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判断题
学校教育对个体发展的影响具有即时价值但难以具有延时价值。
A

B


参考答案

参考解析
解析: 学校教育能帮助个体形成对自身发展的自主能力,使个体的发展由自发提高到自觉阶段。学校教育的内容具有普遍性和基础性,因而对学生今后的进一步学习奠定了良好的基础。此外,学校教育提高了人的需要水平、自我意识和自我教育能力,这不仅对学生当下而且对其发展来说,更具有长远意义。
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考题 学校教育对个体发展的影响具有即时和_____的价值。

考题 学校教育对个体发展的影响只具有即时价值而没有延时价值。

考题 学校教育对个体发展的影响具有即时和延时的价值。

考题 学校教育对个体的影响具有即时价值,但难有延时价值。 ( )

考题 学校教育,尤其是基础教育对个体发展的影响不仅具有即时的价值,而且具有{ }。

考题 (2009年2月)学校教育对个体发展的影响,不仅具有即时价值,而且具有( )的价值。

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考题 (2009年2月)学校教育对个体发展的影响,不仅具有即时价值,而且具有( )价值。

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考题 学校教育,尤其是基础教育对个体发展影响不仅具有即时的价值,而且具有{ }。

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考题 环境因素对个体发展的影响不仅具有即时的价值,而且具有延时的价值。

考题 学校教育对个体发展的影响,不仅具有即时价值,而且具有()价值。

考题 学校教育,尤其是基础教育对个体发展的影响不仅具有即时的价值,而且具有延时的价值。

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