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家长如何了解和认识孩子的能力？

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考题 家长教育能力包括了()。 A、了解孩子的能力B、选择家庭教育的内容和方法的能力C、创设环境的能力D、评价孩子的能力
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考题 ()可以帮助家长深入了解孩子和认识教育活动、掌握教育规律,如一日参观听课等。 A、家长沙龙B、教育活动开放日C、家园联系册D、家长会
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考题 家长应具备教育子女的能力包括：（1）了解孩子的能力；（2）（）问题的能力。
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考题 为了对孩子有准确、全面、客观的了解，需要家长做到（）。A、尽量增加和孩子共处的时间B、营造和谐宽松的家庭生活气氛C、家长能民主、平等对待孩子D、学会倾听，了解孩子内心的想法
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考题 家长教育子女的能力具体包括（）。A、了解孩子的能力B、具有强烈的教育责任感C、分析与解决问题的能力D、重视孩子的见解
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考题 （）一般要求所有家长参加，并让家长了解教育内容，掌握教育方法，体会老师工作的艰辛，从不同的侧面认识自己的孩子。A、家长开放日B、家长委员会C、家长会议D、家长讲座
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考题 美育是儿童了解、创造美好世界的源泉，家长应培养孩子（）。A、鉴赏美和感受美的能力B、创造美的能力C、A＋B
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考题 孩子的动手能力差，和家长的教养方式有直接的关系，下面家长的认识正确的一项是（）。A、孩子稚嫩，不能让孩子动手B、培养孩子动手能力要从幼儿做起C、孩子还小，有的是时间，以后学习也不完D、孩子能力差，与其让孩子做难，不如自己做了省事
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考题 家长的教育能力包括：了解认识孩子、观察记录、分析评价和（）的能力。A、管制孩子B、调养孩子饮食C、选择孩子兴趣D、辅导孩子功课
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考题 从学前儿童家庭教育的角度讲，（）是学前儿童家长必须具备的能力，是教育孩子的前提条件。A、评价孩子B、监督孩子C、了解孩子D、帮助孩子
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考题 家长如何增强了解孩子的能力？
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考题 家长如何训练和提高孩子的分享合作能力？
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考题 家长如何了解和认识孩子的能力？
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考题 你认为家长应该如何提高孩子的创造能力？试举例说明。
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考题 学前儿童家长必须具备的，也是家长教育孩子的前提条件的能力是（）。A、了解儿童需求的能力B、评价儿童发展的能力C、记录孩子发展的能力D、指导儿童发展的能力
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考题 家长应如何评价孩子的能力？
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考题 学前儿童家长如何提高理解孩子的能力？
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考题 单选题孩子的动手能力差，和家长的教养方式有直接的关系，下面家长的认识正确的一项是（）。A 孩子稚嫩，不能让孩子动手B 培养孩子动手能力要从幼儿做起C 孩子还小，有的是时间，以后学习也不完D 孩子能力差，与其让孩子做难，不如自己做了省事
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考题 单选题家长的教育能力包括：了解认识孩子、观察记录、分析评价和（）的能力。A 管制孩子B 调养孩子饮食C 选择孩子兴趣D 辅导孩子功课
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考题 填空题家长应具备教育子女的能力包括：（1）了解孩子的能力；（2）（）问题的能力。
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考题 问答题家长如何训练和提高孩子的分享合作能力？
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考题 问答题家长如何增强了解孩子的能力？
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考题 单选题学前儿童家长必须具备的，也是家长教育孩子的前提条件的能力是（）。A 了解儿童需求的能力B 评价儿童发展的能力C 记录孩子发展的能力D 指导儿童发展的能力
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考题 问答题家长应如何评价孩子的能力？
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考题 单选题美育是儿童了解、创造美好世界的源泉，家长应培养孩子（）。A 鉴赏美和感受美的能力B 创造美的能力C A＋B
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考题 问答题学前儿童家长如何强化指导孩子的能力？
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考题 多选题家长教育子女的能力具体包括（）。A了解孩子的能力B具有强烈的教育责任感C分析与解决问题的能力D重视孩子的见解
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