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填空题
李总要求小张写一个关于如何促进团队成员学习的方案,小张在方案中提出的方法不合理的是()。

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考题 项目经理组织所有团队成员对三个技术方案进行投票:团队成员中的45%选择方案甲;35%选择方案乙;20%选择方案丙,因此,方案甲被采纳。该项目采用的群体决策方法是()。A.一致同意B.大多数原则C.相对多数原则D.独裁

考题 团队领导可以通过各种方式帮助团队成员思考他们所学的知识,采取的方式合理的是()。 A、对于团队出现的问题,孟总要求成员自行解决B、李总经常拟定主题,要求团队成员向其他成员进行示范或演讲C、赵总只需要团队在限期内提交项目成果,而对项目的进展过程不闻不问D、对于团队成员的长期学习方案,王总只在方案实施结束后做了一次审查

考题 李总经常参与团队的学习活动,对团队的学习和发展进行合理的管理,这样做带来的结果不包括( )。A.促进团队成员的发展B.提高团队整体实力C.增加员工之间的竞争D.在领导与成员、成员与成员之间建立良好关系

考题 明确发展需求后,李总要选择合适的方法对团队成员进行发展,选择合适的发展方法取决于诸多因素,其中不包括( )。A.成员个人的经验B.成员工作和学习的方法C.领导者的意愿D.成员的自主性和能动性

考题 张总为了促进团队成员的学习,他可采取的方法不包括( )。A.对团队成员提出的问题不闻不问B.经常与团队成员坦诚地交流C.在与团队成员沟通时,态度平易近人D.如果是长期方案,要定期实施审查

考题 平时嗓门大的小张在回答问题时声音小,老师批评说:“声音这么小,难道你是蚊子么?”全班哄堂大笑,该老师做法(???) A、合理,有助于促进学生学习自主 B、合理,有助于鼓励学生反思 C、不合理,没有体现对学生尊重 D、不合理,歧视学生的生理缺陷

考题 平时嗓门大的小张在回答问题时声音小 ,老师批评说 :“声音这么小,难道你是蚊子吗 ?”全班哄堂大笑。该老师做法 (   ) A.合理 ,有助于促进学生学习自主 B.合理 ,有助于鼓励学生反思 C.不合理 ,没有体现对学生的尊重 D.不合理 ,歧视学生的生理缺陷

考题 平时嗓门大的小张在回答问题时声音小,老师批评说:“声音这么小,难道你是蚊子么?”全班哄堂大笑,该老师做法(  )A.合理,有助于促进学生学习自主 B.合理,有助于鼓励学生反思 C.不合理,没有体现对学生尊重 D.不合理,歧视学生的生理缺陷

考题 李总经常参与团队的学习活动,对团队的学习和发展进行合理的管理,他这样做的好处不包括()。A、促进团队成员的发展B、在领导与成员、成员与成员之间建立良好关系C、提高团队整体实力D、增加员工之间的竞争

考题 面向团队的需求收集方法能够鼓励合作,为解决方案的各个要素提供建议,协商不同的方法,以及说明初步的需求方案。下列关于面向团队的需求收集方法叙述,不恰当的是()A、举行团队需求收集会议,会议由软件工程师、客户和其他利益相关者共同举办和参加B、拟定一个会议议程,与会者围绕需求要点,畅所欲言C、会议提倡自由发言,不需要特意控制会议的进度D、会议目的是为了识别问题,提出解决方案的要点,初步刻画解决方案中的需求问题

考题 如果每日scrum站会时,某个团队成员总算迟到,团队应该做的第一件事通常是?()A、和这个团队成员见面决定一个解决方案B、让这个团队成员请做测试C、向这个团队成员的经理报告D、要求ScrumMaster把这个团队成员从团队中移除

考题 帮助团队成员设定团队议事日程、让团队始终瞄准目标、做出高效决策和提出解决问题的替代方案的是()。A、团队任务职能B、团队维护职能C、团队沟通职能D、团队决策

考题 李总要求小张写一个关于如何促进团队成员学习的方案,小张在方案中提出的方法不合理的是()。

考题 协商的领导方式是指()。A、在做决定时,领导者与团队成员进行讨论B、在做决定之前,领导者与团队进行协商,并让团队成员提出他们的观点进行讨论C、领导者提出方案,让团队成员讨论

考题 李总为团队成员安排了正式的训练和培训。这主要体现了李总在营造团队授权的气氛中()。A、重视沟通交流B、为团队成员提供必要的工具C、让团队成员知道他们所要完成的任务不会经常变动D、将自己的职责完全交给团队成员

考题 张总为了促进团队成员的学习,他可采取的方法不包括()

