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单选题
校讯通搭建起学校、家长、()之间的沟通桥梁,同时也为老师提供了一个日常教学管理的平台。
A

教师

B

校长

C

教育局

D

市领导


参考答案

参考解析
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考题 某校出现了“5+2=0”的现象:部分学生学习习惯不好,成绩不理想,家长抱怨学校教育不力,老师抱怨家长管教不够。针对这些问题,学校开设了“家长课堂”:通过微信群建立线上“日常家长课堂”,老师分享教育素材,与家长沟通学生在校情况;通过线下“周末家长课堂”,让家长走入学校,开展“如何看待玩游戏"怎么教育孩子”等家长、教师、学生共同参与的王題交流活动。一段时间后,家长与老师慢慢相互理解,家长对孩子的成长更加关注,真正建立起家校沟通的有效机构实现从“5+2=0”到“5+2≥7”的转变。 从学校教育和家庭教育相互配合的角度分析,上述材料表明() A.家校合作的措施应具体适宜 B.家校合作增强了家长的教育责任感 C.家校合作目标一致能产生教育叠加效应 D.家校合作中学校教育应对家庭教育全方位指导

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考题 学校通过平台加强了学校的教育教学管理,丰富了家校联系手段、增强了家校互动。()

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考题 教育,离不开学校.家庭.社会,离不开“校长.老师.家长”的密切合作。为此,平度市教体局进行了包括“校长、老师、家长”三大主体在内的()顶层体系改革。A、双进双促B、两学两做C、家校共育D、2+2

考题 陈老师表示,以前每次有事情通知家长,都要逐个打电话,而且总有部分家长手机拨不通,或者不方便接电话,很多重要信息不能及时传递给家长。客户经理知道这个信息后立即向陈老师所在的学校推荐了校讯通,客户经理最需要给学校联系人强调的校讯通优势,以下说法正确的是()A、车辆人员安全需求B、与家长进行零距离互动,有效进行家校联系工作C、专业全面的办公助手,为教师工作减负D、学生到校和离校刷卡生成考勤记录,校讯通平台以短信形式通知家长孩子的安全到/离校信息

考题 校讯通搭建起学校、家长、()之间的沟通桥梁,同时也为老师提供了一个日常教学管理的平台。A、教师B、校长C、教育局D、市领导

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考题 通过校讯通业务,校长更加方便的查询()和()的情况,同时加强了校长与教师、教师与教师之间的沟通,这样有利于校长掌握一线的信息,从而使学校的管理决策更加科学,提升学校的管理水平。A、学生B、教师C、后勤D、门卫

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