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“鱼头”、“甜头”中的“头”（）。

  • A、都是词根
  • B、都是词缀
  • C、前一个是词根，后一个是词缀
  • D、前一个是词缀，后一个是词根

参考答案

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考题 木鱼的演奏方法为()的顶部。 A、右手持鱼尾，左手打鱼头B、左手持鱼尾，右手打鱼头C、左手持鱼身，右手打鱼头D、右手持鱼身，左手打鱼头。
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考题 ：一条鱼头长9厘米，尾长为头长加半个身长，身长为头长加尾长，则这条鱼全长共（ ）厘米。A．27B．54C．63D．72
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考题 鱼的分档可包括鱼头、鱼尾、鱼背,最肥嫩的肉是鱼头。( ) 此题为判断题(对，错)。
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考题 头围与胸围的关系,正确的是()。 A、出生时头围32cm，胸围34cmB、出生时头围34cm，胸围32cmC、6个月时头围42cm，胸围等于头围D、1岁时头围46cm，胸围小鱼头围E、2岁时头围52cm，胸围大于头围
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考题 一条鱼头长6厘米，尾长等于头长加半个身长，身长为头长加尾长，鱼全长共多少厘米?( )A．48B．42C．36D．30
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考题 鱼的分档可取鱼头、鱼尾、（）鱼中段等。A、鱼背B、鱼鳃C、鱼尾骨D、鱼头骨
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考题 江浙名菜（）是典型的咸甜味型的菜例。A、折烩整鱼头B、蟹粉狮子头C、煮干丝D、扒烧整猪头
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考题 衢州小吃三头一掌是（）A、兔头、鸭头、鱼头和鸭掌B、鸡头、兔头、鱼头和鸭掌C、牛头、鸡头、鸭头和鸭掌D、鱼头、狗头、兔头和鸭掌
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考题 一条鱼头长9厘米，尾长为头长加半个身长，身长为头长加尾长，则鱼全长共（）厘米。A、27B、54C、63D、72
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考题 淮扬菜的代表名菜有（）。A、清炖狮子头B、霸王别姬C、拆烩鲢鱼头D、沛公狗肉E、扒烧整猪头
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考题 用外螺纹锥打捞时，探鱼头不得下过鱼头（）米，以防挤扁鱼头。A、0.5B、1C、3D、5
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考题 下列“头”不是词缀的是（）A、甜头B、石头C、准头D、烟头
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考题 鱼的分档可取鱼头，鱼尾，（），鱼肚档等。A、鱼背B、鱼鳃C、鱼尾D、鱼头
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考题 下列各组词语中的“头”都属于词缀的是（）。A、甜头、插头B、日头、光头C、盼头、灯头D、石头、苦头
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考题 名菜“砂锅鱼头”取用的是（）。A、鳊鱼头B、鲫鱼头C、鲤鱼头D、鳙鱼头
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考题 单选题“鱼头”、“甜头”中的“头”（）。A 都是词根B 都是词缀C 前一个是词根，后一个是词缀D 前一个是词缀，后一个是词根
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考题 单选题下列各组词语中的“头”都属于词缀的是（）。A 甜头、插头B 日头、光头C 盼头、灯头D 石头、苦头
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考题 单选题木鱼的演奏方法为（）的顶部。A 右手持鱼尾，左手打鱼头B 左手持鱼尾，右手打鱼头C 左手持鱼身，右手打鱼头D 右手持鱼身，左手打鱼头
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考题 单选题下列关于餐厅服务员为客人分让整条清蒸鱼正确的操作顺序为（）。A 左手用服务勺按住鱼头，右手用刀划开鱼脊切断头尾，拨开鱼肉剔除中骨B 左手用服务筷按住鱼头，右手用刀划开鱼脊，拨开鱼肉剔除中骨C 左手用服务勺按住鱼头，右手用刀切断头尾，用刀划开鱼脊剔除中骨D 左手用服务筷按住鱼头，用刀划开鱼脊剔除中骨，右手用刀切断头尾
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考题 单选题一条鱼头长9厘米，尾长为头长加半个身长，身长为头长加尾长，则鱼全长共（）厘米。A 27B 54C 63D 72
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