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单选题
有多种不同的刺激信号,刺激与反应之间表现为一一对应的前提下,呈现不同刺激时,要求做出不同的反应,这时获得的反应时称为()。
A

简单反应时

B

选择反应时

C

复杂反应时

D

刺激反应时


参考答案

参考解析
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考题 有机体学会对与条件刺激相类似的刺激做出不同的行为反应,巴甫洛夫称其为( )。A.刺激泛化B.刺激分化C.刺激比较D.行为强化

考题 判断情绪缓冲带的标准有哪些? A.应对刺激的反应时间B.会不会应对刺激和做出反应C.应对刺激做出反应的质量D.应对刺激的反应的造成的影响

考题 给被试呈现多个刺激,只要求他对其中某个刺激进行反应,而对其它刺激不作反应,该反应时属于()。 A.A反应时B.B反应时C.C反应时D.D反应时

考题 在心理学的反应时实验中,反应时指的时间段为()。 A.有机体执行反应的时间。B.刺激呈现的时间。C.刺激施于有机体之后到明显反应开始所需要的时间。D.刺激与刺激间隔的时间。

考题 通过选择性强化和消退使有机体学会对条件刺激和与条件刺激相类似的刺激做出不同的反应,这属于刺激( )A.泛化B.获得C.强化D.分化

考题 即使加工刺激的认知过程的复杂程度的不同,反应时也会相同。()

考题 根据反应时概念,下列说法正确的是A、反应时间也被称为反应潜伏期B、反应时是指刺激呈现到反应开始之间的时距C、饭饮食是个体看到刺激到做出明显反应之间的时距D、反应时是大脑进行加工的时间E、反应时包括很多阶段

考题 为了防止在反应时实验中出现“假反应”,常采取的措施有()A.随机变化预备信号与刺激呈现间的时距 B.与被试签订实验诚信守则 C.运用统计方法事后检验 D.呈现“空白刺激”

考题 打羽毛球时,当球从左上方或右上方飞来,反应速度最慢,这与刺激的呈现方式有关。有关反应时中刺激变量影响的描述,正确的是() A.刺激类型不同,反应时间不同 B.刺激强度增大,反应时减少 C.刺激越复杂,反应时间越长 D.刺激呈现时间越长,反应时间越长

考题 下列关于选择反应时的表述,正确的有 A.选择反应时与选择刺激数目之间呈线性关系 B.刺激一反应之间的相似性越高,选择反应时越长 C.准备状态与不同选择反应时之间存在较高的相关 D.个体成熟后,随着年龄的增长,选择反应时缩短

考题 反应时间随着信号在视野中的方向不同而有差异,刺激出现在什么方向时反应最快,反应时最短?(  ) A.上 B.下 C.左 D.右

考题 下列关于反应时的概念,说法正确的是(  ) A.反应时间往往也被称为“反应的潜伏期” B.反应时是指大脑进行加工的时间 C.反应时是刺激呈现到反应开始之间的时距 D.反应时是大脑做出指令到反应开始的时距

考题 实验设计:所给出的实验设计有若干个问题要你回答。你应根据提供的信息进行分析、比较、判断和处理。 实验名称:简单反应时实验 (注:给被试呈现单一刺激,要求他们对此尽快做出单一的反应,这个刺激与反应之间的时间间隔就是简单反应时。) 实验目的:研究应时的长短与所刺激的感觉器官之间的关联。 实验过程 要求被试在受到色光或者声音刺激后立刻做出反应,通过仪器自动记录的方式,分别测试被试的视觉反应时、听觉反应时。测试开始前先让被试进行必要的操作练习。测试开始后,连 续记录其30次视觉反应时,随后休息1min,再连续记录其30次听觉反应时,并分别计算其平均值。 实验结果 ?以下哪种措施能让实验数据更可靠?A.增加单个被试的操作练习次数 B.去掉最高和最低的记录数值后计算单个被试的平均反应时 C.在针对同一被试的实验中使用不同强度的声音和光照刺激 D.增加两个单元之间的休息时间

考题 实验设计:所给出的实验设计有若干个问题要你回答。你应根据提供的信息进行分析、比较、判断和处理。 实验名称:简单反应时实验 (注:给被试呈现单一刺激,要求他们对此尽快做出单一的反应,这个刺激与反应之间的时间间隔就是简单反应时。) 实验目的:研究应时的长短与所刺激的感觉器官之间的关联。 实验过程 要求被试在受到色光或者声音刺激后立刻做出反应,通过仪器自动记录的方式,分别测试被试的视觉反应时、听觉反应时。测试开始前先让被试进行必要的操作练习。测试开始后,连 续记录其30次视觉反应时,随后休息1min,再连续记录其30次听觉反应时,并分别计算其平均值。 实验结果 如果要对这一实验进行延伸研究,以下哪一项研究最没有意义?A.不同学历的反应时差异 B.不同性别的反应时差异 C.不同年龄段的反应时差异 D.不同心理状态下的反应时差异

考题 刺激信号的持续时间越长,反应时间越(),刺激信号的数目越多,反应时间越()。

考题 当刺激信号的持续时间不同时,反应时间随刺激时间的增加而()

考题 当刺激信号的持续时间不同时,反应时间随刺激时间的增加而增加。

考题 如果呈现的刺激只有一个,被试只在刺激出现时做出特定的反应,这时获得的反应时间称为()。A、复杂反应时B、选择反应时C、简单反应时D、刺激反应时

考题 有多种不同的刺激信号,刺激与反应之间表现为一一对应的前提下,呈现不同刺激时,要求做出不同的反应,这时获得的反应时称为()。A、简单反应时B、选择反应时C、复杂反应时D、刺激反应时

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考题 通过选择性强化和消退使有机体学会对条件刺激和与条件刺激相类似的刺激做出不同的反应,这属于刺激()。A、泛化B、获得C、强化D、分化

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考题 单选题通过选择性强化和消退使有机体学会对条件刺激和与条件刺激相类似的刺激做出不同的反应,这属于刺激()。A 泛化B 获得C 强化D 分化

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考题 单选题当有若干种刺激,不同的刺激触发不同的反应,这种反应时称为()A 简单反应时B 潜伏反应时C 辨别反应时D 选择反应时

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