程几乎没有变化。造成这种现象的主要原因是( ),应为该厂设计以( )为主的培训需求分析方法。A.培训主管没有对调查表进行汇总;问卷调查法B.基层管理者无法提出适宜的培训需求;素质模型分析法C.员工的学习能力不高;资料分析法D.培训课程与《培训需求调查表》脱节;访谈法

考题 咨询公司在为其工厂进行员工培训咨询时发现:5年来,培训主管每年依据《培训需求调查表》反馈的内容进行培训课程设置,但每年设置的课程几乎没有变化。咨询公司应为该厂设计以( )为主的培训需求分析方法。A.问卷调查法B.素质模型分析法C.资料分析法D.访谈法

考题 利用(  )无法进行培训效果的反应评估。A.访谈法 B.电话调查法 C.心得报告法 D.综合座谈法

考题 利用( )无法进行培训效果的反应评估。 A、访谈法 B、电话调查法 C、心得报告法 D、综合座谈法

考题 (2015年5月)对于员工层面的培训需求调查与分析的方法以(  )为主。 A.问卷调查法和观察法 B.问卷调查法和面谈法 C.问卷调查法和测试法 D.问卷调查法和咨询法

考题 对于员工层面的培训需求调查与分析的方法以( )为主。A: 问卷调查法和观察法 B: 问卷调查法和面谈法 C: 问卷调查法和测试法 D: 问卷调查法和咨询法

考题 对于员工层面的培训需求调查与分析的方法以(  )为主。A.问卷调查和观察法 B.问卷调查和面谈法 C.问卷调查和测试法 D.问卷调查和咨询法

考题 采用交谈法进行培训需求调查的优点有()。A、能够缩短决策的时间,尽快达成一致意见;B、得到的资料全面、具有真实性;C、能够了解问题核心,有效性较强;D、能够得到自发性回答。

考题 采用交谈法进行培训需求调查,可以按照对象分为哪几类,每类人员交谈的关键是什么?

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考题 通过与被访谈人进行面对面的交谈来获取培训需求信息的一种传统培训需求分析方法是()A、经验判断法B、面谈法C、资料分析法D、观察法

考题 利用()无法进行培训效果的反应评估。(2012年5月二级真题)A、访谈法B、电话调查法C、心得报告法D、综合座谈法

考题 运用交谈法进行培训需求调查时,被交谈人可能会受到交谈人的影响,导致面谈结果的可靠性降低。

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考题 根据宾客意见反馈、市场营销调查、回客率等方面的资料进行预测,是对服务员进行()的内容。A、培训评估B、实施培训C、培训需求分析D、制定培训计划

考题 培训需求调查方法有两种:面谈法和观察法。()

考题 制定培训需求调查计划有哪几方面的内容()A、确定培训需求调查的内容B、确定培训需求调查的目标、计划C、对培训需求调查信息进行分类、整理D、选择合适的培训需求调查方法E、确定培训的对象

考题 判断题运用交谈法进行培训需求调查无法得到全面的资料和自发性回答。A 对B 错

考题 多选题采用交谈法进行培训需求调查的优点有()。A能够缩短决策的时间,尽快达成一致意见;B得到的资料全面、具有真实性;C能够了解问题核心,有效性较强;D能够得到自发性回答。

考题 判断题培训需求调查方法有两种:面谈法和观察法。()A 对B 错

考题 问答题采用交谈法进行培训需求调查,可以按照对象分为哪几类,每类人员交谈的关键是什么?

考题 多选题制定培训需求调查计划有哪几方面的内容()A确定培训需求调查的内容B确定培训需求调查的目标、计划C对培训需求调查信息进行分类、整理D选择合适的培训需求调查方法E确定培训的对象

考题 单选题对于员工层面的培训需求调查与分析的方法以()为主。A 问卷调查和观察法B 问卷调查和面谈法C 问卷调查和测试法D 问卷调查和咨询法

考题 判断题运用交谈法进行培训需求调查时,被交谈人可能会受到交谈人的影响,导致面谈结果的可靠性降低。A 对B 错

考题 单选题通过与被访谈人进行面对面的交谈来获取培训需求信息的一种传统培训需求分析方法是()A 经验判断法B 面谈法C 资料分析法D 观察法

考题 单选题利用()无法进行培训效果的反应评估。A 访谈法B 电话调查法C 心得报告法D 综合座谈法

考题 单选题咨询公司在为其工厂进行员工培训咨询时发现:5年来,培训主管每年依据《培训需求调查表》反馈的内容进行培训课程设置,但每年设置的课程几乎没有变化。咨询公司应为该厂设计以(  )为主的培训需求分析方法。A 问卷调查法B 素质模型分析法C 资料分析法D 访谈法