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在某社区,社区居委会积极吸引社区居民参与社区活动,但是效果不明显。通过走访居民和深入调查,居委会发现居民中有这样的几种倾向,有的人觉得自己参与了也没有用,有的人说家里人不支持,还有的人说参与社区活动要花时间和金钱,同时也不了解社区内部组织结构和关系等。居委会对这些倾向逐一分析,提出了推动居民参与的各项策略,你认为合理的是()。

  • A、定期召开居民大会和座谈会,吸引居民对社区问题的关注
  • B、从与居民利益紧密关联的事情入手,提高居民的参与意愿
  • C、提供充足的资金支持和补助,增强居民的参与动机
  • D、采用个别培训和小组培训,帮助居民了解社区知识
  • E、展开宣传,鼓励居民与家庭成员一同参与

参考答案

更多 “在某社区,社区居委会积极吸引社区居民参与社区活动,但是效果不明显。通过走访居民和深入调查,居委会发现居民中有这样的几种倾向,有的人觉得自己参与了也没有用,有的人说家里人不支持,还有的人说参与社区活动要花时间和金钱,同时也不了解社区内部组织结构和关系等。居委会对这些倾向逐一分析,提出了推动居民参与的各项策略,你认为合理的是()。A、定期召开居民大会和座谈会,吸引居民对社区问题的关注B、从与居民利益紧密关联的事情入手,提高居民的参与意愿C、提供充足的资金支持和补助,增强居民的参与动机D、采用个别培训和小组培训,帮助居民了解社区知识E、展开宣传,鼓励居民与家庭成员一同参与” 相关考题
考题 在社区工作中,强调居民的参与,具体表现不包括( )。A.鼓励社区居民参与社区活动B.鼓励社区居民参与社区决策C.社区居民来设计生活无趣的区歌D.社区居民进行治安巡逻E.向社区居民宣传文明礼仪

考题 影响社区居民参与社区事务积极性的因素中不包括( )。A.居民参与社区活动需要时间和资金B.居民参与社区活动需要具备参与知识和技巧C.居民参与社区活动主要受环境因素的影响D.居民愿意参加与自身利益相关的社区活动

考题 社会工作者小张为了鼓励居民参与社区活动,对居民参与态度和参与能力进行了调查,提出下列观点,其中错误的是( )。A.居民参与社区活动需要时间和经费的保证B.居民参与社区活动需要具备参与知识和技巧C.居民参与社区活动主要受环境因素的影响D.居民愿意参加与自身利益相关的社区活动

考题 在某社区,社会工作者小张积极吸引社区居民参与社区活动,但是效果不明显。他通过走访和深入调查,发现居民中有这样几种倾向,有的人觉得自己参与了也没什么用,有的人说家里人不支持,还有的人说参与社区活动要占很多时间,还要自己掏钱,同时也不了解社区内部组织结构和关系等。小张对这些倾向逐一分析,提出了推动居民参与的各项策略。以下各项中合理的有( )。A.展开宣传,鼓励居民与家庭成员一同参与B.提供充足的资金支持和补助,增强居民的参与动机C.采用个别培训和小组培训,帮助居民了解社区知识D.从与居民利益紧密关联的事情人手,提高居民的参与意愿E.定期召开居民大会和座谈会,吸引居民对社区问题的关注

考题 某社区居委会联系了社区内的小学,机械厂和医院等多家单位,共同参与创建文明社区的活动,从促进居民社区自治的途径看,这体现的是( ) A. 培育社区自治组织 B. 加强政府推动作用 C. 调动社区内单位广泛参与 D. 鼓励社区居民积极参与

考题 社会工作者小李刚来某社区开展服务,对居民还不太熟悉,为了让社区中的居民、团体和组织认识自己,小李可采用的方式有( )。A.积极参与社区重要活动 B.主动向居民介绍自己,尽量用专业术语 C.积极介入社区事务 D.报道社区活动 E.经常出现在社区居民之中

考题 社会工作者对居民参与社区活动的态度和参与能力进行了调查,提出下列观点,其中错误的是()。A:居民参与社区活动需要时间和经费的保证 B:居民参与社区活动需要具备参与知识和技巧 C:居民参与社区活动主要受环境因素的影响 D:居民愿意参加与自身利益相关的社区活动

