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信息能力是一种基本的信息素养,它是在___上的素养。

  • A、技术层面 
  • B、操作层面 
  • C、表达层面 
  • D、能力层面

参考答案

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考题 1992年,多莱在《信息素养——一种核心能力》一文中指出要成为一个有信息素养的人。() 此题为判断题(对,错)。

考题 下列哪项是美国大学与研究图书馆协会2015年颁布的信息素养能力标准?() A.高等教育信息素养框架B.“七支柱”信息素养模型C.学生学习的信息素养标准D.高等教育信息素养能力标准

考题 信息素养教育包括()。 A、信息意识教育B、信息能力教育C、信息道德教育D、信息素养

考题 信息素养是一种基本能力,这种能力来自()。 A、信息工具B、主要信息源C、信息素养教育D、信息素养标准

考题 图书资料员的信息素养由信息意识、信息道德、( )和信息能力等四个基本要素组成。

考题 健康素养是指个人获取和理解基本健康信息和服务,并运用这些信息和服务做出正确决策,以维护和促进自身健康的能力。以下属于健康素养促进的工作内容的是()。A:树立科学健康观 B:提高基本医疗素养 C:提高慢性病防治素养 D:提高传染病防治素养 E:大力开展健康素养宣传推广

考题 科研素养是指科研人员进行科学研究时,在思想道德上、理论知识、科研能力等方面所应达到的基本要求,它是一种高级的、复杂的()。A、思想品德素养B、综合素质C、能力素养D、科研素养

考题 培养信息素养的意义是()A、良好的信息素养是获取知识的捷径B、良好的信息素养是科学研究的向导C、良好的信息素养是终身教育的基础D、良好的信息素养只是对信息管理专业的要求

考题 作为信息时代的公民,信息素养是我们必备的素养,信息素养包括()。A、 信息意识B、 信息技能C、 文化素养D、 以上都是

考题 “信息素养”是信息化发展所要求的人们必须具备的一种基本能力。信息素养主要由()三部分构成。A、信息容量B、信息意识C、信息技能D、信息伦理

考题 信息素养主要由信息意识、信息能力和()三部分构成。A、信息伦理B、信息素养C、信息资源D、信息工具

考题 信息意识在信息素养结构中起()作用,信息能力是信息素养的(),信息伦理道德是保证信息素养发展方向的()和调节器。A、基础、内容、方向塔B、前提、保障、主动力C、先导、核心、指示器D、主要、目标、指明灯

考题 ()主要由信息意识、信息能力和信息伦理三部分构成。A、信息素养B、媒介素养C、科学素养D、信息科学

考题 信息能力和信息素养已成为21世纪人才素质的基本要素之一。

考题 信息社会,()成为人的基本素养。A、信息素养B、生存素养C、学习素养D、教育素养

考题 完整的信息素养应包括()三个层面。A、知识素养、信息素养、计算机技能B、文化素养、文化意识、信息技能C、文化素养、信息意识、计算机技能D、文化素养、信息意识、信息技能

考题 关于信息素养教育,下列说法正确的是()A、信息素养教育的第一个层次是拓展视野,使人们知道这个世界上原来还有这么多信息资源B、信息素养教育的第二个层次是训练信息获取能力,使人们知道如何获取所需要的信息C、信息素养教育的第三个层次是培养信息利用能力,使人们具有敏锐的信息意识和利用信息解决问题的能力D、信息素养教育的目标是培养终身学习能力,而信息素养教育自身也是一个终身学习的过程,信息素养教育与终身学习能力是一个相互促进、螺旋提升的关系

考题 信息素养的基本构成具体包括()A、信息知识B、信息意识C、信息能力D、信息伦理

考题 信息素养的核心是()A、信息意识B、信息知识C、信息能力D、信息道德

考题 对信息素养正确的理解是()。A、信息素养是一种检索工具B、信息素养是一种检索能力C、信息素养是能认识到何时需要信息,和有效地搜索、评估和使用所需信息的能力。D、信息素养仅是对大学生的素质要求

考题 多选题信息能力是一种基本的信息素养,它是在()上的素养。A技术层面B操作层面C表达层面D能力层面

考题 多选题信息素养的基本构成具体包括()A信息知识B信息意识C信息能力D信息伦理

考题 单选题完整的信息素养应包括()三个层面。A 知识素养、信息素养、计算机技能B 文化素养、文化意识、信息技能C 文化素养、信息意识、计算机技能D 文化素养、信息意识、信息技能

考题 单选题对信息素养正确的理解是()。A 信息素养是一种检索工具B 信息素养是一种检索能力C 信息素养是能认识到何时需要信息,和有效地搜索、评估和使用所需信息的能力。D 信息素养仅是对大学生的素质要求

考题 单选题信息社会,()成为人的基本素养。A 信息素养B 生存素养C 学习素养D 教育素养

考题 单选题作为信息时代的公民,信息素养是我们必备的素养,信息素养包括()。A  信息意识B  信息技能C  文化素养D  以上都是

考题 多选题健康素养是指个人获取和理解基本健康信息和服务,并运用这些信息和服务做出正确决策,以维护和促进自身健康的能力。以下属于健康素养促进的工作内容的是()。A树立科学健康观B提高基本医疗素养C提高慢性病防治素养D提高传染病防治素养E大力开展健康素养宣传推广