考题 在每日站会上,一个团队成员声明遇到了一个问题。这将团队引入到了一个解决问题的讨论中。SM应该怎么办?()A、告诉团队成员在会议结束前搁置这个讨论B、如果这个问题重要,允许这个讨论,从而讨论、获得一个问题的解决方案C、突然中止站会并安排另外一场会议去讨论这个问题D、询问团队成员他们如何使用每日站会

考题 团队之前遇到了一个缺陷,团队A成员发过解决方案,在最近的第一次迭代中又出现了,团队成员B说他没有收到过解决方案,你作为敏捷管理工程师,需要怎么做?()A、团队一起来解决这个问题B、规范化解决方案的分享方式C、汇报给团队成员B的职能经理D、私下和团队成员B沟通

考题 民主的领导方式是指()。A、在做决定时,领导者与团队成员进行讨论B、在做决定之前,领导者与团队进行协商,并让团队成员提出他们的观点进行讨论C、领导者在团队采取某种想法或行动之前,首先应该说服团队接受D、领导者提出方案,让团队成员讨论

考题 单选题如果每日scrum站会时,某个团队成员总算迟到,团队应该做的第一件事通常是?()A 和这个团队成员见面决定一个解决方案B 让这个团队成员请做测试C 向这个团队成员的经理报告D 要求ScrumMaster把这个团队成员从团队中移除

考题 单选题情形1: 某企业销售团队人员小张提出了一个建议,为了加强人员之间的信任和团结,他认为销售部人员应该定期的举行一次聚会,这个聚会的地点应该在公司。团队领导李总认为这是一个好的建议,但是对于聚会的地点和时间,他觉得应该讨论一下。李总准备下午下班前半小时集中进行讨论。 讨论会上大家非常积极。李总首先说,他认为聚会是应该的,但是时间要视大家的时间而定,地点不应该在公司,因为大家工作了一周,应该找一个较轻松的地方聚会,这样更有助于大家的沟通和交流,并对小张的主意表示赞扬,同时鼓励大家提出更好的观点。在李总的鼓励下,各团队成员纷纷提出许多有益的建议,虽然小张的建议没有被全盘接受,但是他提建议的做法得到鼓励,所以他自己也非常高兴。 情形2: 在沃尔玛,每一个经理人都用上了镌有“我们信任我们的员工”字样的钮扣。在该公司,员工包括最基层的店员都被称为合伙人,同事之间因信任而进入志同道合的合作境界。最好的主意来自这些合伙人。而把每个创意推向成功的,也是这些受到信任的合伙人。这正是沃尔玛从一家小公司一举发展成为美国最大的零售连锁集团的秘诀之一。在软件大国爱尔兰,各软件公司都变控制管理为信任管理,公司对员工更多地提供价值观的满足而非单纯的薪酬满足。 对于情形1中的情况,说法正确的是()。A 团队成员以领导为榜样,互相尊重,重视彼此的观点,有利于建立一个信任的氛围。B 李总非常欣赏员工小张,所以他让大家在会议上讨论这个建议C 李总通过团队会议的方式委婉地批评了小张提出的建议,小张接受了D 团队成员认为小张的建议不好,他们提出了很多建议,但是没有被李总采纳

考题 单选题某公司最近组织了一次培训,李总为了帮助参与培训的团队成员思考所学的知识,他可采取的方法不包括()。A 经常询问团队成员学习的进展B 要求团队成员定期实施审查C 在与团队成员沟通时,态度平易近人D 对团队成员提出的任何困难,都予以解决

考题 单选题协商的领导方式是指()。A 在做决定时,领导者与团队成员进行讨论B 在做决定之前,领导者与团队进行协商,并让团队成员提出他们的观点进行讨论C 领导者提出方案,让团队成员讨论

考题 单选题帮助团队成员设定团队议事日程、让团队始终瞄准目标、做出高效决策和提出解决问题的替代方案的是()。A 团队任务职能B 团队维护职能C 团队沟通职能D 团队决策

考题 单选题李总为团队成员安排了正式的训练和培训。这主要体现了李总在营造团队授权的气氛中()。A 重视沟通交流B 为团队成员提供必要的工具C 让团队成员知道他们所要完成的任务不会经常变动D 将自己的职责完全交给团队成员

考题 单选题团队之前遇到了一个缺陷,团队A成员发过解决方案,在最近的第一次迭代中又出现了,团队成员B说他没有收到过解决方案,你作为敏捷管理工程师,需要怎么做?()A 团队一起来解决这个问题B 规范化解决方案的分享方式C 汇报给团队成员B的职能经理D 私下和团队成员B沟通

考题 填空题张总为了促进团队成员的学习,他可采取的方法不包括()