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(2018年)小云是某高校大一新生,来自偏远山区的贫困家庭。入学后,小云不仅感到经济压力大,还觉得自己外表一般,穿着土气,说话有口音,原来引以为傲的学习成绩也不再突出,因而变得自卑、焦虑,常常失眠,担心自己不能完成学业。针对小云的这种状况,社会工作者可以为她提供的教育救助服务有( )。
A.帮助小云申请城市低保
B.鼓励小云加入学校社团
C.为其创造勤工俭学机会
D.鼓励其参加学生适应小组
E.帮助小云寻找职业技能培训机会
B.鼓励小云加入学校社团
C.为其创造勤工俭学机会
D.鼓励其参加学生适应小组
E.帮助小云寻找职业技能培训机会
参考答案
参考解析
解析:本题考查教育救助的服务内容。教育救助的具体方式有:(1)提供教育机会。(2)提供教育补助。在为贫困大学生提供生活救助的同时,社会工作者也可安排他们参与勤工俭学,在改善生活的同时锻炼能力、提高生活技能。(3)心理能力建设。在儿童和青少年接受教育救助的过程中,社会工作者要关注他们的心理能力建设,给予积极正向的支持,鼓励青少年参与社区和学校的社团活动,多与同辈群体交往;引导青少年多用优势视角看待自己的生活境遇,在生活中获得成长。
更多 “(2018年)小云是某高校大一新生,来自偏远山区的贫困家庭。入学后,小云不仅感到经济压力大,还觉得自己外表一般,穿着土气,说话有口音,原来引以为傲的学习成绩也不再突出,因而变得自卑、焦虑,常常失眠,担心自己不能完成学业。针对小云的这种状况,社会工作者可以为她提供的教育救助服务有( )。A.帮助小云申请城市低保 B.鼓励小云加入学校社团 C.为其创造勤工俭学机会 D.鼓励其参加学生适应小组 E.帮助小云寻找职业技能培训机会 ” 相关考题
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王先生夫妇有一子王峰,2002年又将朋友的孩子小云落户在自己家。2003年王先生夫妇离婚,王先生带着小云与郑女士再婚,郑女士带来一位15岁的男孩小明。则王先生的法定继承人是( )。A.王峰B.王峰、小云C.王峰、郑女士D.王峰、郑女士、小明
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社会工作者小杨的服务对象白雪是一名初一女生。她向小杨诉说因为自己的父母都是农民,穿不起名牌衣服,因此,班上一些同学不喜欢自己。她觉得没法跟这些同学相处,还觉得自己生在这样的家庭非常不幸。小杨帮助她认识到其想法过于绝对化。小杨采用的服务模式是( )。A.危机介入B.家庭治疗C.人本治疗D.理性情绪治疗
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下列选项中,关于云计算按需自助服务特点描述正确的是()
A、云计算服务提供商只需要将所有的服务准备好即可,剩余工作完全由用户自己完成B、用户在使用云计算的过程中,需要自己解决所有的问题C、用户确定了自己需要的云计算服务后,可以独自完成云计算资源的申请D、用户在使用云计算资源时,完全不需要和服务提供商交代
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老年社会工作者陈小莉为老年痴呆的服务对象提供服务已经将近8年,长时间反复的这种工作,让她感到透支了精力和情感,觉得自己的工作没有价值。面对这种情况,陈小莉应注意的问题是( )。A.移情现象B.反移情现象C.价值观问题D.自我意识与督导
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社会工作者小茜在为某救助站的孤儿提供服务的时候,这些孤儿对其产生了很大的依恋。但是小茜又因有很多的工作任务,很难保证为每个孤儿都提供相等的服务和关注。小茜感觉自己无法很好地处理这一状况,压力很大。由此可见,小茜的压力主要来自( )。A.服务对象
B.工作压力
C.服务机构的行政压力
D.社会对社会工作认识的压力
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小云最近几个月因为晚上做噩梦的原因一直精神状态不佳,严重影响到了平时的正常工作和生活。对此社会工作者定期和小云见面会谈,帮助小云分析梦境的内容和原因,以减轻小云的精神压力和抑郁的情绪。社会工作者针对小云展开的会谈类型是( )。
?
