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认知理论当中,认知失调理论和()特别重要。

  • A、归因理论
  • B、诱因理论
  • C、学习理论
  • D、角色理论

参考答案

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考题 归因理论是说明和分析人们行为活动因果关系的的理论。我们又称其为() A、精神分析B、认知失调理论C、认知理论D、平衡理论

考题 简述认知失调理论,并举例加以说明。

考题 认知相符论包括()。 A. 平衡理论B.认知失调论C.认知—情感相符理论D.生产协调论

考题 有关态度改变的理论包括()。 A.ABC理论B.认知失调理论C.学习理论D.平衡理论

考题 海德的态度转变理论是()。(2011-05)A:角色理论 B:认知失调论 C:平衡理论 D:社会交换论

考题 海德的态度转变理论是( )。 (A)角色理论 (B)认知失调论 (C)平衡理论 (D)社会交换论

考题 根据费斯延格的认知失调理论,人们用来减少认知失调的方法包括( )。 A.改变态度 B.增加选择感 C.减少认知 D.改变认知的重要性 E.改变行为

考题 认知失调理论认为,减少失调的方法主要有改变认知、()和()。

考题 根据认知失调理论,消除失调状态的方法有()、()和()。

考题 下面属于社会态度形成的理论是()。A、刻板印象理论B、归因理论C、社会学习理论D、人格特质理论E、认知失调理论

考题 态度改变的理论有()。A、认知理论B、学习理论C、认知失调理论D、社会判断理论E、功能理论

考题 提出“认知失调”这一理论的是()

考题 认知相符论包括()A、平衡理论B、认知失调论C、认知—情感相符理论D、生产协调论

考题 过程型激励理论主要包括期望理论、目标理论和()A、需要理论B、公平理论C、认知失调理论D、强化理论

考题 态度改变的理论主要有()A、认知平衡理论B、认知失调理论C、参与改变理论D、人本主义理论E、精神分析理论

考题 著名心理学家、()理论的代表人物班杜拉强调,在观察学习中,抽象认知能力起非常重要的作用。A、本能论B、认知失调理论C、社会学习理论D、挫折—攻击理论

考题 简述费斯廷格的认知失调理论。

考题 多选题态度改变的理论主要有()A认知平衡理论B认知失调理论C参与改变理论D人本主义理论E精神分析理论

考题 填空题根据认知失调理论,消除失调状态的方法有()、()和()。

考题 多选题认知相符论包括()A平衡理论B认知失调论C认知—情感相符理论D生产协调论

考题 多选题态度改变的理论有()。A认知理论B学习理论C认知失调理论D社会判断理论E功能理论

考题 问答题简述认知失调理论的主要观点。

考题 单选题认知理论当中,认知失调理论和()特别重要。A 归因理论B 诱因理论C 学习理论D 角色理论

考题 单选题过程型激励理论主要包括期望理论、目标理论和()A 需要理论B 公平理论C 认知失调理论D 强化理论

考题 填空题认知失调理论认为,减少失调的方法主要有改变认知、()和()。

考题 单选题著名心理学家、()理论的代表人物班杜拉强调,在观察学习中,抽象认知能力起非常重要的作用。A 本能论B 认知失调理论C 社会学习理论D 挫折—攻击理论

考题 多选题根据费斯延格的认知失调理论,人们用来减少认知失调的方法包括( )。A改变态度B增加选择感C减少认知D改变认知的重要性E改变行为