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"子孙若如我,留钱做什么?贤而多财。则损其志;子孙不如我,留钱做什么?愚而多财,益增其过",这副对联的作者是()

  • A、包拯
  • B、海瑞
  • C、林则徐
  • D、于成龙

参考答案

更多 “"子孙若如我,留钱做什么?贤而多财。则损其志;子孙不如我,留钱做什么?愚而多财,益增其过",这副对联的作者是()A、包拯B、海瑞C、林则徐D、于成龙” 相关考题
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考题 按照唐律,什么样的行为是不孝的罪行()A.父母在而子孙别籍B.父母在而子孙异财C.违犯教令D.闻父母丧而不举哀

考题 《礼记·礼运》记载:“天子有田以处其子孙,诸侯有国以处其子孙,大夫有采以处其子孙,是谓制度”,该文中的“制度”是指()。 A.礼仪制B.宗法制C.分封制D.井田制

考题 使道而可献,则人莫不献之於其君;使道而可进,();使道而可以告人,();使道而可以与人,()。A、则人莫不进之於其亲;则人莫不告其兄弟;则人莫不与其子孙B、则人莫不告其兄弟;则人莫不进之於其亲;则人莫不与其子孙C、则人莫不进之於其亲;则人莫不与其子孙;则人莫不告其兄弟

考题 佛教徒若超荐祖先,是作一次即有效,是做多次才有效,有无感应,子孙何能得知?

考题 为什么是“不肖子孙”而非“不孝子孙”()。A、意为不像长辈的子孙B、“肖”通“孝”即为孝顺C、原意为姓肖的子孙

考题 上帝应许谁的子孙多如天上星地上沙?

考题 《礼记•礼运》记载:“天子有田以处其子孙,诸侯有国以处其子孙,大夫有采以处其子孙,是谓制度。”该文中的“制度”是指()A、礼仪制B、宗法制C、分封制D、井田制

考题 对于完全二叉树中的任一结点,若其右分支下的子孙的最大层次为h,则其左分支下的子孙的最大层次为()。A、hB、h+1C、h或h+1D、任意

考题 一裸树上的任何结点(不包括根本身)称为根的()。若B是A的子孙.则称A是B的()。

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考题 世界征服者是()波斯史学家志费尼对成吉思汗及其子孙的称呼。

考题 今夫颛臾,固而近预费,今不取后世必为子孙忧。

考题 林则徐有言云:“子孙若如我,留钱做什么?贤而多财则损其志;子孙不如我,留钱做什么?愚而多财益增其过。”反对给子孙留下大量钱财作遗产。该议论运用了一个省略形式的二难推理,若将其恢复为典型形式,则属于二难推理的()。A、简单构成式B、简单破坏式C、复杂构成式D、复杂破坏式

考题 唐律中体现“父为子纲”的代表性条款有()。A、七出B、子孙别籍、异财C、谋大逆D、子孙违犯教令

考题 汉代京房易学认为,五行之中,如果A克B,则A是B的“官鬼”,B是A的“妻财”;如果A生B,则A是B的“父母”,B是A的“子孙”。由此推论,在京氏易中,木是土的()A、官鬼B、妻财C、父母D、子孙

考题 问答题林则徐有一名联:“子孙若如我,留钱做什么?”请背诵此联,并说出此联的出处?

考题 单选题汉代京房易学认为,五行之中,如果A克B,则A是B的“官鬼”,B是A的“妻财”;如果A生B,则A是B的“父母”,B是A的“子孙”。由此推论,在京氏易中,木是土的()A 官鬼B 妻财C 父母D 子孙

考题 填空题一裸树上的任何结点(不包括根本身)称为根的()。若B是A的子孙.则称A是B的()。

考题 单选题"子孙若如我,留钱做什么?贤而多财。则损其志;子孙不如我,留钱做什么?愚而多财,益增其过",这副对联的作者是()A 包拯B 海瑞C 林则徐D 于成龙

考题 单选题为什么是“不肖子孙”而非“不孝子孙”()。A 意为不像长辈的子孙B “肖”通“孝”即为孝顺C 原意为姓肖的子孙

考题 名词解释题今夫颛臾,固而近预费,今不取后世必为子孙忧。

考题 多选题唐律中体现“父为子纲”的代表性条款有()。A七出B子孙别籍、异财C谋大逆D子孙违犯教令

考题 单选题林则徐有言云:“子孙若如我,留钱做什么?贤而多财则损其志;子孙不如我,留钱做什么?愚而多财益增其过。”反对给子孙留下大量钱财作遗产。该议论运用了一个省略形式的二难推理,若将其恢复为典型形式,则属于二难推理的()。A 简单构成式B 简单破坏式C 复杂构成式D 复杂破坏式

考题 问答题佛教徒若超荐祖先,是作一次即有效,是做多次才有效,有无感应,子孙何能得知?

考题 多选题按照唐律,什么样的行为是不孝的罪行()A父母在而子孙别籍B父母在而子孙异财C违犯教令D闻父母丧而不举哀

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