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为加强科普技术普及工作,提高公民的科学素质,2002年全国人大通过了一项法案,它是()?

  • A、《全民科学素质行动计划纲要》
  • B、《关于加强科学技术普及的工作的若干意见》
  • C、《中华人民共和国科学技术普及法》
  • D、《公民科学素质的基准》

参考答案

更多 “为加强科普技术普及工作,提高公民的科学素质,2002年全国人大通过了一项法案,它是()?A、《全民科学素质行动计划纲要》B、《关于加强科学技术普及的工作的若干意见》C、《中华人民共和国科学技术普及法》D、《公民科学素质的基准》” 相关考题
考题 根据《广西壮族自治区民族教育促进条例》,县级以上人民政府应当加强少数民族聚居地区的扫除文盲工作,积极开展文化和科学技术普及活动,( )少数民族公民的文化素质。 A、加快提高B、逐步提高C、缓慢提高D、提高

考题 公民科学素质建设的主要途径有( )。A. 科学技术开发B. 科学技术教育C. 科学技术传播D. 科学技术普及

考题 坚持把抓()放在与抓科技创新同等重要的位置,不断提高我国公民科学素质,为实现到新中国成立100周年时建成科技强国的宏伟目标,奠定更为坚实的群众基础、社会基础。A科技研发B科普工作C知识培养D素质教育

考题 广泛开展社会科学技术普及活动是推进我国科普工作的重要任务,是大力实施科教兴国战略、全面推进素质教育的重要举措。() 此题为判断题(对,错)。

考题 中国科普博览是一个专业性的以宣传科学知识、提高全民科学文化素质为目的的大型科普网站。() 此题为判断题(对,错)。

考题 公民具备基本科学素质一般指了解必要的科学技术知识,掌握基本的科学方法,树立科学思想,崇尚科学精神,并具有一定的应用它们处理实际问题、参与公共事务的能力。根据有关调查,我国公民科学素质水平与发达国家相比差距甚大。公民科学素质水平低下,已成为制约我国经济发展和社会进步的瓶颈之一。公民科学素质建设是坚持走中国特色的自主创新道路,建设创新型国家的一项基础性社会工程,是政府引导实施、全民广泛参与的社会行动。改革开放以来,特别是实施科教兴国战略以来,我国公民科学素质建设有了较大的发展,但仍存在许多问题。人均接受正规教育年限低于世界平均水平;因长期受应试教育影响,学生科学素质结构存在明显缺陷;社会教育、成人教育的发展尚不全面和深入;公民缺少接受终身教育的机会;科普长效运行机制尚未形成;科普设施、队伍、经费等资源不足;大众传媒科技传播力度不够、质量不高;公民科学素质建设的公共服务未能有效满足社会需求;公民提升自身科学素质的主动性尚未充分调动。全民科学素质行动计划旨在全面推动我国公民科学素质建设,通过发展科学技术教育、传播与普及,尽快使全民科学素质在整体上有大幅度的提高,实现到本世纪中叶我国成年公民具备基本科学素质的长远目标。根据以上材料,回答 81~85 题第 81 题 公民的科学素质的内涵是( )。A.民主意识的理论基础B.具备一定的科学知识、科学方法、科学思想、科学精神C.具有一定的应用科学方法处理实际问题的能力D.先进文化的核心内容

考题 目前,公民科学素质建设存在的问题主要集中在( )。A.科学教育的质量B.科普资源的开发C.公民主动性的调动D.政府重视的程度

考题 下列选项中不属于公民科学素质建设的主要途径的是( )。A.科学技术开发B.科学技术教育C.科学技术传播D.科学技术普及

考题 科普,也就是科学普及。既然是一种普及的工作,那么为了达到普及的目的,在工作方式和风格上,或者比如说,在科普作品的形式和风格上,自然应具备某种流行的特色。如果连流行都做不到,怎么能叫普及呢?但在现实中,我国的科普作品虽然挂着普及的招牌,在大多数情况下,却实在难以称得上有流行特征。 这段话主要想告诉我们( )。 A.科普按照一般观念,可以理解为科学技术的普及 B.科普工作要求在工作方式和风格上应具有流行的特色 C.我国的科普作品如果能真正具有流行特征,那么科学技术就能普及 D.我国目前的科普作品并没有达到真正的普及,原因是不够流行

