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问答题
家长应用什么态度回答孩子“我从哪里来的问题”?

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考题 我很想知道他是谁,从哪里来,来干什么。(wonder)

考题 阅读下面材料,回答问题。如今的孩子很小就接受了各种各样的新生事物,脑子里千奇百怪的东西很多。有时候,他们会在课堂上或课后向你提一些稀奇古怪的问题。比如,你在课堂上讲太阳和月亮,有的孩子便会问:“老师,太阳为什么白天出来?月亮为什么晚上才出来?”对这样的问题还能勉强回答,但有些孩子在课后向我提的问题,真的让我难以回答。比如,有的孩子会突然问你:“老师,什么叫酷毙了?”“老师,怎样才能当上还珠格格?”我一时哑然。有时我想,或许我真的是年纪大了,不再适合当小学老师了。问题:面对这位老师的困惑,你认为问题出在哪儿?

考题 家中来客人时,客人询问孩子的年龄、姓名等情况时() A.家长可以提醒孩子回答B.家长可以代孩子回答C.无所谓D.家长最好不要代孩子回答

考题 如今的孩子很小就接受了各种各样的新生事物,脑子里千奇百怪的东西很多。有时候,他们会在课堂上或课后向你提一些稀奇古怪的问题。比如,你在课堂上讲太阳和月亮,有的孩子便会问:“老师,太阳为什么白天出来?月亮为什么晚上才出来?”对这样的问题还能勉强回答,但有些孩子在课后向我提的问题,真的让我难以回答。比如,有的孩子会突然问你:“老师,什么叫酷毙了?”“老师,怎样才能当上还珠格格?”我一时哑然。有时我想,或许我真的是年紀大了,不再适合当小学老师了。 面对这位老师的困惑,你认为问题出在哪儿?请按教师素质现代化的要求来回答。

考题 如今的孩子很小就接受了各种各样的新生事物,脑子里干奇百怪的东西很多。有时候,他们会在课堂上或课后向你提一些稀奇古怪的问题。比如,你在课堂上讲太阳和月亮,有的孩子便会问:“老师,太阳为什么白天出来?月亮为什么晚上才出来?”对这样的问题还能勉强回答,但有些孩子在课后向我提的问题,真的让我难以回答。比如,有的孩子会冷不丁地问你:“老师,什么叫‘酷毙了’?”“老师,怎样才能当上还珠格格?”我一时哑然。有时我想,或许我真的是年纪大了,不再适合当小学老师了。 问题:面对这位老师的困惑,你认为问题出在哪儿?请根据教师素质现代化 的要求来回答。

考题 父母对孩子的引导模式正确的有几项?()A、把事情交给孩子,完全要孩子自己想办法B、每当孩子带着问题来问家长时,家长先不急于回答而是问:“你说呢?”引导孩子自己解决他的问题C、家长不是告诉孩子该怎么做,也不是撒手不管,而是跟孩子说,引导他想办法,培养孩子的能力D、培养孩子“有问题便开口问”的心态,对孩子的问题马上直接给出答案

考题 从积极的方面看,教师和家长共同分析孩子的问题,采取积极的措施取得家长在教育孩子上的支持与配合是必要的。

考题 家长应用什么态度回答孩子“我从哪里来的问题”?

考题 家长对待孩子提出的问题态度不正确的一项是()。A、要耐心认真地听取孩子的提问B、对孩子提出的问题不指责、不讽刺、不嘲笑C、对孩子提出的问题一定要明确地给予直接的回答D、要引导孩子不断提高提问的水平

考题 孩子升入初中之后,家长要注意的问题中不包括()。A、重点关注孩子的成绩走向B、培养良好的习惯C、帮助孩子树立正确的学习态度D、关注孩子的交友状况

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考题 家里来了客人,家长用手势、动作、眼神、表情等方式暗示孩子给客人倒茶,是间接暗示。

考题 行为分析师结束课程后准备下课,家长拦住行为分析师,希望他能跟自己说一下孩子的情况,然后问了很多关于家庭环境下使用应用行为分析启发儿童口语的问题,行为分析师应该怎么做?()A、继续回答家长的问题,直到提问结束。B、拒绝回答家长的提问,反过来向家长推荐各种适合家长的ABA培训班。C、礼貌地告诉家长,工作时间结束了,现在自己必须要下班了。D、继续回答家长的问题,在结束回答后向家长收费。

