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影响专业技术人员自我悦纳的心理障碍主要有（）

  • A、自卑心理
  • B、自负心理和虚荣心理
  • C、空虚无聊
  • D、报复心理

参考答案

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考题 自我完善的四部曲是()A.创造自我B.悦纳自我C.认识自我D.延伸自我
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考题 自我完善的四部曲是指认识自我、悦纳自我、延伸自我、创造自我。() 此题为判断题(对，错)。
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考题 积极地、高兴地接受自己叫做( )。 A、努力完善自我B、积极纳悦自我C、全面认识自我D、比较认识自我
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考题 自我完善的过程包括()。 A.创造自我B.悦纳自我C.认识自我D.延伸自我
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考题 健全的自我意识指的是() A.重塑自我B.悦纳自我C.认识自我D.超越自我
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考题 相互悦纳是建立和发展良好的人际关系的重要条件，而影响相互悦纳的因素主要是（）A交往的环境B交往的手段C交往的技巧D交往者的自我形象
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考题 青少年自我意识的教育包括（）A全面认识自我B积极悦纳自我C努力完善自我D建立积极的人际关系
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考题 儿童的自我形象和自我悦纳与他被同伴接受的程度密切相关。A对B错
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考题 儿童的自我形象和自我悦纳与他被同伴接受的程度密切相关。
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考题 正确地把握自我要（）A、自我了解B、自我悦纳C、自我控制D、自我改塑
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考题 自我体验主要涉及“对自己是否满意’、“能否悦纳自己”这类问题。
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考题 （）是影响自我悦纳的的主要心理障碍之一
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考题 自我悦纳是培养健全自我概念的核心和关键，它有三层含义：（）
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考题 形成自我意识的核心和关键是（）。A、健全自我意识B、自我统合C、悦纳自我D、调控自我
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考题 简述如何积极悦纳自我。
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考题 “金无赤足，人无完人”，那么该怎样帮助青少年悦纳自我呢？
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考题 自我悦纳
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考题 形成正确的自我意识的基础是（）。A、积极悦纳自我B、全面认识自我C、善于突破自我D、努力完善自我
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考题 专业技术人员解决人际交往困惑的办法有（）。A、乐于合群，善于交往B、悦纳之间，保持良好的自我意识C、学会自我调适，有效调节不良情绪D、尽量改善、改变不利于心理健康的客观环境，保持乐观心态
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考题 填空题自我悦纳是培养健全自我概念的核心和关键，它有三层含义：（）
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考题 多选题影响专业技术人员自我悦纳的心理障碍主要有（）A自卑心理B自负心理和虚荣心理C空虚无聊D报复心理
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考题 多选题专业技术人员解决人际交往困惑的办法有（）。A乐于合群，善于交往B悦纳之间，保持良好的自我意识C学会自我调适，有效调节不良情绪D尽量改善、改变不利于心理健康的客观环境，保持乐观心态
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考题 单选题形成正确的自我意识的基础是（）。A 积极悦纳自我B 全面认识自我C 善于突破自我D 努力完善自我
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考题 问答题简述如何积极悦纳自我。
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考题 单选题相互悦纳是建立和发展良好的人际关系的重要条件，而影响相互悦纳的因素主要是（）A 交往的环境B 交往的手段C 交往的技巧D 交往者的自我形象
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考题 填空题（）是影响自我悦纳的的主要心理障碍之一
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