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问答题
某老旧社区居民对社区服务参与度不高,社区活动也很少有人参加,社区居民委员会做了各种活动宣传和倡导工作,但是效果并不理想。为此,社区居民委员会引进了一家社会工作机构,希望借助专业力量优化社区服务,促进居民参与社区建设与社区服务。社会工作服务机构进一步调查后了解到,有些居民认为,社区活动没有啥意义,参加进来也是浪费自己的时间;有的居民认为自己也没有什么特长,在社区活动中也发挥不了什么作用;还有些居民认为自己的时间都用在照顾孙辈的身上,导致自己没有时间和精力参与社区活动。同时,还有很多居民认为很多社区活动跟自己也不相关,没有兴趣参加等等。针对该社区的实际情况,社会工作机构计划通过开展专业服务促进居民参与社区服务。【问题】分别从肯定社区居民参与的价值、提升社区居民参与的意愿、提高社区居民参与的能力三个方面设计服务方案(分别列出三个方面的具体目标和主要实施策略)。

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更多 “问答题某老旧社区居民对社区服务参与度不高,社区活动也很少有人参加,社区居民委员会做了各种活动宣传和倡导工作,但是效果并不理想。为此,社区居民委员会引进了一家社会工作机构,希望借助专业力量优化社区服务,促进居民参与社区建设与社区服务。社会工作服务机构进一步调查后了解到,有些居民认为,社区活动没有啥意义,参加进来也是浪费自己的时间;有的居民认为自己也没有什么特长,在社区活动中也发挥不了什么作用;还有些居民认为自己的时间都用在照顾孙辈的身上,导致自己没有时间和精力参与社区活动。同时,还有很多居民认为很多社区活动跟自己也不相关,没有兴趣参加等等。针对该社区的实际情况,社会工作机构计划通过开展专业服务促进居民参与社区服务。【问题】分别从肯定社区居民参与的价值、提升社区居民参与的意愿、提高社区居民参与的能力三个方面设计服务方案(分别列出三个方面的具体目标和主要实施策略)。” 相关考题
考题 在某社区,社会工作者小张积极吸引社区居民参与社区活动,但是效果不明显。他通过走访和深入调查,发现居民中有这样几种倾向,有的人觉得自己参与了也没什么用,有的人说家里人不支持,还有的人说参与社区活动要占很多时间,还要自己掏钱,同时也不了解社区内部组织结构和关系等。小张对这些倾向逐一分析,提出了推动居民参与的各项策略。以下各项中合理的有( )。A.展开宣传,鼓励居民与家庭成员一同参与B.提供充足的资金支持和补助,增强居民的参与动机C.采用个别培训和小组培训,帮助居民了解社区知识D.从与居民利益紧密关联的事情人手,提高居民的参与意愿E.定期召开居民大会和座谈会,吸引居民对社区问题的关注

考题 在社区内开展各项活动,以下表述错误的是( )A.社区活动是社区参与的重要形式 B.社区活动有利于形成社区居民良好的人际关系,提高社区的认同感和归属感 C.社区活动须在居民委员会组织下开展 D.社区活动应丰富多彩,以适应不同居民群众精神文化生活的需要

考题 社会工作者小张为了鼓励居民参与社区活动,对居民参与态度和参与能力进行了调查,提出下列观点,其中错误的是( )。A.居民参与社区活动需要时间和经费的保证 B.居民参与社区活动需要具备参与知识和技巧 C.居民参与社区活动主要受环境因素的影响 D.居民愿意参加与自身利益相关的社区活动

考题 某社会工作机构有一个项目是针对“印象家园”小区提供亲子服务,但社区对这些社会工作者们都不是很熟悉。为了让社区居民能够了解和认识他们,社会工作者们参与到社区每到节假日自行举办的传统活动中,这主要体现了社会工作者们通过(  )让社区认识自己。A.报道社区活动 B.经常出现在社区居民之中 C.积极参与社区重要活动 D.主办社区活动

考题 社会工作者小李刚来某社区开展服务,对居民还不太熟悉,为了让社区中的居民、团体和组织认识自己,小李可采用的方式有( )。A.积极参与社区重要活动 B.主动向居民介绍自己,尽量用专业术语 C.积极介入社区事务 D.报道社区活动 E.经常出现在社区居民之中

考题 某社会工作者在社区调查中了解到许多居民彼此之间交往很少,对社区毫不关心。为了推动居民参与社区活动,以下社会工作者适当的做法有( )。 A、设立与居民切身利益相关的议题 B、倡导居民对社区发展提出建议 C、组织各类兴趣小组 D、采用投票形式解决问题 E、邀请专家指导社区工作

