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16、可减小偶然误差的方法是

A.回收实验

B.作对照试验

C.作空白试验

D.多次平行实验


参考答案和解析
D
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考题 下列方法可以减小分析测定中的偶然误差的是() A、对照实验B、空白实验C、仪器校正D、增加平行实验的次数

考题 关于误差,正确的是。( )A.系统误差(也称可定误差)是由确定的原因引起的误差B.系统误差有固定的方向(正或负),但大小不固定C.绝对值大的偶然误差(也称不可定误差或随机误差)出现的概率小D.通过增加平行测定的次数,可减小测定的偶然误差E.由分析方法或仪器产生的误差属于系统误差

考题 可用于减小测定过程中偶然误差的方法()。 A、对照试验B、空白试验C、校正仪器D、增加平行测定次数

考题 请简述系统误差、偶然误差的起因,特点以及消除或者减小的方法?

考题 减小偶然误差的方法是( )。A.做空白试验B.做对照试验C.做回收试验D.增加平行测定次数E.选用多种测定方法

考题 关于误差,正确的是()。A系统误差(也称可定误差)是由确定的原因引起的误差B系统误差有固定的方向(正或负),但大小不固定C绝对值大的偶然误差(也称不可定误差或随机误差)出现的概率小D通过增加平行测定的次数,可减小测定的偶然误差E由分析方法或仪器产生的误差属于系统误差

考题 偶然误差各有什么特点?如何减小?

考题 分析实际样品时,增加测定次数会使分析结果()。A、偶然误差减小B、系统误差增大C、系统误差减小D、偶然误差增大

考题 偶然误差是可以测量的,并可以设法减小到可忽略的程度。

考题 可用于减小测定过程中偶然误差的方法是()。A、对照实验B、空白实验C、校正仪器D、增加平行测定次数

考题 下列各措施可减小偶然误差的是()。A、校准砝码B、进行空白试验C、增加平行测定次数D、进行对照试验E、使用高纯度试剂

考题 减小分析中的偶然误差的有效方法是增加平行测定次数。

考题 可用()方法减小测定过程中的偶然误差。A、对照试验B、空白试验C、仪器校验D、增加平行试验的次数

考题 在分析工作中要减小测定的偶然误差可采取()方法A、空白试验B、对照试验C、回收试验D、多次平行试验

考题 可减小偶然误差的方法是()A、校正仪器B、空白实验C、增加测定次数,取平均值D、严守操作规程

考题 下列各措施可减小偶然误差的是()。A、校准砝码B、进行空白试验C、增加平行测定次数D、进行对照试验

考题 减小偶然误差的方法是:()A、正确计算结果B、校正仪器C、认真操作D、增加平行测定次数

考题 下列正确的说法是()A、多次测量可以减小偶然误差B、多次测量可以减小系统误差C、系统误差都由B类不确定度决定D、A类不确定度评定的都是偶然误差

考题 下列关于偶然误差的说法不正确的是()。A、一个样品进行平行测定,结果很接近,说明偶然误差小B、为了减小偶然误差,测定次数越多越好C、增加平行测定次数可减小过程中的偶然误差D、偶然误差决定分析结果的精密度

考题 减小偶然误差的方法()。A、增加测量次数B、加强工作责任心C、确保环境条件D、选择适当标准器

考题 偶然误差的起因、特点如何?怎样减小偶然误差?

考题 减小偶然误差的方法是()。

考题 单选题减小偶然误差的方法是()。A 对照试验B 空白试验C 校准仪器D 回收试验E 多次测定取平均值

考题 单选题空白试验能减小()。A 偶然误差B 仪器误差C 方法误差D 操作误差E 试剂误差

考题 单选题减小偶然误差的方法是:()A 正确计算结果B 校正仪器C 认真操作D 增加平行测定次数

考题 单选题可用于减小测定过程中偶然误差的方法是()。A 对照实验B 空白实验C 校正仪器D 增加平行测定次数

考题 单选题下列各措施可减小偶然误差的是()。A 校准砝码B 进行空白试验C 增加平行测定次数D 进行对照试验

考题 问答题偶然误差的起因、特点如何?怎样减小偶然误差?