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题目内容
（请给出正确答案）
某学习小组要制作一个介绍“北京风景名胜”的网页。为了收集相关素材，可以使用的途径有（） ①通过因特网搜索 ②咨询有关专家 ③查阅相关杂志 ④实地考察
- A、①②④
- B、①③④
- C、①②③④
- D、②③④
参考答案
更多 “某学习小组要制作一个介绍“北京风景名胜”的网页。为了收集相关素材，可以使用的途径有（） ①通过因特网搜索 ②咨询有关专家 ③查阅相关杂志 ④实地考察A、①②④B、①③④C、①②③④D、②③④” 相关考题
考题
高中信息技术《网海寻珠-搜索引擎的工作原理》
一、考题回顾
题目来源：2019年5月19日北京市面试考题
试讲题目
1.题目：搜索引擎的工作原理
2.内容：
搜索引擎的工作原理
搜索引擎不能真正实时地在因特网上捜索信息，而是搜索预先整理好的网页索引数据库。它不能真正理解网页上的内容, 只能机械的匹配网页上的文字。
真正意文上的搜索引擎，通常指收集了因特网上几千万乃至几十亿个网页并对网页中的每一个词(搜索的关键词)进行索引。建立索引数据库的全文搜索引擎。当用户输入某个关键词进行检索时，所有页面内容中包含了该关键词的网页都被作为搜索结果进行处理。在经过一些算法进行排序后，搜索到的结果最终按照与搜索关键词相关程度的高低依次排列出来。
搜索引擎的整个工作过程可以简单的理解为三步：一是从互联网上抓取网页，二是建立索引数据库，三是在索引数据库中对搜索结果进行排序，如图3-2-4所示。
1.从因特网上抓取网页
搜索引擎利用能够从因特网上自动收集网页的“蜘蛛”(Spider)系统程序，自动访问因特网，沿着网页中的所有链接“爬”到其他网页，重复这一过程，并把所有“爬”过的网页收集过来。
2.建立索引数据库
分析索引程序对收集回来的网页进行分析，提取相关网页信息，包括网页的URL，编码类型，页面内容包含的所有关键词，关键词的位置、生成时间、大小、与其他网页的链接关系等，根据一定的相关度算法进行大量复杂计算，得到每一个网页针对页面文字及链接中每一个关键词的相关程度(或重要性)，然后用这些相关信息建立网页索引数据库。
3.在索引数据库中对搜索结果进行排序
当用户输人关键词搜索后，搜索系统程序就从网页索引数据库中查找与该关键词相匹配的所有网页。然后根据这些网页与关键词的相关程度，对搜索到的数值进行排序。一般来讲，相关程度越高，排的次序越靠前。
3.基本要求：
(1)请在10分钟内完成试讲。
(2)配合讲解过程中要有学生参与。
(3)试讲过程中涉及操作，进行演示即可。
答辩题目1.本节课你是通过什么方式进行小结?
2.请你说出搜索引擎的工作过程?