考题 某社会工作机构有一个项目是针对“印象家园”小区提供亲子服务,但社区居民对这些社会工作者们都不是很熟悉,为了让社区居民能够了解和认识他们。进入社区后,社会工作者们参与到社区自行举办的传统活动中,这主要体现了社会工作者们通过( )让社区认识自己。A.报道社区活动 B.经常出现在社区居民之中 C.积极参与社区重要活动 D.主办社区活动

考题 某社会工作机构有一个项目是针对“印象家园”小区提供亲子服务,但社区对这些社会工作者们都不是很熟悉,为了让社区居民能够了解和认识他们。进入社区后,社会工作者们参与到社区自行举办的传统活动中,这主要体现了社会工作者们通过()让社区认识自己。A:报道社区活动 B:经常出现在社区居民之中 C:积极参与社区重要活动 D:主办社区活动

考题 小北是某社区居民委员会成员之一,但自当选以来,他从不参与社区事务,对社区没有归属感和荣誉感,他认为社区活动没什么作用,不关我的事。如果运用认知行为理论开展服务,社会工作者的工作重点是()。A:了解小北的社会环境影响 B:帮助小北增强自身能力 C:改变小北的观念进而促进其积极参与社区事务 D:让社区其他居民说服小北

考题 某老旧小区居民对社区服务有强烈需求,然而,该社区居委会人手紧张,服务供给有限。为此,社区居委会引进了一家社会工作机构,希望借助专业力量加强社区服务。该社会工作机构在社区走访中发现,社区中已有居民骨干自发组织了一些活动。进一步调查后了解到,有些居民骨干认为,大家组织起来就是为了自娱自乐,不要多管闲事;有的居民骨干虽然想为居民们多做点事,但不知道该怎么做;还有的居民骨干曾经尝试过开展社区服务,但看不到成效,感到很无力,没能坚持下去;同时,这些社区居民骨干开展活动面临缺乏服务场地、设备、资金和人员等困难,也不知道该如何去争取资源。 针对该地区的实际情况,社会工作机构计划对本社区居民骨干开展能力建设服务。? 要求: 分别从提升居民骨干的认识和思维、情感和价值观、行为和技巧等三个方面能力的角度,设计服务方案(分别列出三个方面的具体目标和主要实施策略)。

考题 为提高社区环境治理水平,A社区发挥社会工作者的专业优势,重点解决生活垃圾分类活动中居民参与不足的问题。 社会工作者通过社区调查了解到以下信息:有些居民认为,垃圾分类是很重要的,但其他居民还是把没有分类的垃圾丢进垃圾桶,自己一个人也是白做;有些居民反映,因为宣传不到位,自己不太清楚垃圾分类的意义和价值;有些居民指出,目前垃圾分类设置的物质类奖品没有太大吸引力,建议把获得便民服务也作为奖励;有些居民表示,平时工作比较忙,没有时间参加垃圾分类的培训;有些居民提到,垃圾分类是新鲜事物,不太清楚究竟要怎么分类。 社会工作者基于社区调查掌握的信息,着手制定服务计划,以推动A社区居民积极参与垃圾分类活动。 问题: 1.列出影响A社区后民参与垃圾分类活动的主要因素。 2.为推动A社区居民积极参与垃圾分类活动,社会工作者可以采取哪些策略?

考题 案例: 某老旧社区的居民对社区服务有强烈需求,然而该社区居委会人手紧张,服务供给有限。为此,社区居委会引进了一家社会工作机构,希望借助专业力量加强社区服务。该社会工作机构在社区走访中发现,社区中已有居民骨干自发组织了一些活动。进一步调查后了解到,有些居民骨干认为,大家组织起来就为了自娱自乐,不要多管闲事;有的居民骨干虽然想为居民们做点事,但不知道该怎么做,还有的曾经尝试过开展社区服务,但看不到成效,感到很无力,没能坚持下去;同时,这些居民骨干开展活动面临缺少服务场地、设备、资金和人员等困难,也不知道该如何去争取资源。针对该社区的实际情况,社会工作机构计划对社区居民骨干开展能力建设服务。 问题: 分别从提升居民骨干的认知和思维、情感和价值观、行为和技巧三个方面能力的角度设计服务方案(分别列出三个方面的具体目标和主要实施策略)。

