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“校讯通”是中国移动面向教育行业提供的信息化综合解决方案,主要为学校和教师、家长、学生提供()信息化服务。

A.信息沟通

B.教学辅导

C.辅助教育

D.教务管理


参考答案

更多 “ “校讯通”是中国移动面向教育行业提供的信息化综合解决方案,主要为学校和教师、家长、学生提供()信息化服务。 A.信息沟通B.教学辅导C.辅助教育D.教务管理 ” 相关考题
考题 MAS业务指中国移动通过为拥有完备企业信息系统的集团客户提供的移动信息化的解决方案。

考题 校讯通点击拨号业务,教师可以拨打()用户。A、校讯通收费家长用户B、校讯通收费、免费家长用户C、教师设置的亲情号码中的移动号码D、教师设置的亲情号码中的任意号码

考题 中小学校讯通A套餐,主要提供哪些服务内容?()A、平安短信B、成绩查询C、亲情电话D、家校互动

考题 ADC是指中国移动为集团客户(主要为中小企业客户)按需提供基于()的()式的信息化应用服务。

考题 ()实现家校联系和教育的信息化是家校联系在信息社会上的新创新。A、电脑技术、网络技术B、教师家访C、电话沟通D、家长会

考题 “校讯通”是中国移动面向教育行业提供的信息化综合解决方案,主要为学校和教师、家长、学生提供()信息化服务。A、信息沟通B、教学辅导C、辅助教育D、教务管理

考题 MAS主要体现中国移动的运营能力,为大型企业集团提供全方位的移动信息化解决方案。

考题 针对有意向使用校讯通业务的乡镇学校若提出试用需求,可针对学校提供的试用学生家长名单开通校讯通C套餐,试用期限不超过(),试用期结束后转相应低资费套餐。A、1个月B、2个月C、3个月D、没有试用期限,只能开通C套餐

考题 陈老师表示,以前每次有事情通知家长,都要逐个打电话,而且总有部分家长手机拨不通,或者不方便接电话,很多重要信息不能及时传递给家长。客户经理知道这个信息后立即向陈老师所在的学校推荐了校讯通,客户经理最需要给学校联系人强调的校讯通优势,以下说法正确的是()A、车辆人员安全需求B、与家长进行零距离互动,有效进行家校联系工作C、专业全面的办公助手,为教师工作减负D、学生到校和离校刷卡生成考勤记录,校讯通平台以短信形式通知家长孩子的安全到/离校信息

考题 校讯通搭建起学校、家长、()之间的沟通桥梁,同时也为老师提供了一个日常教学管理的平台。A、教师B、校长C、教育局D、市领导

考题 校讯通产品卖点有()。A、推进学校信息化,实现数字化校园B、加强内部沟通,规范学校管理C、提供主动服务,提升学校品牌D、提高教师工作效率,加强与家长沟通

考题 在教育面向现代化、面向世界的今天,学校、学生、家长对教师有哪些期待?

考题 学校、教师可以对学生家长提供()。

考题 校讯通亲情通话功能,教师和学生在使用时是收费的。()

考题 校讯通家校互动平台支持()用户登录。A、校讯通收费、免费家长用户B、校讯通收费、免费学生用户C、校讯通教师用户D、校讯通收费家长、收费学生和教师用户

考题 校讯通业务规定,亲情通话功能向教师免费提供每月()分钟通话时长。

考题 MAS承载类业务是指中国移动通过在集团客户内部()系统安装(),为集团客户提供基于移动终端的信息化解决方案和应用服务。

考题 家长订购校讯通业务的前提条件是:()A、需要用户的子女所在的学校已开通校讯通业务,家长才可以订购校讯通业务。B、家长同意,即可订购校讯通业务。C、教师同意,即可订购校讯通业务。D、不需要任何人同意,即可订购校讯通业务。

考题 以下信息化产品计入信息化收入的是()A、集团专线B、集团彩铃统付C、校讯通个付D、集团彩铃个付

考题 哪类型套餐的校讯通可提供校园亲情号码拨打?()A、中小学校讯通A类套餐B、中小学校讯通B类套餐C、高校校讯通按条计费D、高校校讯通包月

考题 校讯通服务对象包括()。A、学校B、教室C、家长D、学生

考题 翼机通是中国电信面向()和企事业单位客户提供的融入了移动支付能力的信息化应用综合服务。A、学校B、政府机关C、社会团体D、公益机构

考题 翼机通是中国电信面向校园和企事业单位客户提供的融入了移动支付能力的信息化应用综合服务。

考题 根据我国《教育法》的规定,学校教师()对学生家长提供家庭教育指导。A、可以B、应当C、必须D、根据学生家长要求

考题 单选题根据我国《教育法》的规定,学校教师()对学生家长提供家庭教育指导。A 可以B 应当C 必须D 根据学生家长要求

考题 多选题“校讯通”是中国移动面向教育行业提供的信息化综合解决方案,主要为学校和教师、家长、学生提供()信息化服务。A信息沟通B教学辅导C辅助教育D教务管理

考题 单选题()实现家校联系和教育的信息化是家校联系在信息社会上的新创新。A 电脑技术、网络技术B 教师家访C 电话沟通D 家长会

考题 单选题校讯通搭建起学校、家长、()之间的沟通桥梁,同时也为老师提供了一个日常教学管理的平台。A 教师B 校长C 教育局D 市领导