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判断题
集体项目比赛每套编排要用不同的方式来体现""运动员之间的关系或配合""和""团体动作"",除器械交换关系外,还要有各种团体性动作。
A

B


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更多 “判断题集体项目比赛每套编排要用不同的方式来体现""运动员之间的关系或配合""和""团体动作"",除器械交换关系外,还要有各种团体性动作。A 对B 错” 相关考题
考题 集体项目的典型特点是参赛的每个运动员要有合作精神,并且和谐一致地完成动作。编排必须清晰地体现这种合作精神,在所有运动员之间,通过动作来体现这种精神。

考题 集体项目比赛至少要有5个交换难度动作。每缺少一个难度动作扣0.50分。

考题 集体项目比赛每套动作必须包括左手和右手动作交换。

考题 集体项目比赛每套动作的技术价值是由10个最高价值的难度(无论是否交换,单独的或者联合动作)来决定的。总分为10分,每个难度最多为1分。

考题 集体项目比赛当所有运动员或小组完成不同的动作时:团体如同合唱队十分协调地完成动作;团体有配合地完成动作。在编排中,不得过份强调这些类型团体动作中的任何一种,应均衡使用。

考题 集体项目比赛每套编排要用不同的方式来体现""运动员之间的关系或配合""和""团体动作"",除器械交换关系外,还要有各种团体性动作。

考题 集体项目比赛当所有运动员完成同样的动作时必须:团体动作一致。

考题 集体项目比赛舞蹈的特点应该是,从始至终尽可能用身体动作、器械动作以及运动员之间、运动员和器械之间、所有器械之间的关系来表达一个主题思想。

考题 集体项目比赛每套动作时间为2分15秒至2分30秒。

考题 集体项目比赛动作结束时,允许几个运动员共有1个器械或1名运动员无器械。

考题 集体项目比赛是由五人组成的集体,包括两套动作:同种器械和不同种器械,每二年换一次器械。

考题 集体项目比赛每套集体动作必须至少包括8个不同的队形。

考题 集体项目比赛动作开始时,每个运动员可持一个器械并与它保持接触,也可以由1名或几名运动员持5个器械。从动作一开始将器械抛或传递给同伴。

考题 集体项目比赛运动员人数:每套运作必须由4名运动员来完成。

考题 集体项目的典型特点就是要求参加集体项目比赛的每个运动员都要有集体主义精神,和谐一致整齐地完成所有动作。

考题 判断题集体项目比赛舞蹈的特点应该是,从始至终尽可能用身体动作、器械动作以及运动员之间、运动员和器械之间、所有器械之间的关系来表达一个主题思想。A 对B 错

考题 判断题集体项目的典型特点是参赛的每个运动员要有合作精神,并且和谐一致地完成动作。编排必须清晰地体现这种合作精神,在所有运动员之间,通过动作来体现这种精神。A 对B 错

考题 判断题集体项目比赛动作开始时,每个运动员可持一个器械并与它保持接触,也可以由1名或几名运动员持5个器械。从动作一开始将器械抛或传递给同伴。A 对B 错

考题 判断题集体项目比赛动作结束时,允许几个运动员共有1个器械或1名运动员无器械。A 对B 错

考题 判断题集体项目比赛当所有运动员完成同样的动作时必须:团体动作一致。A 对B 错

考题 判断题集体项目比赛运动员人数:每套运作必须由4名运动员来完成。A 对B 错

考题 判断题集体项目比赛是由五人组成的集体,包括两套动作:同种器械和不同种器械,每二年换一次器械。A 对B 错

考题 判断题集体项目比赛每套动作的技术价值是由10个最高价值的难度(无论是否交换,单独的或者联合动作)来决定的。总分为10分,每个难度最多为1分。A 对B 错

考题 判断题集体项目比赛每套集体动作必须至少包括8个不同的队形。A 对B 错

考题 判断题集体项目比赛当所有运动员或小组完成不同的动作时:团体如同合唱队十分协调地完成动作;团体有配合地完成动作。在编排中,不得过份强调这些类型团体动作中的任何一种,应均衡使用。A 对B 错

考题 判断题集体项目比赛每套动作必须包括左手和右手动作交换。A 对B 错

考题 单选题集体项目成套配合动作中,运动员或器械静止超过三个动作,扣多少分()。A 0.1B 0.2C 0.3