网友您好, 请在下方输入框内输入要搜索的题目:

题目内容 (请给出正确答案)

助人者应避免哪些常见共情反应错误?()

  • A、空洞的说教
  • B、妄下保证
  • C、贴标签
  • D、直接指导和引导

参考答案

更多 “助人者应避免哪些常见共情反应错误?()A、空洞的说教B、妄下保证C、贴标签D、直接指导和引导” 相关考题
考题 “不用怕,明天一定会烟消云散”这体现了哪种共情障碍?()A、直接的引导B、简单的判断和评价C、乱下保证,使来访者高兴D、贴标签和下诊断

考题 尽可能让环境说话,让行动说话.避免过多的言语说教。这是共情训练法的要求。()

考题 (  )的最大特点是潜移默化,因此,要尽可能让环境说话,让行动说话,避免过多言语说教。A.观察法 B.共情训练法 C.谈话法 D.陶冶法

考题 以下说法中错误的是()单选A. 共情是最为关键的咨询特质 B. 共情是体验求助者的内心世界 C. 共情就是把握求助者的情感与思维 D. 共情就是必须与求助者拥有同样的情感

考题 正确理解和使用共情时,应注意避免() A.咨询师走出自己的参照框架 B.咨询师验证自己的共情程度 C.表达共情因人而异 D.表达共情不考虑对方的特点和文化背景

考题 某位咨询师认为“我是专业的助人者,只有在咨询中体现我的专业和权威,才能保证求助者对我的信任。”这种观点违背了()的咨询态度。 A.尊重 B.真诚 C.热情 D.共情

考题 正确理解和使用共情的注意事项是( )。 (A)咨询师应进入求助者的参照框架 (B)咨询师应检验自己是否达到共情 (C)表达共情要对求助者一视同仁 (D)表达共情要考虑对方的特点和文化背景

考题 正确理解和使用共情的注意事项是()。 A.咨询师应进入求助者的参照框架 B.咨询师应检验自己是否达到共情 C.表达共情要对求助者一视同仁 D.表达共情要考虑对方的特点和文化背景

考题 关于共情,下列说法中错误的是( )。 (A)共情就是体验求助者的内心世界 (B)共情就是把握求助者的情感、思维 (C)共情是最关键的咨询特质 (D)共情就是必须与求助者拥有同样的情感

考题 正确理解和使用共情时,应注意避免( )。 (A)咨询师走出自己的参照框架 (B)咨询师验证自己的共情程度 (C)表达共情因人而异 (D)表达共情不考虑对方的特点和文化背景

考题 以下说法中错误的是()。(2009-05)A:共情是最为关键的咨询特质B:共情是体验求助者的内心世界C:共情就是把握求助者的情感与思维D:共情就是必须与求助者拥有同样的情感

考题 某位咨询师认为:“我是专业的助人者,只有在咨询中体现我的专业和权威, 才能保证求助者对我的信任。”这种观点违背了( )的咨询态度。 (A)尊重 (B)真诚 (C)热情 (D)共情

考题 从教育者的指导思想来看,教学方法可分为:()A引导式B注入式C说教式D启发式

考题 家长常用的沟通方式有12种绊脚石,分别是命令、警告、说教、建议、争论、贴标签、赞美、侮骂、()。A、解释B、保证C、调查D、退缩

考题 共情反应的要领有哪些?

考题 训导技巧包括()。A、考虑接受者的观点和立场B、启发下属讲真情实话C、避免一味说教D、以平等的态度对待下属E、引导合作

考题 组织会议技巧包括()。A、考虑接受者的观点和立场B、启发下属讲真情实话C、避免一味说教D、以平等的态度对待下属E、引导合作

考题 共情反应的注意事项有哪些?

考题 某教师在心理辅导过程中出现诸如“你有自恋倾向”、“你的行为方式是病态的”等言语,这是属于共情障碍中的哪一种表现()A、直接的引导或指导B、简单的判断和评价C、空洞的说教和劝戒D、贴标签和下诊断

考题 说课的内容应包括()。A、说教材B、说教学目标C、说学情D、说教法E、说教学程序

考题 对求助者表达共情时,需要理解和掌握哪些?

考题 单选题正确理解和使用共情时,应注意避免()。A 咨询师走出自己的参照框架B 咨询师验证自己的共情程度C 表达共情因人而异D 表达共情不考虑对方的特点和文化背景

考题 多选题助人者应避免哪些常见共情反应错误?()A空洞的说教B妄下保证C贴标签D直接指导和引导

考题 多选题说课的内容应包括()。A说教材B说教学目标C说学情D说教法E说教学程序

考题 单选题关于共情,下列说法中错误的是()。A 共情就是体验求助者的内心世界B 共情就是把握求助者的情感、思维C 共情是最关键的咨询特质D 共情就是必须与求助者拥有同样的情感

考题 判断题尽可能让环境说话,让行动说话,避免过多的言语说教。这是共情训练法的要求。A 对B 错

考题 问答题共情反应的要领有哪些?