考题 影响社区居民参与社区事务积极性的因素中不包括()。A:居民参与社区活动需要时间和资金 B:居民参与社区活动需要具备参与知识和技巧 C:居民参与社区活动主要受环境因素的影响 D:居民愿意参加与自身利益相关的社区活动

考题 社区参与的主体是()A、社区居民B、社区领导C、社区组织D、社区居委会

考题 社会工作者拓展救助对象参与社区发展的渠道,培养救助对象的社区参与意识,促进他们参与社区活动,并且协助他们为社区发展提出积极有效的建议,这种做法产生的作用是()。A、提高社区居民的参与积极性B、改善社区的环境C、发展社区居民的人际网络D、促进救助对象的能力建设

考题 某社区党组织、居委会换届选举中,积极探索选举方式变革,不断扩大居民直接选举的比例,这种探索可以()。 ①调动社区居民民主参与的积极性 ②保障社区居民民主决策的权利 ③进一步增强社区居民的民主意识 ④提高社区居民民主管理的热情A、①②B、①③C、②④D、③④

考题 东里居委会为了鼓励居民参与社区活动,建立了“社区讲堂”,邀请一些专家来讲解文化和养生方面的常识。并普及法律知识,受到居民的好评。这种工作方法属于()。A、社区治安B、社区教育C、社区发展D、社区行动

考题 某街道办事处为了培养居民的决策权力,鼓励居民积极参与社区活动,增强个人对社区的认同感,下列选项中属于最低层次的社区参与的是()。A、咨询B、协商C、共同行动D、告知

考题 社会工作者冯兰为了鼓励居民参与社区活动,对居民参与态度和参与能力进行了调查,并提出下列观点,其中错误的是( )。A、居民愿意参加与自身利益相关的社区活动B、居民参与社区活动主要受环境因素的影响C、居民参与社区活动需要具备参与知识和技巧D、居民参与社区活动需要时间和经费的保证

考题 北京某社区位于城乡接合部,社区中既有居民也有村民,彼此之间互相排斥,感情上存在隔阂。社区居委会针对这种情况,积极组织居民和村民参与社区活动,提升居村融合是一家的意识,启发大家共同讨论社区目前存在的问题,改善彼此之间的关系。在本例中,社区工作者采用的社区教育属于( )。A、发展式教育B、协作式教育C、控制式教育D、补偿式教育

考题 单选题某社会工作服务机构,计划在某外来人员较为聚集的社区内,提供流动儿童亲子服务活动。但是社区对这些社会工作者,不是很熟悉,为了让社区内居民能够了解和认识他们,在进入社区后,社会工作者们参与到社区举办的各种便民服务中,这主要体现了社会工作者们通过( )让社区认识自己。A 报道社区活动B 经常出现在社区居民中C 积极参与社区重要活动D 主办社区活动

考题 单选题影响社区居民参与社区事务主要的因素中不包括( )A 居民参与社区活动需要时间和资金B 居民参与社区活动需要具备参与知识和技巧C 居民参与社区活动主要受主观因素的影响D 居民愿意参加与自身利益相关的社区活动

考题 单选题东里居委会为了鼓励居民参与社区活动,建立了“社区讲堂”,邀请一些专家来讲解文化和养生方面的常识。并普及法律知识,受到居民的好评。这种工作方法属于()。A 社区治安B 社区教育C 社区发展D 社区行动

考题 单选题某社区居委会联系了社区内的小学,机械厂和医院等多家单位,共同参与创建文明社区的活动,从促进居民社区自治的途径看,这体现的是()A 培育社区自治组织B 加强政府推动作用C 调动社区内单位广泛参与D 鼓励社区居民积极参与

考题 单选题某社区位于城乡接合部,社区中既有居民也有村民,居民和村民互相排斥,感情上难以融合。社区居委会针对这种情况,积极组织居民和村民参与社区活动和项目,提升居村融合是一家的意识,启发居民和村民共同讨论社区目前存在的问题,改善彼此之间的关系。那么,在本案例中,社区工作者采用的社区教育属于()。A 控制式教育B 补偿式教育C 发展式教育D 协作式教育

