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为了提高蒸发器的强度,可()

  • A、采用多效蒸发
  • B、加大加热蒸汽侧的对流传热系数
  • C、增加换热面积
  • D、提高沸腾侧的对流传热系数

参考答案

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考题 要提高蒸发器在单位时间内蒸发的水分量,必须()。 A、合理选择蒸发器;B、提高加热蒸汽压力,降低二次蒸汽压力;C、提高传热温差;D、增加传热系数。

考题 在列管换热器中,用饱和蒸汽加热空气,则下列判断正确的是()。A、空气的对流传热系数大于饱和蒸汽的对流传热系数B、换热器总传热系数K将接近饱和蒸汽的对流传热系数。C、空气一侧的对流热阻很小,可以忽略D、传热管的壁温将接近饱和蒸汽的温度

考题 提高蒸发器生产强度的主要措施应包括()。A、提高传热系数KB、增大传热温度差C、改进蒸发器结构D、提高传热系数K、增大传热温度差、改进蒸发器结构

考题 为了提高蒸发器的蒸发能力,可()。A、采用多效蒸发B、加大加热蒸汽侧的对流传热系数C、增加换热面积D、提高沸腾侧的对流传热系数

考题 多效蒸发中,蒸汽消耗量的减少是用增加()换取的。A、传热面积B、加热蒸汽压力C、传热系数

考题 提高蒸汽经济系数的途径()A、增加蒸发设备效数B、减轻加热面上结垢C、减少蒸发系统热能消耗D、提高传热系数

考题 提高蒸发器生产强度的关键是()。A、提高加热蒸汽压力B、提高冷凝器的真空度C、增大传热系数D、增大料液的温度

考题 提高蒸发器生产强度的主要途径是增大()。A、传热温度差B、加热蒸汽压力C、传热系数D、传热面积

考题 在传热实验中用饱和水蒸汽加热空气,总传热系数K接近于空气侧的对流传热系数,而壁温接近于饱和水蒸汽侧流体的温度值。

考题 下列几条措施,()不能提高加热蒸汽的经济程度?A、采用多效蒸发流程B、引出额外蒸汽;C、使用热泵蒸发器D、增大传热面积

考题 板式换热器的壁板增加波纹是为了提高()。A、传导传热系数B、对流传热系数C、温差D、A、B均是

考题 提高总传热系数的关键在于提高对流传热膜系数较大一侧的对流传热膜系数。()

考题 提高传热效果的是()。A、换热方式逆流改并流B、提高传热系数C、增加换热面积D、提高平均温差

考题 加热炉对流段采用翅片管的作用是()。A、提高传热温差B、提高传热系数即减少传热热阻C、改变气流流动方式D、增加传热面积

考题 加热炉对流段采用钉头管的目的是()。A、增加传热面积B、增加传热系数C、增加炉管的机械强度D、防止炉管烧穿

考题 能显著提高传热速率的是()。A、尽量减少管壁的厚度B、定期检查除垢C、间壁两侧对流传热系数相差很大时,增加对流传热系数大的那一侧流体的流速D、间壁两侧对流传热系数相差很小时,增加对流体热系数小的那一侧流体的流速

考题 判断题为了提高间壁式换热器的传热系数K值,必须设法提高α值大的那一侧流体的对流传热系数。A 对B 错

考题 单选题间壁两侧对流传热系数相差很大时,应设法增加对流传热系数()的那一侧的传热面积。A 小B 大C 不确定D 取平均值后

考题 单选题有关蒸发,下列说法错误的是()。A 为了提高蒸发器的生产强度,应该设法提高总传热系数或增加传热温度差,或两者同时并进。B 多效蒸发流程降低了加热蒸汽的经济性。C 蒸发器的效数并非越多越好。D 与常压蒸发相比,真空蒸发降低了溶液的沸点,提高了传热的温度差。

考题 问答题使流体振动可提高单相流体对流体传热系数。用此法使水振动,能否提高水在大空间沸腾的传热系数?

考题 单选题间壁两侧流体的对流传热系数相差较大时,要提高K值,关键在于提高对流传热系数()之值。A 大者;B 小者;C 两者;

考题 填空题间壁式换热器中冷热流体定态传热,该传热是由()、()和管内对流给热三个串联传热组成,如在壳程用饱和蒸汽加热,总传热系数接近于()侧的对流传热系数,因此若强化该传热过程,应从()侧着手。

考题 填空题在传热实验中用饱和水蒸汽加热空气,总传热系数K接近于()侧的对流传热系数,而壁温接近于()侧流体的温度值。

考题 问答题在换热器中,用饱和蒸汽在换热管外冷凝发热,加热管内流动的空气。总传热系数接近 哪种流体的对流传热系数?壁温接近哪种流体的温度?忽略污垢和管壁热阻。要想增大总传 热系数,应增大哪个流体的对流传热系数?

考题 单选题如下各项中,有几项是换热管采用翅片管的益处() ①降低流体流动的压降; ②增加换热面积; ③提高流体的对流传热系数; ④消除热应力; ⑤减轻污垢热阻A 1B 2C 3D 4

考题 单选题能显著提高传热速率的是()。A 尽量减少管壁的厚度B 定期检查除垢C 间壁两侧对流传热系数相差很大时,增加对流传热系数大的那一侧流体的流速D 间壁两侧对流传热系数相差很小时,增加对流体热系数小的那一侧流体的流速

考题 填空题总传热系数的倒数1/K表示(),欲提高K值关键是提高对流传热系数()一侧的α值。