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单选题
护士在讲解时应使用规范方式及患者能够明白的语言向患者(家属)交代相关诊疗信息,尽量避免使用()。
A

方言

B

专业术语

C

规范语言

D

文明语言


参考答案

参考解析
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考题 护士向患者讲解药物的使用及注意事项。如果患者复述出下列哪项,提示护士的指导还需要再次重复A.需定期查肝功能B.停药后副作用不能消失C.经常检查注射部位,发现硬块应及时向护士报告,必要时做理疗D.患者需坚持治疗使用3~6个月才能判断是有效E.向患者讲解药物的作用及不良反应

考题 与病情严重的患者交谈应A.让患者看到护士的面部表情和口形B.尽量简短,不超过10~15分钟C.避免或减少非语言信息D.尽量使用短句进行沟通E.满足患者的需要与愤怒的患者进行沟通时应A.让患者看到护士的面部表情和口形B.尽量简短,不超过10~15分钟C.避免或减少非语言信息D.尽量使用短句进行沟通E.满足患者的需要请帮忙给出每个问题的正确答案和分析,谢谢!

考题 与听力障碍患者进行沟通时应( )。A.让患者看到护士的面部表情和口形B.尽量简短,不超过10~15分钟C.避免或减少非语言信息D.尽量使用短句进行沟通E.打断患者的陈述转变话题

考题 与病情严重的患者交谈应( )。A.让患者看到护士的面部表情和口形B.尽量简短,不超过10~15分钟C.避免或减少非语言信息D.尽量使用短句进行沟通E.打断患者的陈述转变话题

考题 与语言障碍患者进行沟通时应( )。A.让患者看到护士的面部表情和口形B.尽量简短,不超过10~15分钟C.避免或减少非语言信息D.尽量使用短句进行沟通E.打断患者的陈述转变话题

考题 与病情严重的患者交谈应( )A.交流尽量简短,不超过10~15MINB.避免或减少非语言性信息C.尽量使用短句进行沟通D.讲话时,让患者看到护士的面部表情和口型E.满足患者的需要

考题 与语言障碍的患者交谈应( )A.交流尽量简短,不超过10~15MINB.避免或减少非语言性信息C.尽量使用短句进行沟通D.讲话时,让患者看到护士的面部表情和口型E.满足患者的需要

考题 与语言障碍患者进行沟通时应( )。A.交谈尽量简短,不超过10~15minB.避免中减少非语言性信息C.尽量使用短句进行沟通D.讲话时让患者看到护土的面部表情E.满足患者的需要

考题 与患者的沟通技巧,正确的是A.老年患者需反复交代药物的用法用量,直至患者完全明白 B.双向交流,药师应随时获取患者的用药感受.问题及用药规律 C.尽量使用通俗易懂的语言 D.尽量一次性提供给患者更多.更全的信息 E.避免长时间交流

考题 患者,女,45岁,因乳腺癌住院手术。患者整日愁眉苦脸,食欲不振。护士与其交谈,安慰患者。在交谈过程中要求护士的语言清晰,交代护理意图要简洁,通俗易懂。避免使用医学术语,体现了护士语言的()。A、情感性B、规范性C、礼貌性D、道德性E、专业性

考题 与听力障碍患者进行沟通时应()。A、让患者看到护士的面部表情和口形B、尽量简短,不超过10~15分钟C、避免或减少非语言信息D、尽量使用短句进行沟通E、打断患者的陈述转变话题

考题 与病情严重的患者交谈应()。A、让患者看到护士的面部表情和口形B、尽量简短,不超过10~15分钟C、避免或减少非语言信息D、尽量使用短句进行沟通E、打断患者的陈述转变话题

考题 与语言障碍患者进行沟通时应()。A、让患者看到护士的面部表情和口形B、尽量简短,不超过10~15分钟C、避免或减少非语言信息D、尽量使用短句进行沟通E、打断患者的陈述转变话题

考题 药师与患者进行沟通时技巧很重要,以下叙述错误的是()A、认真聆听,尽量使用短句,使用通俗易懂的语言B、不采用开放式提问方式C、避免使用专业术语D、与患者谈话时提供的信息不宜过多E、交流时学会察言观色

考题 患者出院时,该患者剩余的麻醉药、一类精神药品处理正确的有()A、无需特殊处理,直接交给患者或家属B、病区保留或丢弃C、由责任护士将该患者的剩余药品交给患者或家属并交代用法及相关注意事项D、责任护士在《麻醉、精神药品接受、使用、清点记录本》记录,并有患者及家属签字E、无需患者及家属签字

考题 护士在实施各项护理操作及某种特殊治疗前,应先告知向患者及家属进行详细的讲解释,以使其明白治疗的过程,潜在的危险、副作用和预期后果,并进行相应的配合

考题 护士在讲解时应使用规范的方式及患者能够明白的语言向患者(家属)交代相关诊疗信息,尽量避免使用专业术语

考题 护士在讲解时应使用规范方式及患者能够明白的语言向患者(家属)交代相关诊疗信息,尽量避免使用()。A、方言B、专业术语C、规范语言D、文明语言

考题 护士在讲解时,当患者使用的是方言,应配以适宜语言翻译人员,对语言表达不佳者宜使用()。A、文字资料与图示B、手语C、家属代述D、操作示范

考题 判断题护士在讲解时应使用规范的方式及患者能够明白的语言向患者(家属)交代相关诊疗信息,尽量避免使用专业术语A 对B 错

考题 单选题患者,女,45岁,因乳腺癌住院手术。患者整日愁眉苦脸,食欲不振。护士与其交谈,安慰患者。在交谈过程中要求护士的语言清晰,交代护理意图要简洁,通俗易懂。避免使用医学术语,体现了护士语言的()。A 情感性B 规范性C 礼貌性D 道德性E 专业性

考题 判断题护士在实施各项护理操作及某种特殊治疗前,应先告知向患者及家属进行详细的讲解释,以使其明白治疗的过程,潜在的危险、副作用和预期后果,并进行相应的配合A 对B 错

考题 单选题与听力障碍患者进行沟通时应()。A 让患者看到护士的面部表情和口形B 尽量简短,不超过10~15分钟C 避免或减少非语言信息D 尽量使用短句进行沟通E 打断患者的陈述转变话题

考题 单选题护士在讲解时,当患者使用的是方言,应配以适宜语言翻译人员,对语言表达不佳者宜使用()。A 文字资料与图示B 手语C 家属代述D 操作示范

考题 单选题与语言障碍患者进行沟通时应()。A 让患者看到护士的面部表情和口形B 尽量简短,不超过10~15分钟C 避免或减少非语言信息D 尽量使用短句进行沟通E 打断患者的陈述转变话题

考题 单选题与病情严重的患者交谈应()A 让患者看到护士的面部表情和口形B 尽量简短,不超过10~15分钟C 避免或减少非语言信息D 尽量使用短句进行沟通E 打断患者的陈述转变话题

考题 多选题患者出院时,该患者剩余的麻醉药、一类精神药品处理正确的有()A无需特殊处理,直接交给患者或家属B病区保留或丢弃C由责任护士将该患者的剩余药品交给患者或家属并交代用法及相关注意事项D责任护士在《麻醉、精神药品接受、使用、清点记录本》记录,并有患者及家属签字E无需患者及家属签字