考题 《我的家怎么了》当孩子与别的孩子发生矛盾时,父母应该采取的态度是?()A、让孩子自己解决矛盾B、家长出面找对方家长C、请老师帮忙

考题 对于家长团体辅导,可以不考虑()。A、鼓励家长改变态度B、推进照顾服务C、提高家长的理财水平D、与家长一起探讨孩子的未来问题

考题 沟通主题分析主要解决的基本问题是()。A、“我是谁”及“我在什么地方”B、“我从哪里来”和“我要到哪里去”C、“我是谁”和“我需要做什么”D、“我在什么地方”和“我需要做什么”

考题 问答题材料:在一次教研活动中,一位小学老师感慨地说:“如今的孩子,虽然年龄小,可脑子里稀奇古怪的想法却不少他们经常在课上或课下问我一些问题,令我时常怀疑自己是否适合当小学老师比如,我在讲有关太阳和月亮的知识时,有的孩子就问‘老师,太阳为什么白天出来?月亮为什么晚上出来?’对这样的问题,我还能勉强回答,但是有些问题真的让我难以回答比如,有的孩子会冷不丁地问‘老师,古代女子都是裹脚的,花木兰替父从军,晚上不洗脚吗?女人什么时候开始裹脚的呢?’我当时就懵了,不知如何回答有的学生会兴奋地问我‘老师您想穿越到哪儿呢?’我更茫然了……”问题:(1)试分析这位老师困惑的原因。(2)如果你面临这样的情况,你将如何对待?

考题 问答题如今的孩子很小就接受了各种各样的新生事物,脑子里千奇百怪的东西很多。有时候,他们会在课堂上或课后向你提一些稀奇古怪的问题。比如,你在课堂上讲太阳和月亮,有的孩子便会问:“老师,太阳为什么白天出来?月亮为什么晚上才出来?”对这样的问题还能勉强回答,但有些孩子在课后向我提的问题,真的让我难以回答。比如,有的孩子会冷不丁地问你:“老师,什么叫‘酷毙了’?”“老师,怎样才能当上还珠格格?”我一时哑然。有时我想,或许我真的是年纪大了,不再适合当小学老师了。面对这位老师的困惑,你认为问题出在哪儿?请作教师素质现代化的要求来回答

考题 单选题沟通主题分析主要解决的基本问题是()。A “我是谁”及“我在什么地方”B “我从哪里来”和“我要到哪里去”C “我是谁”和“我需要做什么”D “我在什么地方”和“我需要做什么”

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考题 问答题家长应用什么态度回答孩子“我从哪里来的问题”?

考题 问答题阅读下面材料,回答问题。  如今的孩子很小就接受了各种各样的新生事物,脑子里千奇百怪的东西很多。有时候,他们会在课堂上或课后向你提一些稀奇古怪的问题。比如,你在课堂上讲太阳和月亮,有的孩子便会问:“老师,太阳为什么白天出来?月亮为什么晚上才出来?”对这样的问题还能勉强回答,但有些孩子在课后向我提的问题,真的让我难以回答。比如,有的孩子会突然问你:“老师,什么叫酷毙了?”“老师,怎样才能当上还珠格格?”我一时哑然。有时我想,或许我真的是年纪大了,不再适合当小学老师了。  问题:面对这位老师的困惑,你认为问题出在哪儿?

考题 单选题对于家长团体辅导,可以不考虑()。A 鼓励家长改变态度B 推进照顾服务C 提高家长的理财水平D 与家长一起探讨孩子的未来问题

考题 问答题我是家长,应该怎么帮助孩子?

考题 多选题当教师与家长就孩子的教育问题产生冲突时,教师的正确做法是( )A教师与家长谈话时态度要保持谦和、礼貌,言辞不可过激,不能把对学生的怒气发泄在家长身上B对于为自己孩子护短、对教师有成见的家长,教师要用诚恳的态度劝导家长处理好爱与严的关系C教师应用师德规范严格要求自己,主动搞好与学生家长的团结协作,保持不卑不亢,取得家长的配合教育D对于把孩子的一切交给学校,对子女放任不管,孩子出了问题找学校、找教师算账的家长,教师在调适冲突时要说服他们承担起教育子女应有的责任

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