考题 单选题社会工作者拓展救助对象参与社区发展的渠道,培养救助对象的社区参与意识,促进他们参与社区活动,并且协助他们为社区发展提出积极有效的建议,这种做法产生的作用是()。A 提高社区居民的参与积极性B 改善社区的环境C 发展社区居民的人际网络D 促进救助对象的能力建设

考题 单选题郑州某社区位于城乡结合部,社区中既有居民也有村民,彼此之间互相排斥,感情上存在隔阂。社区居委会针对这种情况,积极组织居民和村民参与社区活动,提升居民和村民是一家的意识,启发大家共同讨论社区目前存在的问题,改善彼此之间的关系。在本案例中,社区工作者采用的社区教育属于( )。A 发展式教育B 协作式教育C 控制式教育D 补偿式教育

考题 单选题某社区居委会为了吸引更多居民参与社区建设,积极走访居民,了解居民的需要与看法。有的居民认为,参与社区居民大会或小组会议会耽误他们的上班时间,占用其业余时间;有的居民说不了解居民大会及相关政策,不知道怎么讨论问题。居委会认真讨论了居民的意见,认为在社区中影响居民参与的因素主要是()A 参与价值B 参与意愿C 参与能力D 参与程序E 参与制度

考题 问答题某老旧社区居民对社区服务参与度不高,社区活动也很少有人参加,社区居民委员会做了各种活动宣传和倡导工作,但是效果并不理想。为此,社区居民委员会引进了一家社会工作机构,希望借助专业力量优化社区服务,促进居民参与社区建设与社区服务。社会工作服务机构进一步调查后了解到,有些居民认为,社区活动没有啥意义,参加进来也是浪费自己的时间;有的居民认为自己也没有什么特长,在社区活动中也发挥不了什么作用;还有些居民认为自己的时间都用在照顾孙辈的身上,导致自己没有时间和精力参与社区活动。同时,还有很多居民认为很多社区活动跟自己也不相关,没有兴趣参加等等。针对该社区的实际情况,社会工作机构计划通过开展专业服务促进居民参与社区服务。【问题】分别从肯定社区居民参与的价值、提升社区居民参与的意愿、提高社区居民参与的能力三个方面设计服务方案(分别列出三个方面的具体目标和主要实施策略)。

考题 单选题某社区位于城乡接合部,社区中既有居民也有村民,居民与村民互相排斥,感情上难以融合。社区居委会针对这种情况,积极组织居民与村民参与社区活动项目,提升居村融合是一家的意识,启发居民与村民共同讨论社区目前存在的问题,改善彼此之间的关系。那么,在本案例中,社区工作者运用的社区教育属于()A 补偿式教育B 控制式教育C 发展式教育D 协作式教育

考题 单选题某社区居委会为了吸引更多居民参与社区建设,积极走访居民,了解居民的需要与看法。有的居民认为,参与社区居民大会或小组会议会耽误他们的上班时间,占用其业余时间;有的居民说不了解居民大会及相关政策,不知道怎么讨论问题。居委会认真讨论了居民的意见,认为在社区中影响居民参与的因素主要是()A 参与价值B 参与意愿C 参与能力(缺乏组织技巧及决策相关知识)D 参与程序E 参与制度

考题 多选题在某社区,社区居委会积极吸引社区居民参与社区活动,但是效果不明显。通过走访居民和深入调查,居委会发现居民中有这样的几种倾向,有的人觉得自己参与了也没有用,有的人说家里人不支持,还遥人说参与社区活动要花时间和金钱,同时也不了解社区内部组织结构和关系等。居委会对这些倾向逐一分析,提出了推动居民参与的各项策略,你认为合理的是()。A定期召开居民大会和座谈会,吸引居民对社区问题的关注B从与居民利益紧密关联的事情入手,提高居民的参与意愿C提供充足的资金支持和补助,增强居民的参与动机D采用个别培训和小组培训,帮助居民了解社区知识E展开宣传,鼓励居民与家庭成员之间一同参与