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由于社会工作行业发展水平不高，某社区服务中心在社区开展工作时经常遇到人手不够的情况，社会工作者就通过大力宣传，招募社区中有闲暇时间、有爱心的居民参与进来，一起完成社区活动。此措施说明社会工作者在挖掘社区资源时，对（ ）的重视。
A.人力资源
B.社会政策研究
C.辖区单位资源
D.社区宣传
B.社会政策研究
C.辖区单位资源
D.社区宣传
参考答案
参考解析
解析：
更多 “由于社会工作行业发展水平不高，某社区服务中心在社区开展工作时经常遇到人手不够的情况，社会工作者就通过大力宣传，招募社区中有闲暇时间、有爱心的居民参与进来，一起完成社区活动。此措施说明社会工作者在挖掘社区资源时，对（ ）的重视。A.人力资源 B.社会政策研究 C.辖区单位资源 D.社区宣传 ” 相关考题
考题
某社会工作者在社区调查中了解到许多居民彼此之问交往很少，对社区毫不关心。为了推动居民参与社区活动，以下社会工作者适当的做法有（ ）。A．设立与居民切身利益相关的议题B．倡导居民对社区发展提出建议C．组织各类兴趣小组D．采用投票形式解决问题E．邀请专家指导社区工作
考题
社会工作者小张为了鼓励居民参与社区活动，对居民参与态度和参与能力进行了调查，提出下列观点，其中错误的是（ ）。A．居民参与社区活动需要时间和经费的保证B．居民参与社区活动需要具备参与知识和技巧C．居民参与社区活动主要受环境因素的影响D．居民愿意参加与自身利益相关的社区活动
考题
某社会工作机构有一个项目是针对“印象家园”小区提供亲子服务，但社区对这些社会工作者们都不是很熟悉。为了让社区居民能够了解和认识他们，社会工作者们参与到社区每到节假日自行举办的传统活动中，这主要体现了社会工作者们通过（ ）让社区认识自己。A．报道社区活动
B．经常出现在社区居民之中
C．积极参与社区重要活动
D．主办社区活动
考题
某社会工作者在社区调查中了解到许多居民彼此之间交往很少，对社区毫不关心。为了推动居民参与社区活动，以下社会工作者适当的做法有( )。 A、设立与居民切身利益相关的议题
B、倡导居民对社区发展提出建议
C、组织各类兴趣小组
D、采用投票形式解决问题
E、邀请专家指导社区工作
考题
某社会工作机构有一个项目是针对“印象家园”小区提供亲子服务，但社区居民对这些社会工作者们都不是很熟悉，为了让社区居民能够了解和认识他们。进入社区后，社会工作者们参与到社区自行举办的传统活动中，这主要体现了社会工作者们通过（ ）让社区认识自己。A.报道社区活动
B.经常出现在社区居民之中
C.积极参与社区重要活动
D.主办社区活动
考题
某社会工作者在社区调查中了解到许多居民彼此之间交往很少，对社区毫不关心。为了推动居民参与社区活动，社会工作者适当的做法有（ ）。A.设立与居民切身利益相关的议题
B.倡导居民对社区发展提出建议
C.组织各类兴趣小组
D.采用投票形式解决问题
E.邀请专家指导社区工作
考题
社区工作的对象是整个社区，因此社会工作者进入社区之初的首要任务是让社区中的居民、团体和组织认识自己，接受自己对社区的介入，与社区建立良好的专业关系。社会工作者可以通过()方式让社区认识自己。A:积极介入社区事务
B:挨家挨户登门拜访
C:积极参与社区重要活动
D:主办社区活动
E:经常出现在社区居民之中
考题
由于社工行业发展水平不高，某社区服务中心在社区开展工作时经常遇到人手不够的情况，社工就通过大力宣传，招募社区中有闲暇时间、有爱心的居民参与进来，一起完成社区活动。此措施说明社工在挖掘社区资源时，对（ ）的重视。A.人力资源
B.社会政策研究
C.辖区单位的资源
D.社区宣传
考题
社会工作者小刘刚到社区服务中心工作，发现该社区外来务工人员较多，在与本地居民相处时往往会有些摩擦，于是特别组织了一场趣味运动会，邀请本地居民和外来人员一起参加，形成社区互动的良好氛围。小刘的做法体现了()的社区工作目标。A:促进居民参与，解决社区问题
B:改善社区关系，提升社区意识
C:推动社区互助，共建和谐社区
D:挖掘社区资源，满足社区需求
考题
社会工作者对居民参与社区活动的态度和参与能力进行了调查，提出下列观点，其中错误的是()。A:居民参与社区活动需要时间和经费的保证
B:居民参与社区活动需要具备参与知识和技巧
C:居民参与社区活动主要受环境因素的影响
D:居民愿意参加与自身利益相关的社区活动
考题
社区工作的社会策划模式注重自上而下的改变，其特征包括（）。A、居民在收集资料和分析社区问题时起主导作用B、社会工作者在决定方案时起主导作用C、社会工作者运用专业知识推动社区改变D、社区居民参与对社区需求的分析与界定E、社会工作者无需考虑居民的意见和看法
考题
初中生小建父母离异后与父亲一起生活，父亲因经商需要经常出差，无暇照顾和管教小建。孤僻的小建经常放学后与同学流连网吧，有时甚至旷课。为帮助小建，社会工作者拜访了小建所在社区的居委会，安排小建的父亲出差时到社区小饭桌吃饭，并到社区活动中心参加活动。本案例中，社会工作者是通过（）来帮助服务对象的。A、运用社区资源B、联结学校和社区资源C、开展外展服务D、联结家庭、学校和社区资源