考题 案例: 某老旧社区的居民对社区服务有强烈需求,然而该社区居民委员会人手紧张,服务供给有限。为此,社区居民委员会引进了一家社会工作机构,希望借助专业力量加强社区服务。该社会工作机构在社区走访中发现,社区中已有居民骨干自发组织了一些活动。进一步调查后了解到,有些居民骨干认为,大家组织起来就为了自娱自乐,不要多管闲事;有的居民骨干虽然想为居民们做点事,但不知道该怎么做,还有的曾经尝试过开展社区服务,但看不到成效,感到很无力,没能坚持下去;同时,这些社区居民骨干开展活动面临缺少服务场地、设备、资金和人员等困难,也不知道该如何去争取资源。针对该社区的实际情况,社会工作机构计划对社区居民骨干开展能力建设服务。 问题:分别从提升居民骨干的认知和思维、情感和价值观、行为和技巧三个方面能力的角度,设计服务方案(分别列出三个方面的具体目标和主要实施策略)。

考题 社会工作者小张为了鼓励居民参与社区活动,对居民参与态度和参与能力进行了调查,提出下列观点,其中错误的是()。A:居民参与社区活动需要时间和经费的保证B:居民参与社区活动需要具备参与知识和技巧C:居民参与社区活动主要受环境因素的影响D:居民愿意参加与自身利益相关的社区活动

考题 影响社区居民参与社区事务积极性的因素中不包括( )。A.居民参与社区活动需要时间和资金 B.居民参与社区活动需要具备参与知识和技巧 C.居民参与社区活动主要受环境因素的影响 D.居民愿意参加与自身利益相关的社区活动

考题 某社区位于城乡结合部,大部分居民忙于自己的事,对社区事务漠不关心,也有的居民认为自己是老百姓,关心了也不起作用。针对此情况,社会工作者希望促进社区居民对参与价值的肯定,社会工作者可以做的工作有(  )。A.举办社区历史图片展,调动居民参与社区文化建设 B.提供适当的资金支持与补助 C.开展参与知识和技巧的培训,提高参与能力 D.策划志愿服务项目,促进居民参与邻里互助 E.根据社区居民的要求,安排适当的开会时间和地点

考题 社会工作者对居民参与社区活动的态度和参与能力进行了调查,提出下列观点,其中错误的是()。A:居民参与社区活动需要时间和经费的保证 B:居民参与社区活动需要具备参与知识和技巧 C:居民参与社区活动主要受环境因素的影响 D:居民愿意参加与自身利益相关的社区活动

考题 影响社区居民参与社区事务积极性的因素中不包括()。A:居民参与社区活动需要时间和资金 B:居民参与社区活动需要具备参与知识和技巧 C:居民参与社区活动主要受环境因素的影响 D:居民愿意参加与自身利益相关的社区活动

考题 在某社区,社区居委会积极吸引社区居民参与社区活动,但是效果不明显。通过走访居民和深入调查,居委会发现居民中有这样的几种倾向,有的人觉得自己参与了也没有用,有的人说家里人不支持,还遥人说参与社区活动要花时间和金钱,同时也不了解社区内部组织结构和关系等。居委会对这些倾向逐一分析,提出了推动居民参与的各项策略,你认为合理的是()。A、定期召开居民大会和座谈会,吸引居民对社区问题的关注B、从与居民利益紧密关联的事情入手,提高居民的参与意愿C、提供充足的资金支持和补助,增强居民的参与动机D、采用个别培训和小组培训,帮助居民了解社区知识E、展开宣传,鼓励居民与家庭成员之间一同参与

考题 在某社区,社区居委会积极吸引社区居民参与社区活动,但是效果不明显。通过走访居民和深入调查,居委会发现居民中有这样的几种倾向,有的人觉得自己参与了也没有用,有的人说家里人不支持,还有的人说参与社区活动要花时间和金钱,同时也不了解社区内部组织结构和关系等。居委会对这些倾向逐一分析,提出了推动居民参与的各项策略,你认为合理的是()。A、定期召开居民大会和座谈会,吸引居民对社区问题的关注B、从与居民利益紧密关联的事情入手,提高居民的参与意愿C、提供充足的资金支持和补助,增强居民的参与动机D、采用个别培训和小组培训,帮助居民了解社区知识E、展开宣传,鼓励居民与家庭成员一同参与

考题 小北是某社区居民委员会成员之一,但自当选以来,他从不参与社区事务,对社区没有归属感和荣誉感,他认为社区活动没有什么作用,不关我的事。如果运用认知行为理论开展服务,社会工作者的工作重点是()。A、了解小北的社会环境影响B、帮助小北增强自身能力C、改变小北的观念促进其积极参与社区事务D、让社区其他居民说服小北