考题 科普,也就是科学普及;或者按照有中国特色的理解,系对科学技术的普及。既然是一 种普及的工作,而且为了达到普及的目的,那么,在工作方式和风格上,或者比如说,在科 普作品的形式和风格上,自然应该具备某种流行的特色。如果连流行都做不到,怎么能叫普 及呢?但在现实中,我国的科普作品虽然挂着普及的招牌,在大多数情况下,却实在难以称 得上有流行特征。 以下符合本段话意思的是( )。A.科普按照一般观念,可以理解为科学技术的普及,是一种符合中国特色的工作 B.科普工作要求在工作方式和风格上必须具有流行的特色 C.我国的科普作品如果不仅仅是挂着普及的招牌,而是真正能达到流行特征,那么科学技 术就能普及 D.我国目前的科普作品并没有达到真正的普及,原因是不够流行

考题 科学素质是公民实现美好生活的前提,是实施创新驱动发展战略和全面建成小康社会的社会基础。目前我国公民科学素质还不能满足国家建设和社会发展的需要。研究表明,进入创新型国家行列的30多个发达国家,公民具备科学素质的比例最低都在10%以上,我国仅为6.2%。虽然我国公民科学素质提高很快,但发展不平衡,与世界发达国家的差距仍然很大,特别是我国科普方面的公共服务很不均衡,农民、城镇新居民、边远和少数民族地区群众获得服务的机会明显偏少。 这段文字意在说明( ) A. 我国公民科学素质还需进一步提高 B. 全社会应关注公民科学素质的提高 C. 我国与发达国家在公民科学素质上存在差距 D. 我国公民科学素质不高是一个严重的问题

考题 开展科学技术普及(以下简称科普),应当采取公众易于理解、接受、()的方式。A、参与B、学习C、教育

考题 下列属于中国科学技术普及运动战线的是()A、全民科普B、重点科普C、防止科学技术异化D、严格控制科学发展

考题 高等教育中,开展科学普及工作,要提高公众()。A、科学素质B、人文素质C、政治素质D、文化素质

考题 ()是社会主义道德建设的基本任务。A、全面提高公民的科学文化素质B、全面提高公民的道德素质C、全面提高公民的身体素质

考题 全面提高(),是社会主义道德建设的基本任务。A、公民科学素质B、公民道德素质C、公民文化素质D、公民综合素质

考题 根据《中华人民共和国科学技术普及法》,()是科普工作的主要社会力量。A、科技部B、社会团体机构C、科学技术协会

考题 《全民科学素质行动计划纲要》提出,到2020年,科学技术教育、传播与普及有长足发展,形成比较完善的公民科学素质建设的组织实施、基础设施、条件保障、监测评估等体系,公民科学素质在整体上有大幅度的提高,达到世界主要发达国家()的水平。A、20世纪末B、2010年C、21世纪初D、当时

考题 全国科普日由()发起,全国各级科协组织和系统为纪念《中华人民共和国科学技术普及法》的颁布和实施而举办的各类科普活动

考题 各级政府将公民科学素质工程作为全面建设小康社会的重要工作,加强领导。

考题 到2010年,科学技术教育、传播与普及有较大发展,公民科学素质明显提高,达到世界主要发达国家()的水平。

考题 当前,我国公众获取科学信息的主要渠道是电视(87.53%)、报纸(59.12%)、互联网(26.6),公民主动参与科普活动和参观科技场馆等意愿在增加。“十二五”规划纲要提出,要“深入实施全民科学素质行动计划,加强科普基础设施建设,强化面向公众的科学普及”。根据材料,从文化传播和文化建设的角度,就提升公众科学素养提出建议。

考题 填空题到2010年,科学技术教育、传播与普及有较大发展,公民科学素质明显提高,达到世界主要发达国家()的水平。

考题 单选题全民科学素质行动计划旨在全面推动我国公民科学素质建设,通过发展()、传播与普及,尽快使全民科学素质在整体上有大幅度的提高,实现到本世纪中叶我国成年公民具备基本科学素质的长远目标。A 科普教育B 国民教育C 继续教育D 科学技术教育

考题 单选题下列属于中国科学技术普及运动战线的是()A 全民科普B 重点科普C 防止科学技术异化D 严格控制科学发展

考题 单选题“十一五”期间重点实施科学教育与培训基础工程、()、大众传媒科技传播能力建设工程和科普基础设施工程等四个基础工程,以有效增加公民提高自身科学素质的机会与途径。A 科普资源开发与共享工程B 科普资源的开发与利用工程C 科普资源的开发、集散和服务工程D 科普展教资源的开发与共享工程

考题 多选题高等教育中,开展科学普及工作,要提高公众()。A科学素质B人文素质C政治素质D文化素质