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与心理反抗期婴儿沟通的正确方法（）。

  • A、合理满足法,转移注意法,故意冷淡法,后果惩罚法 
  • B、食物补偿法,转移注意法,顺其发展法,全部满足法 
  • C、全部满足法,顺其发展法,后果惩罚法,食物补偿法 
  • D、顺其发展法,任其处理法,故意冷淡法,食物补偿法

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考题 与心理“反抗期”婴幼儿沟通的方法有()。 A.合理满足法、转移注意法和故意冷淡法B.故意冷淡法和后果惩罚法C.合理满足法和故意冷淡法D.合理满足法、转移注意、故意冷淡法和后果惩罚法
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考题 调节游客不良情绪的方法很多，主要有( )。A、物质补偿法B、转移注意法C、类比法D、分析法E、精神补偿法
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考题 调整游客的情绪的方法有()A、补偿法B、分析法C、转移注意法D、比较法
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考题 运用婴幼儿消极行为后果本身，自然而然地惩罚他的行为。这种方法叫做（）A、转移注意法B、故意冷淡法C、合理满足法D、后果处罚法
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考题 与心理“反抗期”婴幼儿进行沟通的方法有（）。A、合理满足法B、转移注意法C、故意冷淡法D、后果惩罚法
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考题 在婴幼儿第一“反抗期”，对婴幼儿的合理需求，尤其是学习和探索环境的欲望要给予充分的满足，这是（）。A、转移注意法B、合理满足法C、故意冷淡法D、后果惩罚法
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考题 调节游客情绪的主要方法有（）。A、诱导法B、精神补偿法C、分析法D、物质补偿法E、转移法
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考题 自我控制方法包括（）A、转移注意法B、心理暗示法C、积极补偿法D、反其道而行法
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考题 消除游客不良情绪的方法有（）。A、补偿法B、分析法C、含蓄法D、转移注意法
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考题 保育员应当掌握一些处理幼儿的消极情绪的方法，如（）。A、合理满足法B、转移注意法C、故意冷淡法D、后果处罚法
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考题 对待婴幼儿不合理的要求要尽量采用（）。A、后果惩罚法B、故意冷淡法C、转移注意法D、合理满足法
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考题 属于排除婴儿不合理要求的方法是（）。A、打骂批评法B、转移注意法C、讲解道理法D、食物满足法
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考题 调节游客消极情绪的方法没有（）。A、暗示法B、转移注意法C、补偿法D、道歉法
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考题 单选题属于排除婴儿不合理要求的方法是（）。A 打骂批评法B 转移注意法C 讲解道理法D 食物满足法
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考题 单选题运用婴幼儿消极行为后果本身，自然而然地惩罚他的行为。这种方法叫做（）A 转移注意法B 故意冷淡法C 合理满足法D 后果处罚法
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考题 单选题在婴幼儿第一“反抗期”，对婴幼儿的合理需求，尤其是学习和探索环境的欲望要给予充分的满足，这是（）。A 转移注意法B 合理满足法C 故意冷淡法D 后果惩罚法
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考题 单选题补偿法分为( )和精神补偿法。A 分析法B 转移注意力C 物质补偿法D 旅游意识
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考题 多选题与心理“反抗期”婴幼儿进行沟通的方法有（）。A合理满足法B转移注意法C故意冷淡法D后果惩罚法
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考题 单选题对待婴幼儿不合理的要求要尽量采用（）。A 后果惩罚法B 故意冷淡法C 转移注意法D 合理满足法
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考题 多选题调节游客情绪，消除其消极情绪的方法主要有( )。A补偿法B转移注意法C分析法D概述法E森田疗法
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考题 单选题在婴幼儿第一“反抗期”，对待婴幼儿不合理的要求或有危险的活动，应当尽量避免正面冲突，可采取适当转移注意力的办法进行软处理，这是（）。A 转移注意法B 合理满足法C 故意冷淡法D 后果惩罚法
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考题 多选题保育员应当掌握一些处理幼儿的消极情绪的方法，如（）。A合理满足法B转移注意法C故意冷淡法D后果处罚法
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