A.建立关系的会谈
B.收集资料的会谈
C.治疗性会谈
D.咨询会谈
考题
小梅高考结束之后就变得不开口和人说话,整天待在房间里不愿意出门,妈妈带她求助社会工作者,帮助小梅处理与人交流的问题。小梅的问题成为可以处理的问题需要具备的条件是( )。A.小梅不知道自己存在交流问题
B.小梅需要处理自己交流的问题
C.小梅有能力处理自己这个问题
D.小梅不愿意处理自己这个问题
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王先生夫妇有一子王峰,2002年又将朋友的孩子小云落户在自己家。2003年王先生夫妇离婚,王先生带着小云与郑女士再婚,郑女士带来一位15岁的男孩小明。则王先生的法定继承人是()。A:王峰B:王峰、小云C:王峰、郑女士D:王峰、郑女士、小明
考题
小敏,今年5岁,4岁时的一次意外使小敏失去了大部分听力。小敏的性格本来就比较内向,再加上听力不好,逐渐变得自卑,很少和人交流,加之父母工作繁忙,不能对小敏悉心照顾。近来,小敏很少和父母交流,常常一个人躲在房间里哭。她觉得自己和别人不一样,小朋友都不跟她玩。小敏的父母对女儿非常担心。
【问题】
假如你是一位社会工作者。请根据小敏的状况拟订一份个案服务方案。
考题
小云,14岁,是某中学一名初二的学生,他的父亲是公务员,在某政府机关工作,母亲是高校教师。由于家庭条件比较好,小云从小就接受好的教育,只要是有利于学习的要求,爸妈都会尽量满足。小云在小学的学习成绩非常好,年年都拿三好学生,所以小云有一种强烈的优越感,觉得自己高人一等。上初中后,由于小云所在的学校是市重点中学,比他出色的学生有很多。相比之下,小云聪明有余而刻苦不足,并且在学习上自控能力较差,所以小云的成绩从上初中之后直线下降,最近一次考试中,小云排名已经到了班级倒数。小云的父母忙于工作,与小云的沟通交流机会很少,但对小云寄予了很高的期望,看着小云的成绩直线下降,父母都很着急,还为此事经常打骂小云,这使得小云觉得“自己不是爸妈亲生的,他们根本不爱我”。小云变得更加叛逆,放学后经常跑去学校附近的网吧玩游戏,有时候玩到很晚才回家。
学校社会工作者小王在一次小组活动中从小云的同学那里了解到小云的情况,在对小云的问题进行评估之后,决定运用个案管理方法对小云开展服务。
【问题】
根据个案管理的基本步骤,结合案例情况,设计相应的策略。
考题
小云是初中三年级的学生,他平时最大的特点就是沉默寡言、态度冷淡、缺乏独立思考的能力。小云是家中的独生子,备受家人宠爱,物质上父母对他百般满足,但是缺乏沟通。母亲为了让小云得到更好的教育,不容商量就为小云转学到一家私立中学。这使小云的自尊心受到了很大打击。进入私立学校后,周围家境优越的同学比较多,小云感到了一种巨大压力,对学习也有一些不自信。在同学的带领下小云接触到了网络游戏,至今一发不可收拾。此时,社会工作者为小云开展的服务应包括( )。
A.与小云的父母会谈,改变其家教方式
B.增加小云参与社区活动的机会,逐步替代其对游戏的痴迷
C.让小云参加小组活动,增强其与人交往的能力
D.让小云自己树立独立意识,任何人不得干涉
E.劝小云在私立中学好好珍惜学习机会,努力学习
考题
小云是某高校大一新生,来自偏远山区的贫困家庭。入学后,小云不仅感到经济压力大,还觉得自己外表一般,穿着土气,说话有口音,原来引以为傲的学习成绩也不再突出,因而变得自卑、焦虑,常常失眠,担心自己不能完成学业。针对小云的这种状况,社会工作者可以为她提供的教育救助服务有( )。A.帮助小云申请城市低保
B.鼓励小云加入学校社团
C.为其创造勤工俭学机会
D.鼓励其参加学生适应小组
E.帮助小云寻找职业技能培训机会
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13岁的小云父母离异后与母亲一起生活。最近,她结交了一些不良少年,经常夜晚外出,有时彻夜不归。妈妈很担心,希望她能好好学习。母女俩为此经常发生争执,关系非常紧张。在评估了小云母女的需求后,社工决定采取亲职辅导。下列服务中属于亲职辅导的是( )。
A.为小云提供沟通技巧训练
B.为小云提供课业辅导
C.让小云改变夜不归宿的行为
D.为小云母亲提供沟通技巧训练
