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在设计精细动作练习活动时，须考虑人手具有（）动作的功能，尽量使所有动作都得到全面训练，使所有小肌肉都得到锻炼。

  • A、27种
  • B、25种
  • C、26种
  • D、28种

参考答案

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考题 0~6个月精细动作的训练要点()。A.拼插堆积练习B.抬头吸吮练习C.拍打抓握练习D.发音微笑练习
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考题 在设计作业中的用力方法时，应尽量（ ）。A．减轻负荷B．保持动作有节奏C．采用立位作业D．增加动作能级，减小动作幅度
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考题 婴儿精细动作练习不要过分追求技能的结果。
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考题 精细动作的训练中，“小摇铃”游戏是培养宝宝看听能力，练习抓握动作。
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考题 （）是设计精细动作练习活动时应考虑的重要方面之一。A、季节的变化B、婴幼儿家庭居住条件C、动作训练的有序性与计划性D、婴幼儿家庭经济情况
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考题 精细动作的观察了解与（）的提供必须互相配合，才能促进婴幼儿精细动作的发展。A、适宜的练习方法B、适宜的游戏C、适宜的练习环境D、音乐E、成人的态度
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考题 踏板操练习时动作尽量（），这样也使身体重心降低，站得更稳。A、上提B、前倾C、下压
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考题 在设计作业中的用力方法时，应尽量（　）。A、减轻负荷B、保持动作有节奏C、采用立位作业D、增加动作能级，减小动作幅度
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考题 单选题（）是设计精细动作练习活动时应考虑的重要方面之一。A 季节的变化B 婴幼儿家庭居住条件C 动作训练的有序性与计划性D 婴幼儿家庭经济情况
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考题 单选题促进婴幼儿精细动作发展的方法是，必须在了解其精细动作发展现状的基础上，提供（）。A 玩具B 图书C 音乐D 适宜的练习方法
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考题 单选题关于意念性失用的功能适应性训练，最正确的是（）A 故事图片排序练习B ADL训练尽可能在相应的时间、地点和场景进行C 尽量减少口头指令D 应选用动作简化或步骤少的代偿方法E 尽量使活动在无意识的水平上整体地出现
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考题 判断题婴儿精细动作练习不要过分追求技能的结果。A 对B 错
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考题 单选题踏板操练习时动作尽量（），这样也使身体重心降低，站得更稳。A 上提B 前倾C 下压
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考题 多选题精细动作的观察了解与（）的提供必须互相配合，才能促进婴幼儿精细动作的发展。A适宜的练习方法B适宜的游戏C适宜的练习环境D音乐E成人的态度
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考题 单选题0~6个月精细动作的训练要点（）。A 拼插堆积练习B 抬头吸吮练习C 拍打抓握练习D 发音微笑练习
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考题 单选题精细动作的个性化原则指：婴幼儿精细动作的发展虽然有一般的发展规律，但每一个婴幼儿精细动作的发展会有不同的速度和活动方式，因此（）方式的选择是关键。A 个性化练习B 统一的练习C 最优化的练习D 最快速的练习
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