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要让学员了解学习知识的重要性，明确学习目的，培养学员对理论学习的兴趣。
参考答案
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考题
审查学员学习效果的方式分为正式审查和非正式审查两种，非正式审查是指( )。A. 审查是否达到了衡量的标准B. 审查学习是否达到了预期的目标C.与个别学员交流，了解他们的学习情况、所学的知识、工作的进展等D.审查学员在工作中如何运用所学的知识
考题
审查学员的学习效果的方式分为正式审查和非正式审查两种，非正式审查是指( )。A、根据事先制定的调查问卷，对学员进行提问B、通过观察学员的上课情况，了解学习活动的进展C、与个别学员交流，了解他们的学习情况、所学的知识、工作的进展等D、通过电子邮件、通知通告等方式，获取学员的学习情况
考题
坚持采用主动学习法,才能利用课堂提高学员的思维能力、应用能力与创造能力,其学习效果具体体现在( )。
A、能够产生学习兴趣,增强学习信心B、便于了解学员学习能力上的优、缺点C、使学员自然而然地理解和掌握学习目标的基本原理D、培养主动自觉进行学习的能力
考题
单选题审查学员的学习效果的方式分为正式审查和非正式审查两种，非正式审查是指（）。A
根据事先制定的调查问卷，对学员进行提问B
通过观察学员的上课情况，了解学习活动的进展C
与个别学员交流，了解他们的学习情况、所学的知识、工作的进展等D
通过电子邮件、通知通告等方式，获取学员的学习情况
考题
单选题对学员学习效果进行评估，其评估内容不包括（）。A
学习目的B
学习结果C
学员对学习活动的反应D
学习对学员的工作或行为造成的影响
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