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来咨询的是16岁孩子小云的母亲。小云很小时,她的父母就离婚了。妈妈将所有的希望寄托在她的身上,努力为她提供良好的生活和学习条件。小云自己也很努力,如妈妈所愿考入某重点高中,成为妈妈的骄傲。但入学以后不久,妈妈发现小云的学习积极性大不如前,和妈妈交流越来越少,还经常和妈妈吵架。大人只要一张嘴,孩子就说知道了。小云在学校一天了,妈妈想问问孩子在学校的情况,她也多半以“没什么”拒绝家长。更让妈妈苦恼的是,乖巧的孩子表现出较强的逆反心理,那个妈妈眼中的乖女儿成了一个处处与她对着干的孩子。为了了解孩子,妈妈甚至采用了偷看日记、偷看手机短信等自己也认为不当的方式。小云的妈妈困惑地说“我全心全意为了她,一直希望她出人头地,我为她花了那么多钱,为她付出了那么多精力,结果为什么是这样呢?”案例中,妈妈与小云沟通出现问题的主要原因有()。A、没有真正了解孩子的感受、想法B、对子女期望过高,凡事替孩子做决定,忽视孩子的自主性和独立性C、这个年龄的孩子与家长沟通不畅是普遍现象D、家长缺乏沟通的技巧
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下面有关云计算描述正确的是()A、私有云是针对某个行业客户进行独立规划建设的云资源池B、行业云是封闭独立的云资源池,属于某个客户自己使用,资源隔离独立C、公有云是通过互联网来访问的云服务,各大云服务商自己建设云资源池,然后租用运营商宽带提供对外服务D、公有云是企业内部的云或IT设备,通过专线、互联网VPN等模式与公有云资源打通,构建的云资源
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您管理的网站部署在阿里云的云服务器ECS实例上。您非常担心自己的云服务器ECS实例会遭受来自网络的暴力密码破解。阿里云的()产品提供了检测和防止云服务ECS器实例遭受暴力密码破解的安全防护功能。A、对象储存OSSB、云监控C、负载均衡SLBD、云盾
考题
来咨询的是16岁孩子小云的母亲。小云很小时,她的父母就离婚了。妈妈将所有的希望寄托在她的身上,努力为她提供良好的生活和学习条件。小云自己也很努力,如妈妈所愿考入某重点高中,成为妈妈的骄傲。但入学以后不久,妈妈发现小云的学习积极性大不如前,和妈妈交流越来越少,还经常和妈妈吵架。大人只要一张嘴,孩子就说知道了。小云在学校一天了,妈妈想问问孩子在学校的情况,她也多半以“没什么”拒绝家长。更让妈妈苦恼的是,乖巧的孩子表现出较强的逆反心理,那个妈妈眼中的乖女儿成了一个处处与她对着干的孩子。为了了解孩子,妈妈甚至采用了偷看日记、偷看手机短信等自己也认为不当的方式。小云的妈妈困惑地说“我全心全意为了她,一直希望她出人头地,我为她花了那么多钱,为她付出了那么多精力,结果为什么是这样呢?”对亲子沟通问题进行咨询时,应特别关注()。A、孩子的成长经历、与主要照料者的关系B、家长对孩子的基本评价C、日常沟通模式及沟通中存在的主要问题D、家长和孩子对问题的想法
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云存储服务暂停后正确的说法()?A、云存储不再录像,且云存储录像不能回放B、云存储不再录像,但云存储录像可以回放C、剩余服务时间可以顺延,云存储录像不能回放D、剩余服务时间不可以顺延,云存储录像也不能回放
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云存储服务暂停后,以下()描述是正确的?A、云存储不再录像,且云存储录像不能回放B、云存储不再录像,但云存储录像可以回放C、剩余服务时间可以顺延,云存储录像不能回放D、剩余服务时间不可以顺延,云存储录像也不能回放
考题
来咨询的是16岁孩子小云的母亲。小云很小时,她的父母就离婚了。妈妈将所有的希望寄托在她的身上,努力为她提供良好的生活和学习条件。小云自己也很努力,如妈妈所愿考入某重点高中,成为妈妈的骄傲。但入学以后不久,妈妈发现小云的学习积极性大不如前,和妈妈交流越来越少,还经常和妈妈吵架。大人只要一张嘴,孩子就说知道了。小云在学校一天了,妈妈想问问孩子在学校的情况,她也多半以“没什么”拒绝家长。更让妈妈苦恼的是,乖巧的孩子表现出较强的逆反心理,那个妈妈眼中的乖女儿成了一个处处与她对着干的孩子。为了了解孩子,妈妈甚至采用了偷看日记、偷看手机短信等自己也认为不当的方式。小云的妈妈困惑地说“我全心全意为了她,一直希望她出人头地,我为她花了那么多钱,为她付出了那么多精力,结果为什么是这样呢?”成功、有效的沟通,需要家长()。A、尊重孩子,把孩子看作是有独立人格的个体B、有关孩子的事情尊重孩子的想法C、尊重孩子的感受,少批评、少否定D、学会倾听
考题
我在这儿买光盘
王小云:大为,你在这儿买什么?
