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填空题
根据认知失调理论,消除失调状态的方法有()、()和()。

参考答案

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考题 根据费斯廷格的认知失调理论,消除失调状态的方法不包括()。A:改变认知 B:增加认知 C:消除认知 D:改变行为

考题 根据费斯廷格的认知失调理论,消除失调状态的方法不包括()。A.改变认知 B.增加认知 C.消除认知 D.改变行为

考题 根据费斯廷格的认知失调理论,不能减少认知失调的方法是( )。A.改变态度 B.增加认知 C.增加选择感 D.改变行为

考题 根据费斯延格的认知失调理论,人们用来减少认知失调的方法包括( )。 A.改变态度 B.增加选择感 C.减少认知 D.改变认知的重要性 E.改变行为

考题 根据费斯廷格的认知失调理论,消除失调状态的方法不包括(  )。[2014年真题]A.改变认知 B.增加认知 C.消除认知 D.改变行为

考题 什么是认知失调?减少认知失调的方法有哪些?

考题 认知失调理论认为,减少失调的方法主要有改变认知、()和()。

考题 根据认知失调理论,消除失调状态的方法有()、()和()。

考题 认知理论当中,认知失调理论和()特别重要。A、归因理论B、诱因理论C、学习理论D、角色理论

考题 根据认知失调理论,消除失调状态的方法有()。A、改变认知B、改变行为C、改变态度D、改变情绪E、增加新的认知

考题 根据认知失调理论,失调程度越小,态度改变就越大。

考题 消除认知失调的方法有哪些?

考题 态度改变的理论有()。A、认知理论B、学习理论C、认知失调理论D、社会判断理论E、功能理论

考题 提出“认知失调”这一理论的是()

考题 根据费斯汀格(L.Festinger)的认知失调理论,消除失调状态的方法有改变认知、()、增加新的认知三种。

考题 简述消除认知失调的方法?

考题 判断题根据认知失调理论,失调程度越小,态度改变就越大。A 对B 错

考题 填空题根据认知失调理论,消除失调状态的方法有()、()和()。

考题 填空题根据费斯汀格(L.Festinger)的认知失调理论,消除失调状态的方法有改变认知、()、增加新的认知三种。

考题 多选题下列有关费斯廷格(L.Festinger)对认知失调理论的阐述中,错误的有(  )。A将个体认知元素之间的关系概括为协调、不相干、不协调三种可能性B个体可以通过削减认知、改变行为、增加新的认知三种方式消除认知失调状态C认为认知不协调的状态受到个体自由选择度和外在压力的影响D与平衡理论相比,认知失调理论将认知失调视为人的认知系统的一种非正常状态

考题 单选题根据费斯廷格的认知失调理论,消除失调状态的方法不包括(  )。[2014年真题]A 改变认知B 增加认知C 消除认知D 改变行为

考题 问答题简述消除认知失调的方法?

考题 单选题根据费斯汀格的认知失调理论,不能减少认知失调的方法是( )。A 改变态度B 增加认知C 增加选择感D 改变行为

考题 单选题根据费斯汀格(L.Festinger)的认知失调理论,消除失调状态的方法不包括()A 改变认知B 消除认知C 增加认知D 改变行为

考题 多选题根据认知失调理论,消除失调状态的方法有()。A改变认知B改变行为C改变态度D改变情绪E增加新的认知

考题 填空题认知失调理论认为,减少失调的方法主要有改变认知、()和()。

考题 单选题根据费斯廷格的认知失调理论,消除失调状态的方法不包括( )。A 改变认知B 增加认知C 消除认知D 改变行为

考题 多选题根据费斯延格的认知失调理论,人们用来减少认知失调的方法包括( )。A改变态度B增加选择感C减少认知D改变认知的重要性E改变行为