考题 单选题某社会工作服务机构,计划在某外来人员较为聚集的社区内,提供流动儿童亲子服务活动。但是社区对这些社会工作者,不是很熟悉,为了让社区内居民能够了解和认识他们,在进入社区后,社会工作者们参与到社区举办的各种便民服务中,这主要体现了社会工作者们通过( )让社区认识自己。A 报道社区活动B 经常出现在社区居民中C 积极参与社区重要活动D 主办社区活动

考题 问答题某老旧社区的居民对社区服务有强烈需求,然而该社区居委会人手紧张,服务供给有限。为此,社区居委会引进了一家社会工作机构,希望借助专业力量加强社区服务。该社会工作机构在社区走访中发现,社区中已有居民骨干自发组织了一些活动。进一步调查后了解到,有些居民骨干认为,大家组织起来就为了自娱自乐,不要多管闲事;有的居民骨干虽然想为居民们做点事,但不知道该怎么做,还有的曾经尝试过开展社区服务,但看不到成效,感到很无力,没能坚持下去;同时,这些居民骨干开展活动面临缺少服务场地、设备、资金和人员等困难,也不知道该如何去争取资源。针对该社区的实际情况,社会工作机构计划对社区居民骨干开展能力建设服务。 问题:分别从提升居民骨干的认知和思维、情感和价值观、行为和技巧三个方面能力的角度设计服务方案(分别列出三个方面的具体目标和主要实施策略)。

考题 多选题某社区位于城郊结合部,大部分居民忙于自己的事,对社区事务漠不关心,也有的居民认为自己是老百姓,关心了也不起作用。针对此情况,社会工作者希望促进社区居民对参与价值的肯定。社会工作者希望促进社区居民对参与价值的肯定,社会工作者可以做的工作有()。A举办社区历史图片展,调动居民参与社区文化建设B提供适当的资金支持与补助C开展参与知识和技巧的培训,提高参与能力D策划志愿服务项目,促进居民参与邻里互助E根据社区居民的要求,安排适当的开会时间和地点

考题 多选题在某社区,社区居委会积极吸引社区居民参与社区活动,但是效果不明显。通过走访居民和深入调查,居委会发现居民中有这样的几种倾向,有的人觉得自己参与了也没有用,有的人说家里人不支持,还遥人说参与社区活动要花时间和金钱,同时也不了解社区内部组织结构和关系等。居委会对这些倾向逐一分析,提出了推动居民参与的各项策略,你认为合理的是()。A定期召开居民大会和座谈会,吸引居民对社区问题的关注B从与居民利益紧密关联的事情入手,提高居民的参与意愿C提供充足的资金支持和补助,增强居民的参与动机D采用个别培训和小组培训,帮助居民了解社区知识E展开宣传,鼓励居民与家庭成员之间一同参与

考题 多选题在某社区,社区居委会积极吸引社区居民参与社区活动,但是效果不明显。通过走访居民和深入调查,居委会发现居民中有这样的几种倾向,有的人觉得自己参与了也没有用,有的人说家里人不支持,还有的人说参与社区活动要花时间和金钱,同时也不了解社区内部组织结构和关系等。居委会对这些倾向逐一分析,提出了推动居民参与的各项策略,你认为合理的是()。A定期召开居民大会和座谈会,吸引居民对社区问题的关注B从与居民利益紧密关联的事情入手,提高居民的参与意愿C提供充足的资金支持和补助,增强居民的参与动机D采用个别培训和小组培训,帮助居民了解社区知识E展开宣传,鼓励居民与家庭成员一同参与

考题 问答题为提高社区环境治理水平,A社区发挥社会工作者的专业优势,重点解决生活垃圾分类活动中居民参与不足的问题。进会工作者通过社区调查了解到以下信息:有些居医认为,拉级分类是很重要的,但其他居民还是把没有分类的垃圾丢进垃圾桶,自己一个人也是白做;有些居民反映,因为宣传不到位,自己不太清楚垃圾分类的意义和价值;有些居民指出,目前垃圾分类设置的物质类奖品没有太大吸引力,建议把获得便民服务也作为奖励;有些居民表示,平时工作比较忙,没有时间参加垃圾分类的培训;有些居民提到,垃圾分类是新鲜事物,不太清楚究竟要怎么分类。社会工作者基于社区调查掌握的信息,着手制定服务计划,以推动A社区居民积极参与垃圾分类活动。问题:1.列出影响A社区居民参与拉级分类活动的主要因素。2.为推动A社区居民积极参与垃圾分类活动,社会工作者可以采取哪些策略?