马大为:我买音乐光盘。
王小云:你常常来这儿吗?
马大为:我不常来这儿。星期天我常常跟林娜去小商场。这个商场很大。
王小云:你喜欢什么音乐?
马大为:我喜欢中国音乐。这张光盘怎么样?
王小云:这张光盘很好,是《梁祝》,很有名。
马大为:好,我买这张。这儿有没有书和报?
王小云:这儿没有书,也没有报。
马大为:本子呢?
王小云:有,在那儿买。跟我来,我也买本子。
综合课教案设计。(教学对象为刚刚学完语音阶段的外国留学生。请按45-50分钟课时设计教案)
考题
单选题来咨询的是16岁孩子小云的母亲。小云很小时,她的父母就离婚了。妈妈将所有的希望寄托在她的身上,努力为她提供良好的生活和学习条件。小云自己也很努力,如妈妈所愿考入某重点高中,成为妈妈的骄傲。但入学以后不久,妈妈发现小云的学习积极性大不如前,和妈妈交流越来越少,还经常和妈妈吵架。大人只要一张嘴,孩子就说知道了。小云在学校一天了,妈妈想问问孩子在学校的情况,她也多半以“没什么”拒绝家长。更让妈妈苦恼的是,乖巧的孩子表现出较强的逆反心理,那个妈妈眼中的乖女儿成了一个处处与她对着干的孩子。为了了解孩子,妈妈甚至采用了偷看日记、偷看手机短信等自己也认为不当的方式。小云的妈妈困惑地说“我全心全意为了她,一直希望她出人头地,我为她花了那么多钱,为她付出了那么多精力,结果为什么是这样呢?”对上述案例中的亲子沟通问题进行有效的咨询,还特别需要了解()。A
家长的受教育背景B
家长的职业C
孩子对家长、对家长与孩子关系的看法D
孩子的学习情况
考题
问答题案例五 小敏,今年5岁,4岁时的一次意外使小敏失去了大部分听力。小敏的性格本来就比较内向,再加上听力不好,逐渐变得自卑,很少和人交流,加之父母工作繁忙,不能对小敏悉心照顾。近来,小敏很少和父母交流,常常一个人躲在房间里哭。她觉得自己和别人不一样,小朋友都不跟她玩。小敏的父母对女儿非常担心。 【问题】 假如你是一位社会工作者,请根据小敏的状况拟订一份个案服务方案。
考题
单选题社会工作者针对服务对象小云的社交恐惧症,把小云放在交友活动组织的人群中,社会工作者在一旁观察小云的反应和行为状态,并且做出相应的记录。这是属于( )的资料收集技巧。A
结构式调查表B
非结构式调查表C
参与式观察D
非参与式观察
考题
单选题小云最近几个月因为晚上做噩梦的原因一直精神状态不佳,严重影响到了平时的正常工作和生活。对此社会工作者定期和小云见面会谈,帮助小云分析梦境的内容和原因,以减轻小云的精神压力和抑郁的情绪。社会工作者针对小云展开的会谈类型是( )。A
建立关系的会谈B
收集资料的会谈C
治疗性会谈D
咨询会谈
考题
单选题小云一到考试就会感到非常焦虑,教师可用自助性认知矫正程序,指导小云在考试中使用正向的自我对话来克服考试焦虑。下列哪项属于正向的自我对话? ( )A
考试结果好才能证明自己能力B
这次怎么办,都不会C
成绩并不重要,学会才是重要的D
考不好会不会很丢人
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