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单选题
集体项目成套配合动作中，运动员或器械静止超过三个动作，扣多少分（）。
A

0.1

B

0.2

C

0.3

参考答案

参考解析
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考题 集体项目比赛动作结束时，允许几个运动员共有1个器械或1名运动员无器械。
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考题 集体项目比赛动作开始时，每个运动员可持一个器械并与它保持接触，也可以由1名或几名运动员持5个器械。从动作一开始将器械抛或传递给同伴。
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考题 判断题集体项目比赛舞蹈的特点应该是，从始至终尽可能用身体动作、器械动作以及运动员之间、运动员和器械之间、所有器械之间的关系来表达一个主题思想。A 对B 错
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考题 判断题集体项目比赛动作开始时，每个运动员可持一个器械并与它保持接触，也可以由1名或几名运动员持5个器械。从动作一开始将器械抛或传递给同伴。A 对B 错
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考题 判断题集体项目比赛动作结束时，允许几个运动员共有1个器械或1名运动员无器械。A 对B 错
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考题 单选题在棒操成套中，整套动作的大部分器械的运用不正确，扣多少分（）。A 0.4B 0.5C 0.6
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考题 单选题运动员在完成一个难度动作中，姿态不固定也不准确，扣多少分（）。A 0.1B 0.2C 0.3
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考题 单选题运动员在整套动作中的多个部分身体动作技术不正确，扣多少分（）。A 0.5B 0.6C 0.7
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考题 判断题集体项目比赛当所有运动员或小组完成不同的动作时：团体如同合唱队十分协调地完成动作；团体有配合地完成动作。在编排中，不得过份强调这些类型团体动作中的任何一种，应均衡使用。A 对B 错
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考题 单选题艺术体操集体项目中，两名运动员各自掉了器械后并立即捡起，扣多少分（）。A 0.5B 0.6C 0.7
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考题 判断题计时表是从运动员或集体队第一名运动员开始做动作时计时，当运动员或集体队的最后一名运动员完全静止时停表。A 对B 错
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考题 判断题集体项目比赛每套编排要用不同的方式来体现""运动员之间的关系或配合""和""团体动作""，除器械交换关系外，还要有各种团体性动作。A 对B 错
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