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单选题
学校教育与生产劳动想脱离,是从()时期开始的。
A

原始社会

B

奴隶社会

C

封建社会

D

资本主义社会


参考答案

参考解析
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考题 学校教育与生产劳动相脱离始于封建社会。 ( )

考题 教育与生产劳动在()时期是相互脱离的 A、原始社会B、奴隶社会C、封建社会D、资本主义社会

考题 学校教育与生产劳动相脱离是 教育的一个主要特征( )。A.奴隶社会B.封建社会C.资本主义社会D.社会主义社会

考题 学校教育与生产劳动相脱离是( )时期学校教育的主要特征。 A.原始社会 B.封建社会 C.资本主义社会 D.现代社会

考题 请结合史实,简述古代社会的学校教育内容是如何严重脱离生产劳动和社会实际的。

考题 学校教育与生产劳动相脱离始于( )。 A.原始社会 B.奴隶社会 C.封建社会 D.资本主义社会

考题 农业社会教育的特征包括 【 】 A: 教育阶级性的弱化 B: 学校教育与生产劳动相脱离 C: 教育的公益性日益突出 D: 教育的国际化非常明显

考题 农业社会的教育的特征包括A、 教育的公共性日益突出 B、 教育的终身化 C、 教育的全民化 D、 学校教育与生产劳动相脱离

考题 学校教育与生产劳动相脱离,是从()时期开始的。 A.原始社会 B.奴隶社会 C.封建社会 D.资本主义社会

考题 学校教育与生产劳动相脱离是现代形态教育的特征。

考题 学校教育与生产劳动相脱离属于哪个阶段教育的特征(  )A.原始社会的教育 B.古代社会的教育 C.现代社会的教育 D.未来社会的教育

考题 原始社会的教育是与生产劳动相脱离的

考题 下列属于古代社会教育特点的是()。A、有专门的教育机构和执教人员B、教育具有阶级性与等级性C、学校教育与生产劳动相脱离D、教学组织形式以个别施教为主

考题 ()意味着人类正规教育制度的诞生,是人类教育文明发展的一个质的飞跃。A、古老学校的出现B、教育宗教性的出现C、教育阶级性D、学校教育与生产劳动相脱离

考题 教育与生产劳动在()时期是相互脱离的A、原始社会B、奴隶社会C、社会主义社会D、资本主义社会

考题 学校教育与生产劳动相脱离是()时期学校教育的主要特征。A、原始社会B、封建社会C、资本主义社会D、现代社会

考题 学校教育与生产劳动相脱离始于()。A、原始社会B、奴隶社会C、封建社会D、资本主义社会

考题 教育与生产劳动相脱离的历史时期是()A、原始社会B、古代社会C、近代社会D、现代社会

考题 工业社会教育的一个重要特征是()A、个别化教学为主B、学校教育与生产劳动相脱离C、教育与生产劳动从分离走向结合,教育的生产性日益突出D、教育终身化和全民化的理念成为指导教育改革的基本理念

考题 下列描述能够体现中国古代教育特点的是()A、教育与生产劳动紧密结合B、教育与生产劳动严重脱离C、教育与生产劳动逐步结合D、教育与生产劳动若即若离

考题 单选题学校教育与生产劳动想脱离,是从()时期开始的。A 原始社会B 奴隶社会C 封建社会D 资本主义社会

考题 单选题学校教育与生产劳动相脱离是()时期学校教育的主要特征。A 原始社会B 封建社会C 资本主义社会D 现代社会

考题 单选题(2014江西)学校教育与生产劳动相脱离,是从()时期开始的。A 原始社会B 奴隶社会C 封建社会D 资本主义社会

考题 单选题教育与生产劳动相脱离的历史时期是()A 原始社会B 古代社会C 近代社会D 现代社会

考题 单选题学校教育与生产劳动相脱离始于()。A 原始社会B 奴隶社会C 封建社会D 资本主义社会

考题 单选题工业社会教育的一个重要特征是()A 个别化教学为主B 学校教育与生产劳动相脱离C 教育与生产劳动从分离走向结合,教育的生产性日益突出D 教育终身化和全民化的理念成为指导教育改革的基本理念

考题 单选题学校教育与生产劳动相脱离,是从( )时期开始的。A 原始社会B 奴隶社会C 封建社会D 资本主义社会

考题 单选题教育与生产劳动在()时期是相互脱离的A 原始社会B 奴隶社会C 社会主义社会D 资本主义社会