考题
小敏想出一期有关“嫦娥三号”内容的黑板报，她可以通过以下途径获取相关信息： ①查阅报刊资料 ②上网检索 ③听广播新闻报道 ④看电视新闻 ⑤咨询相关专家。 其中可行的是（）。A、①②⑤B、①②③⑤C、①②④⑤D、①②③④⑤
考题
优化师张晓明想要给客户优化落地页内容，下列他在收集素材时使用的方法正确的有哪几项？（）A、借鉴同行/竞品B、在搜索引擎中搜索相关产品，寻找灵感来源C、在客户的公众号内收集文字和图片素材D、要求广告主提供产品相关资料
考题
下列关于网页制作中收集素材的描述，哪些是错误的（）A、收集来的素材无需分类，集中在一个文件夹中存放较好。B、收集来的素材因为是准备制作网页给大家看，所以不存在版权的问题。C、收集来的素材应该分类，不同类素材最好用不同的文件夹管理。D、收集来的素材文件名要易懂易记，便于调用。
考题
小赵需要写一篇关于“生命科学”的论文，那么他可以通过下面哪些途径收集相关的信息？（） （1）在图书馆中查阅相关的文献资料 （2）咨询相关的专家学者 （3）在Internet上查找相关的影像资料 （4）参加相关的学术讨论会议A、（1）（2）（3）B、（1）（2）（4）C、（2）（3）（4）D、（1）（2）（3）（4）
考题
林华同学所在小组准备出一期关于“建国60周年”的黑板报，他可以通过哪些途径获得相关素材（） ①上互联网；②咨询相关专家；③查阅相关报刊；④参观革命博物馆。A、①②③B、①②④C、②③④D、①②③④
考题
生物老师要求同学们在学习了"昆虫的生活习性"这一课后，收集有关蜘蛛的生活习性的资料，并用Word编辑成一个研究报告。请问采用哪种信息采集方式最能锻炼你的能力？（）A、去图书馆查阅相关图书B、找专家咨询C、实地考察并用数码电子设备采集相关资料D、购买相关的光盘
考题
林华同学所在小组准备出一期关于"嫦娥一号"探月卫星的黑板报，他可以通过哪些途径获得相关素材？（） ①上网 ②咨询相关专家 ③查阅相关报刊 ④参观航天展A、①②③B、①②④C、②③④D、①②③④
考题
单选题小敏想出一期有关“嫦娥三号”内容的黑板报，她可以通过以下途径获取相关信息： ①查阅报刊资料 ②上网检索 ③听广播新闻报道 ④看电视新闻 ⑤咨询相关专家。 其中可行的是（）。A
①②⑤B
①②③⑤C
①②④⑤D
①②③④⑤
考题
单选题生物老师要求同学们在学习了"昆虫的生活习性"这一课后，收集有关蜘蛛的生活习性的资料，并用Word编辑成一个研究报告。请问采用哪种信息采集方式最能锻炼你的能力？（）A
去图书馆查阅相关图书B
找专家咨询C
实地考察并用数码电子设备采集相关资料D
购买相关的光盘
考题
单选题张扬同学想制作一个多媒体作品用来介绍自己家乡贵阳的历史，需要很多的旧照片，下列可以帮助他获得旧照片的途径是（）。 ①用百度搜索②向相关人士咨询③到图书馆查阅④自己进行实地拍摄⑤上电视台查询A
①②③⑤B
①②⑤C
②③④D
①②③④⑤
考题
单选题小李要制作一个宣传“低碳生活”的演示文稿，可以收集到相关素材的途径有（）。 ①咨询有关专家 ②实地考察查 ③阅相关书籍 ④在因特网上搜索A
①③④B
①②③④C
①②③D
②③④
考题
单选题林华同学所在小组准备出一期关于“建国60周年”的黑板报，他可以通过哪些途径获得相关素材（） ①上互联网；②咨询相关专家；③查阅相关报刊；④参观革命博物馆。A
①②③B
①②④C
②③④D
①②③④
考题
单选题某学习小组要制作一个介绍“北京风景名胜”的网页。为了收集相关素材，可以使用的途径有（） ①通过因特网搜索 ②咨询有关专家 ③查阅相关杂志 ④实地考察A
①②④B
①③④C
①②③④D
②③④
考题
单选题小赵需要写一篇关于“生命科学”的论文，那么他可以通过下面哪些途径收集相关的信息？（） （1）在图书馆中查阅相关的文献资料 （2）咨询相关的专家学者 （3）在Internet上查找相关的影像资料 （4）参加相关的学术讨论会议A
（1）（2）（3）B
（1）（2）（4）C
（2）（3）（4）D
（1）（2）（3）（4）
考题
单选题建立一个主题网站时，首先需要（）。A
规划网站B
制作网页C
收集素材D
选择制作工具
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