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认知疗法的基本观点是（）

  • A、情绪决定认知和行为
  • B、行为决定情绪和认知
  • C、情绪、行为与认知互为因果
  • D、认知决定情绪和行为
  • E、行为与认知关系不大

参考答案

更多 “认知疗法的基本观点是（）A、情绪决定认知和行为B、行为决定情绪和认知C、情绪、行为与认知互为因果D、认知决定情绪和行为E、行为与认知关系不大” 相关考题
考题 心理治疗的目的是帮助患者改善A、错误的认知、不良情绪B、认知障碍、情绪障碍、不良行为、异常行为C、不良认知、情绪障碍D、不良行为、情绪障碍E、行为与情绪障碍
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考题 认知疗法通过认知和行为技术来改变来访者的不良认知,从而减轻或消除其情绪问题和非适应性行为。() 此题为判断题(对，错)。
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考题 认知疗法的基本观点是 ( ) A、情绪、认知和行为有因果关系B、行为决定情绪和认知C、情绪、行为与认知互为因果D、认知决定情绪和行为E、行为与认知关系不大
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考题 认知疗法的基本观点是A、情绪决定认知和行为B、行为决定情绪和认知C、情绪与认知关系不大D、认知决定情绪和行为E、行为与认知关系不大
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考题 属于认知行为疗法的包括（ ）。 (A)求助者中心疗法 （B)合理情绪疗法 (C)贝克和雷米认知疗法 （D)认知行为矫正技术
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考题 案例一（40）： …… 心理咨询师：咱们已经制定了咨询方案和咨询目标，并决定用认知行为疗法解决你的问题。认知心理学认为，认知引领行为，认知产生了情绪。因此要解决情绪、行为等问题，首先应该先进行认知矫正。认知问题解决了，行为和情绪问题就解决了。 咨询师在本段话中使用了（）技术多选A.内容反应 B.指导 C.内容表达 D.解释
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考题 认知行为治疗模式，是以人的认知和行为作为关注焦点的治疗模式，把人的问题归结为（　　）之间的相互影响。A．认知、行为和心理 B．认知、行为和意识 C．认知、行为和感受 D．认知、行为和情绪
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考题 认知疗法的基本观点是A.情绪决定认知和行为 B.行为决定情绪和认知 C.情绪、行为与认知互为因果 D.认知决定情绪和行为 E.行为与认知关系不大
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考题 认知行为治疗模式，是以人的认知和行为作为关注焦点的治疗模式，把人的问题归结为()之间的相互影响。A:认知、行为和心理 B:认知、行为和意识 C:认知、行为和感受 D:认知、行为和情绪
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考题 教师的职业心理特征主要有（ ） A.认知、人格和行为 B.认知、气质和行为 C.认知、情绪和行为 D.认知、人格和道德品质
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考题 以认知理论为指导的治疗师认为引起人们情绪和行为问题的原因不是事件本身，而是人们对事件的认知；负性认知导致负性情绪及不良行为，而情绪和行为又反作用于认知从而形成恶性循环。 下列关于认知、情感和行为三者关系的表述错误的是（）A、认知和情感、行为互为中介B、认知和情感、行为互为联系C、认知和情感、行为互相影响D、认知和情感、行为互相制约E、认知和情感、行为组成了一个有机整体
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考题 认知疗法通过认知和行为技术来改变来访者的不良认知，从而减轻或消除其情绪问题和非适应性行为。
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考题 （）决定情绪和行为后果。A、压力B、认知C、生理反应D、人际
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考题 贝克（BeckAT）认为认知是情绪和行为反应的中介，这一观点是指：（）A、不同的情绪反应导致不同的认知评价，然后引起不同的行为反应B、不同的行为导致不同的认知评价，然后引起不同的情绪反应C、不同的生活事件导致不同的情绪和行为反应D、生活事件经过个体的认知评价导致相应的情绪和行为反应
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考题 教师的职业心理特征主要有（）。A、认知、人格和行为B、认知、气质和行为C、认知、情绪和行为D、认知、人格和道德品质
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考题 认知疗法的基本观点是（）A、情绪决定认知和行为B、行为决定情绪和认知C、情绪、行为与认知互为因果D、认知决定情绪和行为E、行为与认知关系不大
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考题 心理障碍是对不同种类的和异常的（）A、智力、认知、情绪的统称B、智力、情绪、行为的统称C、认知、情绪、适应能力的统称D、情绪、行为、社会关系的统称E、心理、情绪、行为的统称
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考题 心理障碍是对不同种类的和异常的统称（）A、智力、认知、情绪B、智力、情绪、行为C、认知、情绪、适应能力D、情绪、行为、社会关系E、心理、情绪、行为
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考题 心理压力会影响人们的认知、情绪、行为和生理过程，而认知、情绪、行为和生理也在影响或改变着心理压力，其中，（）具有决定性的影响。A、认知B、情绪C、行为D、生理
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考题 单选题认知疗法的基本观点是（）。A 情绪决定认知和行为B 行为决定情绪和认知C 情绪、行为与认知互为因果D 认知决定情绪和行为E 行为与认知关系不大
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考题 单选题心理障碍是对不同种类的和异常的统称（）A 智力、认知、情绪B 智力、情绪、行为C 认知、情绪、适应能力D 情绪、行为、社会关系E 心理、情绪、行为
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考题 单选题认知行为治疗模式，是以人的认知和行为作为关注焦点的治疗模式，把人的问题归结为( )之间的相互影响。A 认知、行为和心理B 认知、行为和意识C 认知、行为和感受D 认知、行为和情绪
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考题 判断题认知疗法通过认知和行为技术来改变来访者的不良认知，从而减轻或消除其情绪问题和非适应性行为。A 对B 错
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考题 单选题（）决定情绪和行为后果。A 压力B 认知C 生理反应D 人际
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考题 单选题贝克（BeckAT）认为认知是情绪和行为反应的中介，这一观点是指：（）A 不同的情绪反应导致不同的认知评价，然后引起不同的行为反应B 不同的行为导致不同的认知评价，然后引起不同的情绪反应C 不同的生活事件导致不同的情绪和行为反应D 生活事件经过个体的认知评价导致相应的情绪和行为反应
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考题 单选题教师的职业心理特征主要有（）。A 认知、人格和行为B 认知、气质和行为C 认知、情绪和行为D 认知、人格和道德品质
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考题 单选题认知疗法的基本观点是（　）A 情绪、认知和行为有因果关系B 行为决定情绪和认知C 情绪、行为与认知互为因果D 认知决定情绪和行为E 行为与认知关系不大
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考题 多选题认知行为学派的主要理论观点包括（　　）。A认知行为理论认为外在的行为改变与内在的认知改变都会最终影响个人行为改变B认知学派认为在认知、情绪和行为三者当中，认知扮演着中介与协调的作用C认知行为理论将人的性心理发展作为人的认知行为发展的基础D认知行为理论强调内在认知与外在环境之间的互动E认知的形成受到自动的思维的影响
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