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单选题
行为发生后引起消极的刺激增加,导致该行为减弱的操作条件反射称为:()
A

消退

B

惩罚

C

负强化

D

泛化


参考答案

参考解析
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更多 “单选题行为发生后引起消极的刺激增加,导致该行为减弱的操作条件反射称为:()A 消退B 惩罚C 负强化D 泛化” 相关考题
考题 在某种行为发生后给予减弱某种行为倾向的刺激被称为( )A、奖励B、惩罚C、消退D、强化E、恢复

考题 关于条件反射,陈述错误的是A、操作性条件反射的行为类型是属于随意的B、经典性条件反射的消退结果是条件刺激不再引起条件反应C、经典性条件反射的自动恢复是当训练到条件刺激不再引起条件反应后,就可进入"休息期"D、操作性条件反射的强化结果是行为出现率减少E、操作性条件反射的消退结果是反应的出现率下降

考题 伴随某行为的出现,立即给予一个刺激或增加刺激的强度,导致该行为发生频率降低直到不发生,称之为()。 A.泛化B.惩罚C.消极强化D.积极强化

考题 消退是指行为的结果导致了积极刺激减少,从而使行为反应减弱。()

考题 个体出现酗酒行为时,立即给予电击等痛苦刺激,可使其酗酒行为逐渐减少,该方法是利用了操作条件反射理论的消退。()

考题 一个不具有伤害性效应的刺激重复作用时,机体对该刺激的反射性行为反应逐渐减弱的过程称为:() A、敏感化B、习惯化C、经典条件反射D、操作性条件反射

考题 行为发生后积极的刺激增加,导致了该行为增强的操作条件反射称为:()A泛化B正强化C积极刺激D有效刺激

考题 行为发生后引起消极的刺激增加,导致该行为减弱的操作条件反射称为:()A消退B惩罚C负强化D泛化

考题 受到非伤害性刺激的反复作用,生物体对刺激的反射性行为反应逐渐减弱,这是一种()A敏感化学习B条件反射学习C习惯化学习D操作条件反射学习

考题 在斯金纳的操作性条件反射学说中,操作性行为是由已知的刺激引起的。

考题 认为行为是透过学习,行为伴随的“结果”会强化或减弱行为的产生,是属于哪种理论?()A、自我效能B、经典条件反射C、操作条件反射D、以上皆非

考题 用奖励性手段强化有机体的某种反应行为,使该行为出现次数增加的现象称为( )A、无条件反射B、非条件反射C、经典条件反射D、操作条件反射E、本能反射

考题 ()将有机体的行为分为两类:应答性行为和操作性行为。操作性条件反射建立的规律是:如果一个操作发生后,接着给予一个强化刺激,那么其强度就增加。

考题 美国心理学家斯金纳认为反射可以在缺乏无条件刺激的情况下产生,它是在行为反应后紧跟着强化刺激(奖励),这种反应就有重复出现的可能性。通过操作愉快或不愉快的后果来改变行为的过程就称之为操作条件反射。操作条件反射具有工具性的作用,能够对环境发生一定的影响,所以又称为工具性条件反射。

考题 单选题用奖励性手段强化有机体的某种反应行为使其出现的频率增加的现象称为()。A 无条件反射B 操作条件反射C 经典条件反射D 非条件反射

考题 单选题由已知的刺激引起的行为是( )A 应答性行为B 操作性行为C 条件反射D 榜样行为

考题 单选题操作条件反射中,行为发生后导致消极的刺激减少,从而使该行为增强的现象属于()A 消退B 强化C 增强D 负强化E 正强化

考题 单选题关于条件反射,陈述不正确的是(  )。A 操作性条件反射的强化结果是行为出现率减少B 操作性条件反射的行为类型是属于随意的C 经典性条件反射的自动恢复是当训练到条件刺激不再引起条件反应后,就可进入“休息期”D 经典性条件反射的消退结果是条件刺激不再引起条件反应E 操作性条件反射的消退结果是反应的出现率下降

考题 单选题下列关于操作性条件反射理论不正确的是()A 积极强化是通过在某行为反应后呈现愉悦的刺激以强化该反应B 消极强化则是通过减少或消除令人厌恶的刺激而强化某一反应C 强化可以减少行为反应频次,惩罚则会增加行为反应频次D 惩罚也可分为积极惩罚和消极惩罚

考题 单选题行为发生后积极的刺激增加,导致了该行为增强的操作条件反射称为:()A 泛化B 正强化C 积极刺激D 有效刺激

考题 单选题认为行为是透过学习,行为伴随的“结果”会强化或减弱行为的产生,是属于哪种理论?()A 自我效能B 经典条件反射C 操作条件反射D 以上皆非

考题 单选题操作条件反射中,行为发生后导致积极的刺激减少,从而使该行为减弱的现象属于()A 惩罚B 消退C 消除D 负强化E 弱化

考题 单选题用奖励性手段强化有机体的某种反应行为,使该行为出现次数增加的现象称为( )A 无条件反射B 非条件反射C 经典条件反射D 操作条件反射E 本能反射

考题 单选题操作条件反射中,行为发生后导致消极的刺激增加,从而使该行为减弱的现象属于()A 消除B 消退C 负强化D 惩罚E 以上都不对

考题 单选题操作条件反射中,行为发生后导致积极的刺激增加,从而使该行为增强的现象属于()A 强化B 正强化C 学习作用D 积极刺激E 增强

考题 单选题受到非伤害性刺激的反复作用,生物体对刺激的反射性行为反应逐渐减弱,这是一种()A 敏感化学习B 条件反射学习C 习惯化学习D 操作条件反射学习

考题 单选题在某种行为发生后给予减弱某种行为倾向的刺激被称为()A 奖励B 惩罚C 消退D 强化E 恢复