考题
社会工作者冯兰为了鼓励居民参与社区活动，对居民参与态度和参与能力进行了调查，并提出下列观点，其中错误的是（ ）。A、居民愿意参加与自身利益相关的社区活动B、居民参与社区活动主要受环境因素的影响C、居民参与社区活动需要具备参与知识和技巧D、居民参与社区活动需要时间和经费的保证
考题
由于社工行业发展水平不高，某社区服务中心在社区开展工作时经常遇到人手不够的情况，社工就通过大力宣传，招募社区中有闲暇时间、有爱心的居民参与进来，一起完成社区活动。此措施说明社工在挖掘社区资源时，对（）的重视。A、人力资源B、社会政策研究C、辖区单位的资源D、社区宣传
考题
单选题某社会工作服务机构，计划在某外来人员较为聚集的社区内，提供流动儿童亲子服务活动。但是社区对这些社会工作者，不是很熟悉，为了让社区内居民能够了解和认识他们，在进入社区后，社会工作者们参与到社区举办的各种便民服务中，这主要体现了社会工作者们通过（ ）让社区认识自己。A
报道社区活动B
经常出现在社区居民中C
积极参与社区重要活动D
主办社区活动
考题
单选题由于社会工作行业发展水平不高，某社区服务中心在社区开展工作时经常遇到人手不够的情况，社会工作者就通过大力宣传，招募社区中有闲暇时间、有爱心的居民参与进来，一起完成社区活动。此措施说明社会工作者在挖掘社区资源时，对（）的重视。A
人力资源B
社会政策研究C
辖区单位资源D
社区宣传
考题
单选题某社会工作机构有一个项目是针对"印象家园"小区提供亲子服务，但社区对这些社会工作者们都不是很熟悉，为了让社区居民能够了解和认识他们。进入社区后，社会工作者们参与到社区自行举办的传统活动中，这主要体现了社会工作者们通过（）让社区认识自己。A
报道社区活动B
经常出现在社区居民之中C
积极参与社区重要活动D
主办社区活动
考题
单选题某社区的环境卫生很差，垃圾遍地，特别是学校附近，零食袋更多。社会工作者小宋通过社区宣传招募志愿者，引导社区居民一起解决社区环境问题，此做法体现的社区社会工作目标是()。A
促进居民参与，解决社区问题B
改善社区关系，提升社区意识C
挖掘社区资源，解决社区问题D
挖掘社区资源，满足社区需求
考题
单选题社会工作者在社区中通过动员居民参与，凝聚集体力量，解决社区问题，满足社区需要。在推动建立社区团体时，社会工作者应具备（ ）。A
社区教育技巧B
方案策划技巧C
人际关系技巧D
服务评估技巧
考题
单选题社会工作者小刘刚到社区服务中心工作，发现该社区外来务工人员较多，在与本地居民相处时往往会有些摩擦，于是特别组织了一场趣味运动会，邀请本地居民和外来人员一起参加，形成社区互动的良好氛围。小刘的做法体现了（）的社区工作目标。A
促进居民参与，解决社区问题B
改善社区关系，提升社区意识C
推动社区互助，共建和谐社区D
挖掘社区资源，满足社区需求
考题
问答题某老旧社区居民对社区服务参与度不高，社区活动也很少有人参加，社区居民委员会做了各种活动宣传和倡导工作，但是效果并不理想。为此，社区居民委员会引进了一家社会工作机构，希望借助专业力量优化社区服务，促进居民参与社区建设与社区服务。社会工作服务机构进一步调查后了解到，有些居民认为，社区活动没有啥意义，参加进来也是浪费自己的时间；有的居民认为自己也没有什么特长，在社区活动中也发挥不了什么作用；还有些居民认为自己的时间都用在照顾孙辈的身上，导致自己没有时间和精力参与社区活动。同时，还有很多居民认为很多社区活动跟自己也不相关，没有兴趣参加等等。针对该社区的实际情况，社会工作机构计划通过开展专业服务促进居民参与社区服务。【问题】分别从肯定社区居民参与的价值、提升社区居民参与的意愿、提高社区居民参与的能力三个方面设计服务方案（分别列出三个方面的具体目标和主要实施策略）。
考题
单选题社会工作者在社区的重要工作是( )。A
促进居民参与，解决社区问题B
改善社区关系，提升社区意识C
挖掘社区的人力、财力和物力，并通过资源的配置来满足社区居民的需求D
加强社区管理
考题
单选题社会工作者小张刚到社区服务中心工作，发现该社区外来务工人员较多，在与本地居民相处时往往会有些摩擦，于是特别组织了一场趣味运动会，邀请本地居民和外来人员一起参加，形成社区互动的良好氛围。小张的做法体现了()的社区工作目标。A
促进居民参与，解决社区问题B
改善社区关系，提升社区意识C
推动社会互助，共建和谐社区D
挖掘社区资源，满足社区需求
考题
单选题社会工作者在某社区张贴海报、散发传单，呼吁社区中不同行业和专业的居民发挥自己的才能，为社区中有需要的人提供志愿。该社区工作者的做法属于（ ）。A
社区资源分析B
社区资源链接C
社区资源开发D
社区资源评估
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